《柳林风声》读后感400字
写读后感可以锻炼逻辑思维和创造性思维，促进思维发展。优秀的《柳林风声》读后感400字要怎么写？下面给大家整理《柳林风声》读后感400字，希望对大家能有帮助。
《柳林风声》读后感400字篇1
书是人类进步的阶梯，供人类汲取养分的。今天正好是4。23阅读节，我就前两天读完的《柳林风声》做一个读书分享。
《柳林风声》给我们展示了美丽的大自然，如诗一般的秀丽的风光让人陶醉，而更让我为之着迷的是故事呈现出的那份友情。在这段故事中，鼹鼠和兔子、獾、癞蛤蟆完成了一次精彩的冒险。它们每个人都有自己的缺点，兔子很懒散，獾很冲动，癞蛤蟆经常自以为是，但是它们却互爱互助，在朋友发生危险的时候，都能勇敢的保护自己的朋友。这份真挚的是友情感染了我。
每个人都会有缺点，作为朋友，你应该用正确的方式方法告诉他的错误所在，这才是真的朋友。朋友间相处应该保持那颗坦荡的心，患难见真情，日久见人心。做知心朋友，而不是酒肉朋友。这就是我关于友情的读书感想。
《柳林风声》读后感400字篇2
读完格雷厄姆写的《柳林风声》，我的心依然久久沉浸在作者营造的和平安宁的田园风光中，感受着来自“柳林”给人暖意的风……
本书讲述了一群居住在柳林中的小动物——蟾蜍、鼹鼠、河鼠、和獾——之间的趣味故事。书中的主角是任性、冲动、鲁莽、好冒险，但又自我感觉良好的蟾蜍，作者用很大篇幅描述了他的冒险经历。
蟾蜍凭着自我对汽车的疯狂着迷，屡惹祸端，最终还把自我送进了监狱。朋友们为他伤透了脑筋。
之后，蟾蜍设法从监狱逃脱。但他仍然不知悔改，依然我行我素。可是朋友们没有嫌弃他，还团结一致帮他夺回了蟾宫。最终，友情产生了不可思议的魔力：一向自以为是、喜欢炫耀的蟾蜍在朋友们的感召下改变了自我的坏脾气，变成了一位谦谦君子。
回想起现实中的我，也常常不顾后果，凭自我的喜好做事，结果给别人增添了许多麻烦。对照蟾蜍前期的行为，我看到了因为自我任性而给大家带来的麻烦。既然蟾蜍最终能改正自我的缺点，我为什么不能呢
合上书，我暗下决心，以后必须要做个研究周密，顾及他人的好孩子。
《柳林风声》读后感400字篇3
暑假里，我阅读了英国肯尼斯·格雷厄姆写的《柳林风声》，其中有一章节我特别喜欢，就是《夺回蟾宫》这一个章节。
这一章节讲了一个蟾蜍偷了一辆汽车，在街道和公共道路上胡乱驾驶，违反交通秩序，被警察抓到后，被判入狱二十年。但蟾蜍在狱中仅仅呆了一个月，便依靠自己的才智，一番乔装打扮，就从监狱中逃走了。当蟾蜍准备回到自己的蟾宫时，才发现自己不在期间，宫殿被黄鼠狼、白釉和雪貂占领了，蟾蜍想要回到自己的.家，必须想办法把侵略者赶走，于是蟾蜍找到自己的好伙伴----老獾、河鼠等人，利用黄鼠狼他们开宴会的时候，在老獾的带领下，靠着自己的勇敢和计谋，一番恶战之后，成功制服了侵略者，夺回了蟾宫。
通过这篇文章，我们要学习老獾的冷静，遇到困难不能着急，着急并不能解决问题，反而会自乱阵脚，使事情变得更加复杂。想想生活中的自己，也是遇事着急，不冷静，没有耐心，以后要像老獾和蟾蜍一样，努力改变自己缺点，让自己变得更好。
《柳林风声》读后感400字篇4
友善的水老鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，它们友好团结，乐于助人，为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤蟆，三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。
这本书一部份讲的是：鼹鼠初春的时候到地上来，走到小河边，看见一个黑乎乎的洞口，便走了进去，从此，它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠敦厚老实，在朋友有困难的时候伸出双手。比如：在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口，在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…?这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯，作者告诉我们：在他人有困难时帮助他们，就能取得友好的信作，让友谊更加牢固。
读《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把我们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边，让我们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼：“这儿真美！”是呀，当我走进柳林时，我看见了一个宁静的柳林，也感受到了“风声。”
《柳林风声》读后感400字篇5
我家里买了一本书，书名叫《柳林风声》，是费老师推荐的。
《柳林风声》这本书里有四个主人公，分别是河鼠、鼹鼠、老獾和蟾蜍。它们是四个不同性格的主人公。河鼠：善良，团结，很谦虚。鼹鼠：适应能力强，大胆。老獾：一位很宽宏大量的人。蟾蜍：爱开车，有钱的人。
在这本书里，这四个角色发生了很多有趣的故事。比如：蟾蜍偷车，撞人进了牢房，但是又在别人的.帮助下逃走了。鼹鼠自己跑到森林里找老獾，想见见它什么样，最后和老獾成了朋友。蟾蜍爱开车，所以见了车就想开，河鼠就把他关起来了，蟾蜍装病，河鼠去给买药反而被骗等等。读了这本书我觉得，虽然每个人的性格不同，但成为朋友互相帮助，就会取长补短，加深友情。
总之这本书非常好看，我也把这本书推荐给大家，希望大家都来阅读。