读格兰特船长的儿女感受
写读后感可以锻炼逻辑思维和创造性思维，促进思维发展。好的读格兰特船长的儿女感受应该怎么写？快来看看，小编给大家分享读格兰特船长的儿女感受的写作技巧和示例，供大家参考！
读格兰特船长的儿女感受篇1
说起我喜欢的书，那简直太多了。我从小就热衷于读书，从科幻到武侠，从文言到白话，我都阅览过很多。今日，我就就探险类的一部巨作《格兰特船长的儿女》谈一谈我自我的感受。
一听到法国著名作家凡尔纳的名字，大家必须会想到他写的三部曲：《格兰特船长的儿女》，《海底两万里》，《神秘岛》。在这三个巨作中，我最喜欢《格兰特船长的儿女》了，因为我觉得凡尔纳在这部书中将探险，旅行，地球上丰富多彩的自然界联系的甚为紧密，并且整个文章的逻辑性极强，故事情节曲折，起伏，让读者产生“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。
整片文章以一个从海外漂来的一封求救信为线索，写了格里那凡夫妇等人和求救信中的遇难者——格兰特船长的儿女们一齐乘着邓肯号游船去救格兰特船长的故事，由于求救信中的字被腐蚀，只明白一个确切的信息：这艘船是在南纬37°线上沉的，而不明白准确的失事地点。他们就在远近闻名而又粗心大意的地理学秘书巴加贝尔的指导下，穿过南美洲的草原，横越澳洲内地和新西兰，环绕了地球一周。路上他们登高山，爬冰川，过沼泽，而又在地震，洪水和野兽的袭击下差点丢了性命，并且遭到了格兰特船长的手下——流犯艾尔通的暗算，在澳洲被土人俘虏而陷入绝境。全文险象环生，奇遇不断，但在他们的团结互助，披荆斩棘下，都豁然开朗。最终，他们找到了格兰特船长，并使他们家人团聚。同时，也惩罚了流犯艾尔通，让他一生都待在了荒岛上。
这个小说以既描述了南美洲，澳洲，新西兰等地的风土人情，又注入了凡尔纳对殖民主义的憎恶与无奈和他对反殖民主义的土著人的顽强抗争的赞扬，耐人寻味。
读格兰特船长的儿女感受篇2
放暑假了，最终有很多时间能够看妈妈给我买的课外书了。这两天我看的是一本科幻小说——《格兰特船长的儿女》。这本书的作者是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳，主要资料是讲一位叫格兰特的船长，他曾带着他的儿女去远航，之后在一次航行中格兰特的船遇上了风浪后失去了消息。一位航海家--“邓肯号”的船长格里那凡先生，在一条鲨鱼的肚子里得到了一个漂流瓶，里面有格兰特写的信，可是信已被海水泡得不完整了。格里那凡先生决定和格兰特船长的儿女们一齐去寻找失踪的船长。
他们的航程很长，穿越了南美洲的高山和草原，走过了澳大利亚和新西兰，到过毛利人和印地安人的部落，见到了许多奇怪的事，还遇上了最恐怖的食人族，整整环绕了地球一周。船上的人们靠着自我的智慧和勇气，克服了许多困难，最终在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。
这本书开始看起来挺费劲的，妈妈以为我读不下去，可我还是坚持看完了，因为我喜欢书里的人物，从勇敢的格里那凡爵士，聪明机敏的玛丽与罗伯特、像妈妈一样温柔的海伦夫人，到粗心大意的地理学家雅克·巴加内尔，每个人都很有意思，吸引我一向读下去。我要向书中这些人学习，做一件事就要有始有终。今后无论是在学习上还是在其他事情上，都要这样去要求自我，不管有多困难，都要努力地去完成。
读格兰特船长的儿女感受篇3
读一本好书，犹如沐浴和煦的春风，令人神清气爽；读一本好书，犹如聆听智者的教诲，令人茅塞顿开；读一本好书，犹如品尝一本香醇的咖啡，令人回无穷。我爱读书，最近我又读了一本儒勒·凡尔纳写的《格兰特船长的儿女》，他的故事情节特别吸引人，让我读得爱不释手。
这本书的主要内容是：格里那凡爵士意外地在鲨鱼肚子中找到格兰特船长的求救信后，义无反顾地同众人一起踏上无数未知的旅程。在寻找格兰特船长的旅程中，爵士一行人经历过地震，遭遇过洪水，但每一次都死里逃生。他们曾被阴险狡猾的匪徒算计，甚至曾沦为土著人的奴隶，但最后都化险为夷，并且在一座小岛上找到了格兰特船长和他的两名船员。
我非常喜爱这本书，主要有两个原因，一个是因为作者利用他们寻找格兰特船长的路线详细的描写出南美洲、澳大利亚、新西兰等地当地的风景和风土人情。另一个是歌颂了格里那凡的善良、勇敢、不放弃希望的那种精神——这不就是我们应该学习的一种精神吗？不仅如此，在旅途中，爵士一行人遇见了地理学家、草原牧人、山村军人……当这些人听说了爵士一行人的目的后，无一例外地给予他们帮助，尽管他们素不相识。
这虽然是一个虚构的故事，但告诉我们没有坚定的信念，没有做事时的机智勇敢和沉着冷静，没有团结的意识和行为，就不会尝到收获的喜悦！感谢本书的作者凡尔纳和他笔下栩栩如生的人物，感谢他们给我带来了不可估量的精神财富！
其实我们身边也有许许多多这样的人，我也要向他们学习，助人为乐，努力奉献！
读格兰特船长的儿女感受篇4
偶然有一天，在我家的书柜里突然出现了这本书， ——《格兰特船长的儿女》，上面全是灰尘，我记得上次读他还是几年之前。
我再次翻开它，重温了它的故事。由于一次偶然的机会，苏格兰贵族哥利士从一条鲨鱼嘴里找到格兰特求救信，为了营救格兰特船长他决定带着格兰特的女儿和儿子罗伯儿等人，驾驶自己的邓肯号踏上拯救格兰特船长的冒险之路——
这本书里的人物性格虽然不同，但他们都有一个相同的品质，有着坚毅的信恋和无比的勇气与困难住着顽强的抗争。
温室里的花朵永远禁不起风雨，故事里的主人公那么的勇敢，而我们能做到吗?
我们大多数人，一遇到困难，就退宿，没有静下心来，来好好想想如何解决这个问题，关于这个是，我也有亲身经历的。
哪天，我正在写作业，写着写着，我遇到了一条难题，我想也不想，就直接去问妈妈，妈妈却不告诉我，让我自己去想，我懒得想，反正上课时老师也会讲的，我就不写了，上课的时候老师讲了这道题，这时，我才发现这道题是如此的简单，要是我但是不退缩，认真的分析一下，这道题我就会做了。其实，世界上根本没有什么困难，只不过是人们退缩的假象罢了。
“梅花香自苦寒来”，你若不勇敢，谁替你坚强，我们都要成为一个勇敢，不被困难打倒的人。
读格兰特船长的儿女感受篇5
今天，我读完了《格兰特船长的儿女》这部小说，它的作者是法国著名的科学幻想小说家儒勒·凡尔纳的杰作。
这部小说写的是苏格兰的一艘游船“邓肯”号，它的船主格里那凡爵士在一个偶然的机会得到了两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家哈利·格兰特发出的求救漂流瓶，他请求英国政府派船队去寻找。可英国政府对苏格兰人一直很歧视，既然拒绝了爵士的请求。
格里那凡爵士对英国政府的这种态度感到异常气愤，于是他毅然自行组织了一支小型旅行队，亲自带队去完成寻找格兰特船长的任务。
他带着格兰特船长的一双儿女，沿着南纬37度线穿越了南美洲的高山和草原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕了地球一周。
一路上，他们以无比的毅力和勇气，战胜了无数艰险，终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。
我非常佩服他们的毅力和勇气，这让他们勇敢向前，永不放弃！
从这篇小说里，我懂得了在做任何一件事情的时候，一定不能轻言放弃，只有坚持努力的去做，就一定能成功。
读格兰特船长的儿女感受篇6
它讲述的是：有一艘船叫“邓肯号”，属于爱德华·格雷凡爵士，他是16位苏格兰贵族之一。爵士和他年轻的妻子以及他的表兄麦克少校此刻正在“邓肯号”上，“邓肯号”是一艘新近建成的船，正在尝试启航，在归航途中，瞭望台上的水手突然发现一条大鲨鱼，那种鲨鱼叫铁锤鲨，铁锤鲨是海上恶霸，爵士派人去扑捉铁锤鲨，并刨开他的肚子，发现铁锤鲨的肚子里发现有一个酒瓶，里面放着几张残缺的纸张，分别用英语、德语和法语写成的三张纸条，爵士开始研究起来，最终，确定他是格兰特船长的求救信。
“邓肯号”回到苏格兰，格雷凡爵士要求英国政府组织救援队去解救格兰特船长，他让海伦（爵士的妻子）留在家里，格雷凡爵士去伦敦不久，有一位少女和一个男童来求见格雷凡爵士。海伦太太见到姐弟俩，她（他）们是格兰特船长的儿女，女孩名叫玛丽·格兰特，男孩叫罗伯尔·格兰特。
因为英国政府不肯出兵救援，所以，格雷凡爵士决定自我组织远征队，去寻找格兰特船长。远征队的成员有：格雷凡夫妇、孟格船长、麦克少校、玛丽、罗伯尔、雅各博士、水手威尔逊、水手莫拉迪、大副奥斯汀和其他水手。她（他）们历经了千辛万苦，最终最终找到了格兰特船长，让他和他的儿女们团聚了。
我很喜欢雅各博士，因为他糊里糊涂上错了船，并且，关于他还发生了许多搞笑的事情。比如：他觉得晚餐应当加上点水果，他走进森林，一会儿就抱来了一大堆像橘子一样的果子，他吃了一口，使劲不让自我叫出来。我给雅各博士起了几个外号，分别叫：“搞笑博士”、“运气博士”、“活地图博士”和“晚宴大厨”。他为什么叫“运气博士”呢？因为，他本来是法国人，结果错上到了“邓肯号”上，参加远征队，回到英国后，还娶了麦克少校的表妹，并带有嫁妆100万法郎。哎，他再也不能回到英国了。他为什么叫“活地图博士”呢？因为他上知天文，下知地理，真是博学多才的一位博士呀！并且他说航线的时候都不用地图，就像地图就在眼前一样。他为什么叫“搞笑博士”呢？因为他辛辛苦苦以为自我在学西班牙语，结果却学成了葡萄牙语，哎，真是糊涂呀！
罗伯尔年纪才12岁，是远征队里最小的一个队员，他很英勇、坚强、好学。他的教师就是雅各博士。我很喜欢他在“血战群狼”中很英勇的表现，他为了报答格雷凡爵士和塔卡夫就骑上塔卡夫的坐骑引走了围困他们的近百条红狼，这使格雷凡爵士对他刮目相看。
塔卡夫是一个巴塔戈尼亚人，他是一名向导，他是一名勇敢的向导，遇到危险不会抛弃他的顾客。