读昆虫记有感随笔
写读后感可以让人们再次回顾所读的内容，加深对书中情节、人物、思想等方面的理解。读昆虫记有感随笔怎么写，这里给大家分享读昆虫记有感随笔，供大家参考。
读昆虫记有感随笔篇1
暑假期间，我读了法国著名的昆虫学家法布尔创作的《昆虫记》。昆虫世界真是丰富多彩，有捕猎高手螳螂，有听觉敏锐的小条纹蝶……其中，我最喜欢的就是整个夏日都用歌声陪伴我的蝉了。
我一直不明白，蝉那么弱小，怎么能发出如此洪亮的歌声呢?读了《昆虫记》，我终于明白了。原来蝉的胸前，紧靠后腿的下方，有两块宽大的半圆形的“音盖”。音盖下面隐藏着两个宽敞的空腔，空腔上覆盖着薄膜，通过薄膜的震动蝉的声音就变得响彻云霄了。蝉的整个身体真像一面“鼓”，它简直就是为了歌唱而生的歌者!
听到它每日在树枝的高端鸣唱，你也许会认为它心浮气躁、不可一世吧。其实蝉产卵虽然很多，但能够变成幼虫的却极少，经过四年漫长的等待，才能变成真正的蝉。而在这四年里，蝉的幼虫就只能蛰伏在黑暗的地下，不停地挖土，掘洞，还时时刻刻面临着死亡的威胁。
一旦它们能够破土而出，换上新衣，就放声歌唱。四年的地下苦干，却只能换来短暂的一个月的美好时光。它们怎么能不加倍地珍惜这阳光下的欢唱?
人们总是赞美破茧而出的蝴蝶，可是了解了蝉的一生，我更要赞美这绚烂了整个夏日的歌者——蝉!
读昆虫记有感随笔篇2
《昆虫记》是法布尔用毕生的心血和研究成果写成的世界名着，这里聚集了法布尔智慧的结晶。真想不到，昆虫的世界是如此丰富。
昆虫，如此微小的生命也能这样精彩。我们应该保护昆虫，爱护大自然，多读名着，收获意想不到的惊喜。
读昆虫记有感随笔篇3
法布尔是法国著名的科学家，科普学家。今天，我怀着无比兴奋的心情，读了法布尔的著作《昆虫记》，《昆虫记》是用散文的形式写的自然科学著作，详细记录了昆虫的生活习性和繁种族而进行的斗争，读起来回味无穷，那字里行间在我脑海中久久不能忘记。
法布尔能取得如此巨大的成功，并不容易，他出生农民家庭，从小就生活贫困，可这并未有挡住法布尔前进的脚步，他靠自学先后取得了多个学位，法布尔一生最大的兴趣，就是爱探索生命世界的奥秘与真面目，他几乎把所有的时间都有在了观察昆虫上，他揭开了昆虫世界的一个有一个谜底，给后世做出了巨大的贡献，因此，法布尔也被誉为“昆虫诗人”。
当深入读《昆虫记》时，《昆虫记》中那详细描绘了昆虫的生活，如蟋蟀如何建巢等等，这是我感到了探索生命世界的乐趣，更明白了无论做什么事都要像法布尔一样坚持不懈，即使在艰苦，也要为了自己的理想而不断奋斗。
读昆虫记有感随笔篇4
人们称赞它是“一部世界昆虫的史诗、一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章。
19世纪末，法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔捧出一部《昆虫记》，世界响起了一片赞叹之声。
《昆虫记》是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名着。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。被达尔文誉为“无与伦比的观察家“的法布尔以人性观照虫性，书中描述昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀;并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。
在法国十八 九世纪，热衷于把自我的科学研究成果写成文学式着作的生物学家，多到不可胜数，何止法布尔一人。可是仅有法布尔的《昆虫记》流传最久最广，这绝非偶然。原因就在于他怀着对渺小生命的尊重与热爱去描述甚至歌颂微不足道的昆虫。这就是《昆虫记》充满人情味的理由。《昆虫记》充满对昆虫的爱，对微小生命的爱，所以使广大读者深受感动。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子“，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子“写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹;而这些写“虫子“的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。
这些奇迹的创造者就是法布尔。
时间过去了半个多世纪，90年代末，中国读书界再度掀起“法布尔热“，书市上几种《昆虫记》的摘译本、缩编本都大受欢迎。
《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们供给更珍贵的启示。
读昆虫记有感随笔篇5
在我过十岁生日那天，妈妈送了我一本法国著名昆虫学家法布尔先生的作品——《昆虫记》。“孩子，今年你十岁了，妈妈认为你这个年龄可以看一些经典中外名著了。多看一些名著，对你学习有帮助。所以我送给你这本《昆虫记》，希望你能好好读一读这本书，也好好读一读法布尔这个人。”妈妈微笑着对我说。因为是妈妈送的礼物，我收下了，可是当时我还小，没有听懂妈妈的话。我拿起书，随手翻一翻，觉得没有我爱看的内容，便让它在我的书架上安安静静地躺了一年。事后，再也没有翻过它……
时光如飞箭，转眼到了五年级，语文老师告诉我们必读书目中有《昆虫记》。我这才想起书架上好像有这本书，便带着应付的心理准备翻看一下这本书。
回到家后，写完作业，我拿起《昆虫记》看了起来。看着看着，我就入迷了。这本书虽然没有小说那种优美动人，语句幽默风趣，却用简单直白的话语把书上的内容印在你的脑海。才看了一个故事，我就被里面的内容吸引了，看得津津有味。
这本书描写了主人公法布尔热爱昆虫的故事：法布尔天生对各种小昆虫很着迷。很爱收集各种小昆虫、小石子、小贝壳等等。可无奈，他的爸爸妈妈不让法布尔收集那些东西。他们认为那是垃圾，那是没用的东西，所以禁止法布尔弄那些东西，让她好好读书。可法布尔偏偏不听。每次都趁外出放鸭和做一些农活的时候偷偷去收集爸爸妈妈口中没用的东西，每次回来后衣服口袋都鼓鼓囊囊，好几次爸爸妈妈都当着法布尔的面扔掉那些东西，可法布尔依然不管不顾，背着大人偷偷玩。有时观察蚂蚁搬家，有时观察纺织娘唱歌，有时观察蜜蜂捕食。久而久之，便写出了旷世名著《昆虫记》。
从这些大大小小的故事中，我们可以发现法布尔是一个执着做事，坚持到底的人。这时，我才体会到了妈妈让我读这本书的真正意义。看看法布尔再看看我，真是不能比。他做事从来都不会半途而废，而我，我就没有一件事能坚持下来。古筝古筝吧，等把古筝弄回来后我却没有练几次；舞蹈舞蹈呢，练了三四年又放弃了……想到这里，我也惭愧起来，看看我，再看看人家法布尔，真是觉得很难为情。妈妈好几次跟我谈起这个问题，我都答应妈妈要坚持，可一做起来就……所以，我下定决心，一定要改掉这个坏毛病。
古人说，书犹药也，善读之，可以医愈。所以，我也要向法布尔学习，改掉自身的坏习惯，做一个持之以恒的人。
读昆虫记有感随笔篇6
学校要求我们读一本科普书，我思来想去：读什么书好呢?在经过一番冥思苦想之后，我确定了最合适的“书选”——《昆虫记》。我曾在四年级时读过它，但因为认为它不好看，所以把它放入了书柜。今天，我走到书房，打开书柜，终于在一个角落中发现了它。我把它取出来，轻轻吹去它封面上的灰尘。顿时，它那令我熟悉的容颜就摆在我面前。我坐在书桌前，认真细致地阅读起它——《昆虫记》来。
读着读着，我不禁跟随着书中的情节而沉迷其中了。我仿佛进入了书中，跟着作者——J•H•法布尔做着各种各样有趣的昆虫实验，如解开蝼蛄的生存习性等等;我读着读着，读到了有趣的一幕：法布尔发现了一种新昆虫，而虫子却有三只时，你可知道他是怎样捕捉的?两只用手，一只眼看要逃走了，法布尔急中生智，连忙用嘴去“捉”虫，虫捉到了，就含在口中。可就在这时，忽然间，不知名的小虫子分泌出一种辛辣的液体，辣得法布尔一口把虫子吐了出来，“哇哇”大叫，而虫子呢?却趁机逃走了。我看到这儿，忍俊不禁，可脑中大多数还是对法布尔的敬佩：天哪，竟然有如此厉害的人，不但敢捉恶心的虫子，而且还敢把虫子含在嘴中!看来，法布尔对于昆虫，的确是到了痴迷的程度。
时间在一分一秒的流逝，《昆虫记》在不知不觉中被我读完了。我轻轻合上书，坐在椅子上，开始思索：作者法布尔竟能将这些平时不受我们注意的小小昆虫进行细心地观察，观察它们的习性与生活，并将其变成一部巨著，这是多么的不容易呀!不用说找到、观察这些昆虫所用的精力，就连写这本巨著的时间都是一个常人无法想象的。这样看来，跟法布尔相比，我们遇到的困难实在是太小了。更可贵的是，法布尔拥有常人无法比拟的细致的观察能力，他能观察到如此多的昆虫，实在是难得呀!
我们要向法布尔学习，像他一样细心观察，同学们，让我们行动起来，做一个热爱自然、热爱科学的人吧!