读论语感受200字怎么写
写读后感需要学生对所读书本进行深入分析、综合，形成自己的观点，这有助于培养学生的思维能力。优秀的读论语感受200字怎么写是怎么写的？小编给大家整理了读论语感受200字怎么写，希望对大家有所帮助。
读论语感受200字怎么写篇1
《论语》中让我感触最深的一句话是：子在川上曰：逝者如斯夫!不舍昼夜。
孔子对流水的感叹，融进了他对时光飞逝，人生苦短的感叹。
用逝水象征时光的流逝一种促人及时行动的紧迫感，一种生命价值只有在奋斗中才会实现的历史责任感，都在一声叹息中流露出来，带给人无尽的思考。
时间是世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最令人后悔的东西。
一步步、一程程，已经走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成日、月、年代。
高尔基说过：时间是最公平合理的，他从不多给谁一分。
勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者的时间留给他们一头白发，两手空空。
我们不能让时间停留，但可以每时每刻做些有意义的事。
读论语感受200字怎么写篇2
我今天读了《论语》中的“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”
这句话的意思是说：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。
我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
读论语感受200字怎么写篇3
《论语》中有许多深奥的古代语言等待着我们自己去探索、解说。
如孔子说的“不患人之不己知，患不知人也。”
是让我们不要去害怕别人不了解自己，需要担忧的是自己不了解他人。
而它的“三人行，必有我师焉。”告诉我们，几个人之中一定有一个人比我做得好。祖先给我们留下了这么多的宝贵的知识，我们一定要认真研读。
读论语感受200字怎么写篇4
论语中，孔子的许多至理名言值得我们学习，如：学而不思则罔，思而不学则殆；君子不重则不威。学则不固。主忠信。无友不如己者。
过则勿惮改等。这些都是对我们有用的话。
我们要学习孔子热爱学习的精神，争取也当一个谦谦君子。
读论语感受200字怎么写篇5
论语这本书，是由孔子的弟子所写，里面写的是孔子的话。
孔子有非常多弟子，七十二位弟子精通六艺，他们被称为七十二贤。在古代，孔子主张“有教无类、因才施教”，以及“仁”。能够实现恭敬、宽容、信用、勤敏、慈惠，加上克服自己、合乎礼节，这时，恭喜你，你已经成为“仁”了。
我认为孔子对国家有巨大的贡献，是一位伟大的人。
读论语感受200字怎么写篇6
再看一看曾经作为批判孔子的理由的一段话：
孟懿子问孝。子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰;”孟孙问孝于我，我对曰‘无违’。“樊迟曰：“何谓耶？”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”
如果不看前后文，孤立地看“无违”二字，很容易将孔子对孝的解释误解为盲从。其实，略微注意一下后文很容易发现，这里的“无违”讲的是“无违礼”。即“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”
说到这里，应该把“联系整体，联系生活地把握”这个原则说得比较清楚了。下面该回到前面没说完的话题上去。前面讲到《论语》有注意把握矛盾平衡点的特点。这是一个很重要的问题，应该再举几个例子说明一下。
读论语感受200字怎么写篇7
孔子的学习观，我十分欣赏。他提倡学习不仅限于书本，更重要的是学习做人和做事，强调在实践中学习。
这与当今社会对孩子们的要求是很一致的。
如今的孩子，不仅要学会知识，更重要的是学会学习，注重能力和人际交往的培养。
而这些，孔子在许多许多年前就用一句句精辟的经典格言告诉了我们应该怎样去做。
读论语感受200字怎么写篇8
五年级这一年，白老师让我们背诵了《论语》这本世界的瑰宝，里面有许多条，值得我们小学生学的。
在这里我懂得了要尊敬长辈，爱护同学，还有老师，因为这里面孔子写的特别好如：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”还有，“巧言令色，鲜亦仁。”等。
总之这本论语我一定要坚持背下来，那样做什么事就不会小鸡肚肠、埋怨别人了。