小淘气尼古拉的读后感
读后感是读者对阅读材料的一种直观和主观的反应，可以让读者更好地理解作品，从而获得更多的收获。小编给大家分享小淘气尼古拉的读后感参考，方便大家参考小淘气尼古拉的读后感怎么写。
小淘气尼古拉的读后感篇1
这本书以围绕尼古拉在学校里发生的事和在童年的趣事写的。
我最喜欢书里的事是《科豆有了眼镜》那一篇。其中，小科豆配了一副新眼镜。考第一的阿蔫不高兴了，因为科豆说：“有了眼镜就能当第一”。大家听了这句话，都想当第一，所以大家都抢着戴眼镜。有些同学已经带过了，说“戴上时花花的”。亚三也想带，但科豆不给他，为什么呢?因为他总吃面包，上课吃面包，弄的满手黄油，所以科豆不给他戴。因为他害怕把自己的眼镜弄脏，自己考不了第一。上课时，亚三把自己的手洗干净了，让科豆借他眼镜。科豆借给他了，而老师看见亚三上课戴眼镜于是对他说“亚三别装洋相，出去站着。”老师把科豆叫上前来回答问题，这不明摆着的事吗?科豆又考了0分。作者写出了孩子们的天真可爱，都想拿第一。可是第一不是戴上眼镜就能拿第一的，是要靠自己不断付出努力才能拿第一。
科豆虽然戴了眼镜，但还是没拿到第一。大家不要做这样的傻事了。一分耕耘一分收获。
小淘气尼古拉的读后感篇2
童年是快乐的、浪漫的，抑或是艰辛的、苦涩的。但不管怎样，你都要感谢它，向它致敬。
——题记
童年像是一本书，你越是读下去，就越觉得快乐已扎根在自己心中。童声童气地描绘着令人忍俊不禁的趣闻轶事。我觉得有句话可以改改——“天才等于百分之五十一的伟大童年加上百分之四十九的汗水”，它真的让我感到必不可少。
那本书我想就是《小淘气尼古拉》，作者戈西尼把天真可爱的小尼古拉描绘得淋漓尽致，所有事情围绕着尼古拉的童年生活展开。不管是他的父母也好，还是科豆、乔方、麦星星、欧多、鲁飞、若奇，都让人拍案叫绝。
“童心不可复得。”这句话说得真好，我才想珍惜，转眼却面临分离。无论是学校的老师，还是同学。我都谢谢你们，但愿我爱的人和爱我的人随着我一去不复返的童年一起幸福。虽然物是人非，但我会静静地把你们每个人的笑靥收藏起来，放进心中，即使海枯了，石烂了，也依旧不变。
在我读幼儿园时，有个非常要好的朋友，现在他上初中了，我也忘了他的名字，但我只要知道我和他是朋友，就够了。通过相册，我把这个我人生中第一个知心朋友的面容刻在脑海里。没准当我们再次在人海相遇时，会一起看着照片大笑呢。即使我忘了所有和他发生过的事情，我也不会忘记，那天，我和他分别时，他竟然哭了。现在想起来，童年真的很浪漫，就算一切都像头顶的浮云般飘散，童年还是可以成为“笑声”这部电影的背景……
我想说的是，紧紧地把握住童年，好好珍藏它，向它致敬。
小淘气尼古拉的读后感篇3
《小淘气尼古拉》这本书。尼古拉做了许多有益的事……
有益的事：尼古拉在学校食堂吃了2次土豆泥和2次奶冻;尼古拉在车上往外看，看见了一大群奶牛;尼古拉给妈妈买了一条特漂亮的蓝色围巾，等等……
我看完这本书，我学到了要跟同学交流。同学过生日，假如有空就要去;爸爸妈妈过生日，要给他们送小礼物，而且花的钱是自己攒下来的;自己的事自己做、爸爸妈妈生病要照顾他们;而且，要有属于自己的梦想!
小淘气尼古拉的读后感篇4
最近，我读过一本书——《小淘气尼古拉》。这本书主要讲了一位叫尼古拉的小学生，他是个淘气包，常常惹老师、家长生气。在家里，要么把玩具翻得乱七八糟，要么就去荒地和朋友们玩，从来都不把学习放在心上。在学校，他学习不专心，还经常惹祸，上课时老师提问他，他经常说不知道，学习始终没多大长进;后来，在妈妈和老师的耐心教育下，他渐渐变成了好学生。
然而小尼古拉虽然学习上不用心，玩时却极其投入。在玩游戏时，因为有趣，他便认真遵守游戏规则，严格要求自己。与伙伴们相比，他不大发领袖欲，坚持当头;不固执己见，思想古板;也没有畏畏缩缩，非常胆小，而是活泼、机敏，很快进入自己的角色。小尼古拉在游戏中这种认真、服从大局的种.种表现，令我意识到，这个聪明的小学生，一旦认识到学习的意义，一定会端正态度，奋发图强，取得优异成绩。
读着读着我发现，尼古拉在渐渐改变自己，我也慢慢从书中明白了一个道理：学生的主要任务是学习，正如古人所说“少壮不努力，老大徒伤悲”。只有从小好好学习，长大才能成为一个对社会、对国家有用的人才!
看完了这本书，我仿佛觉得这个清澈如水、童趣盎然、好奇心无处不在的小淘气就在我们身边，他的淘气，调皮，没有恶意的“恶作剧”，别出心裁的“捣乱”，使我也受到感染，情不自禁地发出笑声。
尼古拉，你给我留下了深刻的印象，我会永远记住你的。让我们为世界的未来共同努力学习吧!
小淘气尼古拉的读后感篇5
在我的书柜中有一本厚厚的书，那是爸爸送我的礼物，他就是——《小淘气尼古拉的绝版故事》。这本书的作者是法国的勒内·戈西尼，书的主人公是尼古拉，讲的是尼古拉和他的爸爸妈妈、小伙伴、邻居 …… 之间发生的故事。
尼古拉非常淘气，有这么一件事让我很有体会：这则小故事的题目是“惩罚”。故事讲着，一天因为尼古拉对妈妈说了没有礼貌的话，惹妈妈非常生气，妈妈决定惩罚尼古拉下午4点货郎经过家门口卖冰激凌时，不给他买了，结果，尼古拉就开始大声哭了。爸爸过来知道原因后也觉得妈妈这样做很对，他让尼古拉和妈妈道歉，可是尼古拉还是没意识到自己的错误。这样还导致爸爸和妈妈闹得不开心，还和隔壁贝拉先生也闹得不开心，最后，4点过了，尼古拉没吃成冰激凌。吃晚饭时，大家都不说话，都在生气，妈妈问尼古拉有没有做错，以后还会这样吗?尼古拉终于知道自己做错了，承认了错误，他得到的惊喜是，妈妈拿出来的一大盘草莓冰激凌。
看了这个故事，让我想到自己，我有时候惹妈妈生气了，也会像尼古拉这样，然后也会有其他人牵涉进来，最后我承认错误了，妈妈还是和原来一样爱我。我想每个爸爸妈妈都是爱孩子的，只要你认识自己的错误，不要随便想怎样就怎样。
小淘气尼古拉的读后感篇6
在这个寒假里，我读了一本叫《小淘气尼古拉的故事》的书。他讲了淘气的尼古拉和他的小伙伴——亚三、欧多、乔方、科豆、、、、、、在一起，发生了许多好玩有趣的事情。
在这些奇趣的故事中，令我最感兴趣的是《我们没给母亲丢脸》的那一个小故事。那一章写的是：有一天下午，他们的爸爸妈妈要去参观他们的学校。老师见家长都到齐了，就开始上课。首先，他出了一道题目：是先告诉我们黑鸡和白鸡每分钟下几个蛋，然后，问一小时四十七分钟后，这些鸡一共下了几个蛋?同学们听了，都紧张地做了起来。家长们也不呆着，也做起这道题目来。不过一会儿，家长们也都纷纷算出了题目，开始互相争道“是365只。”“不对，是7420只!”“是412只”、、、、、、看到这里，我便哈哈大笑，因为：这道题目连大人都做不出，小孩子能做得出?才怪!
读了这本《小尼古拉的故事》后，使我受益颇多，虽然主人公小尼古拉经常打打闹闹，调皮捣蛋，但是他聪明善良。最重要的是他做了许许多多我想做而又不敢做，我敢想而又不敢说的事。我佩服他，我崇拜他。我喜欢《小尼古拉的故事》