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读匆匆有感850字

时间: 新华 读后感

在写读后感时,需要围绕感点引述材料,简述原文有关的内容,概括本文的主要内容,并把重点写出来。读匆匆有感850字规范是怎样的?下面给大家整理了一些读匆匆有感850字,供大家参考。

读匆匆有感850字篇1

古往今来,人们都在感叹人生的短促,时光流逝的迅速。从孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍昼夜”,到曹操的“对酒当歌,人生几何?”到现在各种各样有关光阴消逝的描述,人们总害怕时光的消逝,总时时在珍惜时光,时时在描述时光的飞逝,然而很少人会像朱自清那样,用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文,于洒脱之中感悟时光的匆匆!

作为一个真诚对待人生,热烈追求光明的知识分子的内心自由,《匆匆》鲜明地表现了对未来的追求、探索,以及在现实中无所适从的空虚与怅惘。但《匆匆》没有采用直抒胸臆的写法,而是把重心放在了对匆匆流逝的时光的描写上面,作者内心的波澜几乎完全是通过对时光流逝的形象作描绘表现出来的。

在描写流逝的时光时,作者运用了化无形为有形以及拟人的写法。“像针尖上的一滴水滴在大海里。”准确地表现出时光是在无声无息、不为人察中消逝了;作者又把过去的日子比做轻烟,“被微风吹散了,如薄雾,被太阳蒸融了。”字里行间融进了作者那一代人对时光流逝,无限怅惘的情绪。“我察觉他走的匆匆了,伸出手去遮挽时,他又从遮挽的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞过去了。……”作者在这里又利用了拟人的手法,把时光完全人格化了,一方面表现出时光一往无前、转瞬即逝的态势,一方面则极其传神地表现出作者面对匆匆流逝的时光欲留不能、欲速不及的惋惜、怅然的心理。

“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又能够做什么呢?”这不单单是作者的对时光流逝的感叹,更是人们对青春不再的感慨。是的,我们又能够做些什么呢?“只有徘徊罢了,只有匆匆罢了”。在此我也有同样的感慨,三年,在迷迷糊糊之中便过去了,虽知时光的匆匆,却又无奈时光的飞逝。光阴一去不复返,“为什么偏要白白走这一遭啊?”这是一个看似平常而思之肃然的问题。作者没有正面回答,但答案是明确的,肯定的,不能白活一回。

读匆匆有感850字篇2

充满希望的朝阳,落日余晖的晚霞,一天中从美好信念开始到无穷回味结束。在欣赏一天的美好时,你是否想到了它的存在,是它把美好催来,你要感谢它?却不知它带走了你身边那些不引人注意的更值得你珍惜的一切。它的匆匆,匆匆中的它,让你来不及欣赏它,它早已将你埋没在匆匆的流里。

《匆匆》是一篇散文,它记述了万物都可以重新出发,唯独时间一去不复返。从多种角度描绘出时间流逝的脚印以及作者对时间的真情实感。

文章中透露出作者内心的惋惜、无奈和留恋,作者细腻的笔触描绘出了自己的感悟,将我带入到它的世界感受到它的匆匆无情,发人深省!

让人们醒悟:不要再为一时的美丽忘记时间,一切天伦都会被它腐蚀,只有抓住它,珍惜生命里的每分每秒,生命才会延续,从而超越时间,留下永恒的美丽,经久不衰,还会有什么遗憾呢?

过去的我竟然一直以为科技的飞速发展可以创造奇迹:控制时间!傻傻的我期待着,浪费了多少青春啊!却万万没有想到促使科技发展到今天的动力就是时间;时间是科技的压力,科技又如何挽留时间呢?时间停止后,科技又如何进步呢?人们感受到时间的短暂,因而自强不息,走向成功。它们相生相克,我的愿望只不过是个可笑的点缀,但也被它抹了去。

海伦凯勒渴望三天的光明,只为换的短短的三天而不惜拼上一生去创造奇迹;鲁迅为文学事业不断地挤出时间。时间塑造了数不胜数的名人,可是最后又毫不留情地送走了他们。早晚有一天我也会在我梦醒之时,销声匿迹吧,好快。我不禁为时间的匆匆中的淡漠感到恐惧,叹息!

假期末,我总是感到后悔,自责自己当初为什么不多利用点时间呢,如今已成不可改变事实,还能怎么办?去后悔吗,时间又匆匆过去了。时间如流水,我只能在匆匆中徘徊。回头遥望整个假期,我什么也没做,犹如一张茫然的白纸。

时间是匆匆的。它让黑发变成白发,欢呼变成叹息,迎接变成等待,时间消逝,挥手瞬间。时间默默无闻,我们不知不觉间就任它穿过。在感慨时,日子从叹息中飞走;在写字时,日子从笔尖溜走;在思索时,日子从问题里逃走;在眨眼时,日子从眼睛里闪过。

它穿起了历史,埋葬了青春,对于时间我只能敬而远之。

时间永远不会停止,对时间无需畏惧,让我们抓住时间,珍惜时间,为这美好的青春年华留下浓墨重彩的一笔,跨越永恒!

读匆匆有感850字篇3

我爱看书,书已成为我生活中不可或缺的一部分。中秋假期里,我利用闲余时间,阅读了朱自清的《匆匆》,让我感触颇深。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃李谢了,有再开的时候”。文章以充满诗情画意的排比句开篇。但令我不解的,是这句话应该表现作者身处冬天而对春天的展望,与题目《匆匆》显得格格不入。我带着疑问继续读下去,发现我错了。“但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么匆匆得一去不复返呢?”我恍然大悟,明白作者用反衬的手法,说明了时光“一去不复返”。

时光从水盆里,饭碗里,双眼前过去,从身上跨过,脚边飞去,作者巧妙地营造了数个生活中人们习焉不察的场景,娓娓道述了时光总是不知不觉中无声无息地溜走了,更从侧面说明了时间的可贵,正如常言“一寸光阴一寸金,寸金难买雨光阴。”字里行间流露出了作者对时光“转瞬即逝”的无奈、伤感与留恋。

作者提笔写下了这篇文章时,五四运动已转入低潮,作者思想十分苦闷,徘徊于人生的十字路口中,怅然彷徨,在《匆匆》的倒数第二段,作者接连用三个反问句,表现出了不甘虚度年华的心情。

综观全文,作者用精炼如诗的文字告诉我们要珍惜时光,奋发向上。古往今来,没有人不知道时间的宝贵。它走了就不会再来,正如“盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”所以,时间又是公平的,它对每个人都是如此,但这样,就出现了两种截然不同的人。一种珍惜时间的人,一种是浪费时间的人。

珍惜时间的人一定会利用每一分每一秒的时间工作学习,增长知识,创造财富,举一个例子:中国现代著名文学字、思想家,“民族魂”鲁迅珍惜时间的故事家喻户晓,他的经典名言“哪有什么天才,我不过是把别人喝咖啡的时间用在写作上。”更说明了这点。正是因为如此,他为后世留下了800万字的“巨大财富”。

不珍惜时间的人整天游手好闲,时间在他身边不断地流逝,他却全然不觉,即使知晓也对其满不在乎,这个人的一生只能是平凡得不能再平凡。

“时间就是生命,时间就是速度,时间就是金钱,时间就是力量”。让我们珍惜时间吧!不要让他白白流逝。

读匆匆有感850字篇4

这是朱自清的一篇著名的散文,写的很生动,语言也很美丽,有时候是它提醒了我许多,时间的宝贵人人都知道,但尽管他们都知道,可是他们依然没有好好的珍惜那段美好的时间,时间从来就不等人,它来的匆匆,消逝的也匆匆,让人无奈,我们很想留住时间,但你们认为这可能吗?

想想,我们现在毕业了,还坐在教室的座位上听老师讲课、做错了事情认真地听着老师严肃的批评,那个时候好想快些逃离那里,但现在呢,似乎有些怀念老师的声音,老师对我们做的许许多多的.事,那个时候我们的埋怨变成了现在的怀念与不舍,可惜,那段时间早已过去了,还记得我们每个人第一次见面的时候,那种陌生的气息吗?从陌生到熟悉到不能再熟悉的过程你们还记得吗?同学们还记得吗?老师还记得吗?

那时候我们每一个人都催促着大家,那种滋味回忆起来甜吗?每一任同桌还记得对方吗?

我还记得我进入学校的第一个同桌是谁,他有着有些卷卷的头发,胖乎乎的,或许是因为那时候还小,总是因为一些鸡蒜皮的小事斗嘴。还记得那一次我们因为一道男女生的‘’三八线‘’而傻傻的吵架,还因此两人都受到了一点小伤[皮外伤],我妈妈却小题大做的去找老师,不过似乎因祸得福了,我和同桌张洪霖的同桌关系缓和了些,不过我已经满足了,哈哈!当然,我的最后一个同桌我也没有忘记,她既是我的同桌,又是我的好朋友——朱艳茹,她是优等生。虽然我们两个人都是女生但似乎也会有冷战发生,你们一定不敢相信吧,其实我的嗓门比她大,有时候也总爱吓吓她,至于冷战很快就会结束的,再怎么说我们两个人都是女生啊!

好微小的事情啊,但它却已经变成过去了,那段时光也让我成长了,老师的“灌溉”也令我们感动。

要学会好好的利用好每一分每一秒,我们留不住时间,它也不可能来慢慢地等待我们,那么我们只好聪明地好好‘’享受‘’那个来无影去无踪的时间吧!

快,时间又开始奔跑了!

读匆匆有感850字篇5

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,今天的时光一但失去了,明天它还会再回来吗?

古往今来,人们都在感叹人生的短促,时光流逝的迅速。从孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍昼夜”,到曹操的“对酒当歌,人生几何?”到现在各种各样有关光阴消逝的描述,人们总害怕时光的消逝,总时时在珍惜时光,时时在描述时光的飞逝,然而很少人会像朱自清那样,用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文,于洒脱之中感悟时光的匆匆!

《钢铁是怎样炼成的》书中的主人公保尔?柯察金由这样一句话:“人生属于人们的只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候,他就能够说:我把自己的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的好事业——为全人类的解放事业而斗争!”我们不是保尔,可我们也应珍惜时间,不应该碌碌无为。

人们总是把事情往明天推,正如清朝诗人钱鹤滩的《明日歌》的一句话:“百年明日能几何,请君听我明日歌”是啊,一百年里能有多少个明天呢?少年易老,时光易逝,此时不上,更待何时。

“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又能够做什么呢?”这不单单是作者的对时光流逝的感叹,更是人们对青春不再的感慨。是的,我们又能够做些什么呢?“只有徘徊罢了,只有匆匆罢了”。在此我也有同样的感慨,三年,在迷迷糊糊之中便过去了,虽知时光的匆匆,却又无奈时光的飞逝。光阴一去不复返,“为什么偏要白白走这一遭啊?”这是一个看似平常而思之肃然的问题。作者没有正面回答,但答案是明确的,肯定的,不能白活一回。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”读到这里的时候,我思绪万千,却霎时面红耳赤。是啊,人生是一段长长的旅程,却又仿佛一阵微风吹过,再也留不住时间的脚步。

天黑了,有再亮的时候,可那是昔日的亮光吗?春天过了,四季轮回,有在现的时候,可那是昨日的春天?日子一天天过去,浪费了多少,我下定决心:在接下来的明天里,从这一秒开始珍惜时间。

读匆匆有感850字篇6

《匆匆》这篇散文是现代著名作家朱自清写的,我百读不厌,而且每读一次都有新的感受和收获。

这是一篇描写时间的散文,形容时间每时每刻都在我们身边溜去了。不管我们洗手也好,吃饭也好,默默时也好,学习睡觉也好,时间总是会从我们的日子里流走,没有声音,也没有影子。读后,我对“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句名言有了更加深刻的理解,时间是公正无私的,也是不能用金钱去买的,不会因为你有钱而慢流,不管是对什么人都不会多或者少几秒于你,谁想让时间快慢都是不可能的,问题在于怎么去把握时间,做时间的主宰者。

“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”文中这句话,我感受最深。是啊!时间匆匆而过,流逝之快,既然我们来到了这个世界,就应该抓紧时间成就一番大事业,决不能白活这一生。

在生活、学习中,我体会到很多珍惜时间的好处。上课认真听讲,充分利用每节课的40分钟;放学后,认真完成作业,然后挤出时间来看书;周未,可以用休息的时间复习功课,或者好好轻松一下……只有这样,我们才不会被时间所主宰,就会从时间中得到无尽的好处,因此要利用好每一分每一秒的时间。

其实,我对时间的概念也是很淡漠的,没有很好珍惜和利用时间,见到同学在玩,便放下手中的作业,不顾一切也去玩,一到周未,作业草草了之便没完没了地看电视玩电脑,有时候上课也会跟同桌一起“开小差”。读了《匆匆》这篇散文后,想想以前我如此的对待时间,是多么的愚昧啊!真是后悔莫及,我这不是被时间主宰了吗?从今以后,我要好好地珍惜时间。

珍惜时间的人,哪怕只有几分几秒,他也会充分利用好;浪费时间的人,给他再多的时间,也会觉得一无所获,过得空虚了了。我会做珍惜时间的人,也要做个有所作为的人,珍惜每一分每一秒,好好学习,快乐生活,天天向上,全面发展,将来一定要做一番大事业,不能白白走这一遭!

读匆匆有感850字篇7

时间是一去不复返的。时间是过得飞快的。活着,就要珍惜生命中的每一分每一秒;活着,就要有坚定的信念和坚强的意志,就要在通向成功的道路上马不停蹄地前行。自从我读了《匆匆》这篇文章后,我深有感触。

《匆匆》提出了一个问题:我们的日子为什么一去不复返呢?作者的八千多个日子已经从他手中溜去,匆匆的溜去——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去,不知不觉又溜走了一日。过去的日子如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸腾。作者叹息过得太快,叹息自己过去没有留下一点痕迹,叹息八千多日子就这么溜走了:为什么时间一去不复返呢?

是啊!时间为什么一去不复返呢!我深思着。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。世界上的万物都是周而复始的,但时间,却偏偏一去不复返。时间,它总是不知不觉、悄悄的从你身边溜走。当我玩耍的时候,日子从笑声中扬过;当我写字的时候,日子便从笔尖上划过;当我看书时,日子又从眼前闪过。就这样,转眼间,一天又神不知鬼不觉的过去了。时间,它总是这样无声的溜走。有的人抱怨时间过得太快,有的人却讨厌时间过得太慢,但时间始终是公平的,重要的是你怎么利用它。

在时间的长河里,我已经走过了四千多日子呀!回想起,我又做了些什么呢?我留下了什么痕迹呢?我会恨自己:你为什么要虚度这么多时光呢?想想从前,没事做的时候就坐在椅子上发呆,让时间白白走掉;到了周末就整天的看电视;无聊的时候,就到外面闲逛。就这样,一天一天,转眼到了今日。真是黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!我真后悔莫及呀!我真想让时间倒流,回到从前,更努力的去学习。但时间是一去不复返的。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

过去的日子毕竟过去了。与其后悔,不如从现在起,珍惜美好的时光,努力学习,在今后的道路上利用时间做些有意义的事,在生命的长河中,增添上灿烂的一笔。

读匆匆有感850字篇8

寒假里,我拜读了老师推荐的名作家朱自清散文——《匆匆》。作者以优美、生动、形象的语言和奇妙的修辞方法写出了一篇脍炙人口的好文章。读了这篇散文,深刻体会到作者既对时间流逝的匆匆速度感到不讲情面的一种无奈,又感到时间消失如此神速而倍感珍惜,我的同感油然而生。

散文《匆匆》围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的含义和特点;再写自己人生八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者由景及人,从人论理,思绪万千,叹息不已。最后,作者对着转瞬即逝的光阴与自己人生的成败得失从内心发出无奈的感叹。

此前 我们在学校学了很多关于时间的概念和格言警句或诗词文章,许多同学现在还是能倒背如流的,但是,有些同学早已把这些内容抛到九霄云外了。他们总是认为反正现在年纪还小,有的是时间,所以就随意浪费时间,今天做不了事可以放到明天再做。可是古人有言“明日复明日,明日何其多。

我生待明日,万事成蹉跎”。现在正值寒假,巧遇我国农历最隆重的节日——春节,这种心理就愈是强烈了。没有了上课时老师家长的严格监督催促,没有了饮食起居时间规律,一切仿佛都乱了套了。当早上醒来躺在被窝里伸懒腰时,瞧瞧时针还只是指向八点,心想:时间还那么早,再睡一会儿吧。等到再次醒来的时候,已是十点多了。就这样,一个上午的宝贵时间在“再睡一会儿”中悄然溜走了。吃好中饭后,看会儿电视,吃点零食,不经意间又有一个小时滑走了。想起要做作业的时候,突然,同学一个电话约见要一起出去玩。玩就玩吧,这样作业又写不成了。到了晚上,一家人都在看报看电视,觉得自己也忍不住了。

又给自己找了个借口 “晚上先玩会儿,作业就留到明天吧”,晚上学习时间也变成了娱乐时间,就这样,一天到晚什么作业都没完成,也没做出一件有意义的事情,第二天又是如此重复。直到快开学的时候,才猛然想到自己还有一大堆的作业还没完成呢,又马上去埋头苦干,直到此时才醒悟过来,叹息时间流逝得飞快。这种例子相信有许多同学都经历过,这就是不能正确对待时间结果被时间玩弄的教训。

现在还是有许多人在虚度光阴,到最后才感到这样的可惜,而空作叹息。但是现在唯一来珍惜时间的方法就是要好好地去利用它,而不是空作叹息,这样时间也就能发挥出它所应有的价值了。

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