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淘气包马小跳感悟怎么写

时间: 新华 读后感

写读后感确实可以让人们了解到不同读者对同一本书的感受和评价。写好淘气包马小跳感悟怎么写要注意什么?小编给大家分享淘气包马小跳感悟怎么写,希望对大家有所帮助。

淘气包马小跳感悟怎么写篇1

今天阅读了淘气包马小跳系列之宠物集中营,让我感触很深。

故事的主人公麦东娜是一个外表美丽、内心冷漠的姑娘,后来在马小跳的影响下,蜕变成了狗狗服装设计师及流浪狗协助志愿者。

读了书中很多章节,其中最让我感动的故事是中“英雄救美”和“婚礼过后是葬礼”。

“英雄救美”讲述的是法国鬈毛狗雪儿在麦东娜小姐家减肥,看到了跟它家主人一样的汽车,便以为是主人来接它了,跑了过去,可那辆车一点都没有停的意思,这时斗牛狗拉登飞快的跑过去一头撞开了雪儿,雪儿被它撞到了旁边,拉登却被汽车拦腰碾过……原谅我比较敏感,读到这儿的时候,我忍不住掉了许多金豆豆,一直哭还哽咽了起来。妹妹看见我看书哭了,在一旁没心没肺地哈哈大笑。其实我只是很感动很震撼。动物竟然可以为了同伴那样奋不顾身,那么我们人类呢?

“婚礼过后是葬礼”讲述的情节是雪儿和拉登的婚礼上,雪儿披着白色的婚纱从幕布后走出来,它东张西望,好像在寻找什么。我知道,它在找拉登。然而,拉登永远不可能出现在它身边了,婚礼进行曲戛然而止。麦东娜姐姐捧着拉登的遗像走了上来,证婚狗丑八怪也跑上台来,它嘴上衔着两只脚环,那是麦东娜专门为新郎狗和新娘狗设计的。麦东娜姐姐把贴有拉登照片的脚环戴在了雪儿的脚上,又把贴有雪儿照片的脚环放在拉登的遗像边。拉登的婚礼过后,紧接着为它举行了葬礼。音响里,放着如泣如诉的哀乐,死去的拉登,被放在一个美丽的花箱里,那儿成了它最后安睡的地方。马小跳他们在红房子后面挖了一个坑,把棺材放了下去,麦东娜姐姐铲了一铲土,盖在花箱上,接着裴帆哥哥、马小跳。。。。。。参加葬礼的每一个人都铲了一铲土,为拉登下葬。突然,丑八怪纵身跳进了坑里,接着,雪儿也跳了下去。马小跳拍拍手,让雪儿和丑八怪上来,可它们都不上来,很坚决的样子。我知道,现在它们俩就一个心愿:想留在拉登身边。马小跳操起铁铲就往坑里铲土,土粒儿撒在雪儿和丑八怪的身上,它俩一动不动,铁了心的样子。马小跳停止了铲土,他刚刚不过想试试它们俩个,没想到,它们是动真格的。

这种同伴之间的深情像一道极强的光照射了我,穿过了我的眼睛直达我小小的心脏。我不再想流泪,只是觉得内心受到了极大的鼓舞。在我们的现实生活中,我们也拥有我们的家人、同学和朋友,我们在拥有他们的时候应该要好好珍惜,要用心的对待我们身边每一个爱我们的`人。

现在回想起来,我终于明白我为什么越来越喜欢狗这种动物了,不仅仅是因为它们可爱,更是因为它们是特别忠诚的、有情义的动物。情义永远无价,在这方面,动物反而是我们人类最好的老师。

淘气包马小跳感悟怎么写篇2

这个暑假我读了《淘气包马小跳》这本书,资料如下。

这个暑假,马小跳和唐飞跟随唐飞的舅舅——一个研究熊猫的博士,还有一个专门拍摄野生动物的美国摄影家和他的女儿,一齐来到藏龙山大熊猫自然保护区,寻找野生大熊猫。在寻找的过程中,马小跳和唐飞不仅仅学到了很多关于野生动物的知识,还明白了人和动物相互依=中:马小跳亲眼目睹了一些利欲熏心的人,犯下的种.种罪恶。

马小跳和唐飞一齐渡过了一个有意义的假期。

经过读这本书我明白了大熊猫的一些生活习性和生存环境,也越来越喜欢大熊猫了并且要和动物和谐相处。

淘气包马小跳感悟怎么写篇3

故事的开始是星期天,小女孩的妈妈带她去图书馆。在图书馆,小女孩迷恋上了杨红樱的作品。从此,小女孩每次课外的时候都会看杨红樱的书,比如《淘气包马小跳》的全集。

后来她又迷恋了杨红樱写的《漂亮老师和坏小子》。这个小女孩就是我。下面我就给大家讲讲看完这本书之后的感受。

这本书主要讲了师范大学毕业的一个漂亮女生和四个坏小子相遇的故事。四个坏小子分别是肥猫、米老鼠、兔八哥、豆芽儿。在一家餐厅里漂亮老师和四个坏小子相识了。于是,发生了一系列有趣又幽默的事。

当时正好坏小子他们班缺一个老师,所以他们让漂亮姐姐去他们学校当他们班的老师,漂亮姐姐就这样和四个坏小子达成一致,并且也成功进了这所学校当老师。在学校里,漂亮老师教他们跳巴拉巴拉舞蹈,还教一个男孩儿如何捍卫自己的尊严,巧用计谋帮助学生。不仅这样,毕业考试前老师还带同学们到野外郊游。就这样漂亮老师成功取得了孩子们的信任。

人们经常说让孩子“好好学习,好好学习”,但是很少有人过问孩子们心灵的健康,而这个老师不仅关心孩子们的学习,更关心孩子们的心理健康。读了这篇课文我感受到了人与人之间应该有的互相尊重和体谅是多么的重要。真的希望我也能有这样一位好老师。同学们,你们想不想有一个善解人意又漂亮、聪明的老师呢?

淘气包马小跳感悟怎么写篇4

之前,我看了淘气包马小跳之同桌冤家,让我感触很深,此刻还回味无穷呢。

有个片段讲到:马小跳的同桌冤家路曼曼生病请假了,教师就让丁文涛,夏林果和马小跳去探望路曼曼,原本路曼曼还病怏怏的躺在床上,见马小跳来了,就不理会自我的病情,滔滔不绝地管起马小跳来,整个午时,马小跳就在批评中度过,而路曼曼,也被马小跳气得病好了,路曼曼的妈妈自然,也高兴地留下马小跳吃饭。

其实,路曼曼和马小跳之前,存在的,不是仇恨,而是深深地友谊!虽然,路曼曼每一天都会说马小跳,可是,马小跳需要帮忙,路曼曼还是会伸出援助之手,而路曼曼不高兴了,马小跳也会做鬼脸,讲笑话,逗路曼曼高兴。这,就是友谊!看到那里,我不禁想到我以前的同桌。

有一次,同桌责备我,我悲痛极了,同桌见了,就不忍心责备我了,还是反过来安慰我,让我继续加油,这就是友谊啊!

只要你细心观察,你就会发现,友谊无处不在!

淘气包马小跳感悟怎么写篇5

我借用寒假的时间,我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书,其实,每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……

初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书,我就有很大的兴趣,想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子,也想通过这本书去了解孩子们的心理。

《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,在这本书里,有很多好笑又好玩的故事。

马小跳应该是一个幸福的孩子,在他的世界里没有烦恼,每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事,有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐,结果,从交上去的调查表上统计出,全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师,非常惊讶,于是她就做了表示心情的三张卡片,一张红色的,一张绿色的,一张黄色的.,红色表示快乐的心情,绿色表示你今天不快乐,而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色,就会被秦老师留下来,反反复复地问他们为什么不快乐,并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦,于是带上了红色的心情卡。

我很喜欢这本书的主人公马小跳,尽管他是那样的调皮,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的东西,他每天都能够专心地去对待每一件事情,当班级里的学生需要帮助时,马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往,那是一个多么无忧无虑的年龄啊。

在我们的生活中,我相信我们能够得到更多的快乐!

淘气包马小跳感悟怎么写篇6

在学期末及前部分暑假内,我阅读了《淘气包马小跳》。可以说,这本书是一本被浓浓的童年所覆盖的一本书。

先说主人公马小跳吧,他是一个乐观开朗,敢做敢当,善良的男孩,虽然在平时他淘气无比,在老师眼里算不上是好学生,但是,以实际来说,马小跳的综合素质是很高的。整本书都是围绕“童心”来写的,而马小跳就是童年的形象代言人。

接下来是马小跳的铁哥们儿唐飞、毛超及张达。他们每天形影不离,友谊也是更不用说了,有时吵架,有时又在一起疯玩,玩得花样百出。他们四个也是头号调皮蛋,可他们各有所长,谋长节短,合作起来也相当完美,可是,有时也得不到老师的信任,这点我也挺懊恼的。

路曼曼,马小跳前同桌(在最后一本里改为小非洲),是有名的“太平洋的警察”,爱管马小跳,也是马小跳的烦恼之一。其实,我是不太喜欢她的,以较真的性格、中队长的权利,总是咄咄逼人,两人也常常吵架。路曼曼也是许多老师眼里的&39;好学生之一,表面与老师彬彬有礼,其实对马小跳性格暴躁,也常打小报告,又叫“小官迷”。

最后是班主任秦老师,看好丁文涛,路曼曼及夏林果这样的好学生,不太信任马小跳、唐飞、毛超和张达。用杨红樱的话来说,秦老师自始至终是个好老师,不过对学生造成了伤害,所以对她有善意的讽刺的。我也不多说什么,希望她能理解学生,对学生的平等也固然重要。

现在好多孩子都没有童年,在小学阶段应给孩子一个快乐童年,是的,学习固然重要,但是,各位家长你们曾想过没有,孩子在学习中有没有产生了兴趣和快乐?现在许多孩子没有自由,即使假期里也被兴趣班压得满满的,没时间出去玩,因此失去了童年。所以各位家长,请多陪陪孩子,常出去玩玩,给孩子一个快乐童年。

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