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六年级读后感100字范文

时间: 新华 读后感

写读后感不仅可以帮助读者更深入地理解和掌握作品,还可以激发他们的创作欲望和内在动力。写好六年级读后感100字范文不是那么简单,下面给大家分享六年级读后感100字范文,供大家参考。

六年级读后感100字范文篇1

做一个有道德的人,看起来很容易,实践起来却很难。我看过这样一篇文章,故事的内容是这样的:一位老爷爷坐在长椅上,一个小伙子来了,老爷爷给他让了一个位置,小伙子坐上去,便抽起了烟。老爷爷无可奈何,只好走开。又来了一位老爷爷,问小伙子有没有位置?小伙子说没有,其实旁边就有一个位置。说完便赶走了老爷爷。事情就是这样。事情是过去了,但那青年的形象实在令人憎恶。但愿人们都能遵守社会公德,做一个有道德的人。

六年级读后感100字范文篇2

狼很多人或动物对狼的观点都是一致的,它们是那么的凶悍,冷漠,没血性的家伙。它们没人疼,没人爱,只有一堆带有厌恶的说法。但是,它们却是这世界上最专情的动物:它们的一生,只会有一个伴侣,如果它的伴侣离它而去,它就会离开它的群体,孤独一生,每当月圆的时候,它就会对月悲鸣,以抒发对爱侣的思念,直至终老,一生不变。然而,沈石溪利用这一说法,写出了《狼王梦》这本精彩的小说。

六年级读后感100字范文篇3

这本书主要讲了一个叫王葆的小男孩得到了一个神奇的宝葫芦!这个葫芦什么都能变出来。吃的,玩的,用的五花八门,应有尽有,他可以敞开肚子吃,由着性子玩。他甚至都不用说话,只要想一想,所有的愿望就满足了。可是王葆却越来越烦恼。

这本书告诉我们想要得到什么东西一定要经过自己的努力。

六年级读后感100字范文篇4

做一个有道德的人,看起来很容易,实践起来却很难。我看过这样一篇文章,故事的内容是这样的:一位老爷爷坐在长椅上,一个小伙子来了,老爷爷给他让了一个位置,小伙子坐上去,便抽起了烟。老爷爷无可奈何,只好走开。又来了一位老爷爷,问小伙子有没有位置?小伙子说没有,其实旁边就有一个位置。说完便赶走了老爷爷。事情就是这样。事情是过去了,但那青年的形象实在令人憎恶。但愿人们都能遵守社会公德,做一个有道德的人。

六年级读后感100字范文篇5

今天我读了亡羊补牢的故事。我明白一个道理,当一个人发现问题的时候,自己不知道应不应该做,应去问问别人,自己还要仔细思考。别人如果说的对,我们就应该照别人的话去做。不能一直坚持错的,到最后再改就来不及了,自己有错误时应该立刻改正才对。通过这个故事我知道有错要及时改正。

六年级读后感100字范文篇6

这几天,我读了一本书,书名叫《爱的教育》,这本书主要写了一些小学四年级学生安利柯经历的一些事情和老师每个月给学生讲的真实故事。里面的主人公有善良的安利柯,有勇敢的洛佩谛,有考第一名的代洛西,有关心同学的.卡隆……其中,克洛西的生活非常的简陋,还要坚持学习,可莱谛是个勤奋的人,他卖柴时还在复习课文……这些都是我们学习的好榜样!

《爱的教育》写了很多我们需要改正的地方。爱需要教育,教育也需要爱!

六年级读后感100字范文篇7

今天,我读了一篇文章,这篇文章的名字叫《七色花》。

这篇文章的主要内容是:有一天真你再买甜甜圈的时候,遇到了一位老婆婆,于是,珍妮把自己的&39;情况告诉了那位老婆婆,随后,老婆婆给了珍妮一个七色花。珍妮用这个七色花做了七件事情,在我认为,珍妮做的最有意义的一件事情就是:把最后一片花瓣给了那个小男孩,让那个小男孩拥有一双健康的双腿。

这篇课文让我明白了:赠人玫瑰,手留余香。意思是:帮助他人,快乐自己。

六年级读后感100字范文篇8

今天我读了亡羊补牢的故事。我明白一个道理,当一个人发现问题的时候,自己不知道应不应该做,应去问问别人,自己还要仔细思考。别人如果说的对,我们就应该照别人的话去做。不能一直坚持错的,到最后再改就来不及了,自己有错误时应该立刻改正才对。通过这个故事我知道有错要及时改正。

六年级读后感100字范文篇9

从前有个女孩叫珍妮,一天,有个老奶奶给珍妮一朵奇异的&39;七色花。老奶奶说:”撕下其中一片花瓣扔出去,就能让你心想事成。“接着,一片一片的花瓣从珍妮手里飞出去,她并不快乐,最后一片终于让她得到了永久的快乐。

读了这篇文章,我想说:如果一个人只知道满足自己的愿望,而不考虑他人,那快乐就会来去匆匆。

六年级读后感100字范文篇10

七个小矮人帮助白雪公主,找到了自己的幸福,而王后也受到了应有的惩罚。我们要拥有一颗平常心,不能因为别人比自己强,就嫉妒别人甚至去害人。

要知道,每个人都有自己的优点和缺点。我们要学习别人的长处,改掉自己的短处。

六年级读后感100字范文篇11

我最喜欢《愿望的实现》这个故事,主要讲述老苏巴和儿子小苏希一段十分奇妙的经历。

在愿望仙子的帮忙下,老苏巴变成了小苏巴,小苏希变成了老苏希,可是在他们互换身份之后,他们并没有那么欢乐,反而忧愁了起来,他们做着与外表不符的事情,闹出了很多尴尬和笑话,最终他们还是觉得应当变回自我该有的样貌。

这个故事让我明白,要珍惜时间,珍惜小时候的自我,好好学习,这样长大才不会后悔。

六年级读后感100字范文篇12

今天,我读了《七色花》这个故事。故事中小女孩珍妮,她迷路之后遇到了一个老婆婆,老婆婆送给她一朵七色花,七色花的每一个花瓣能帮她实现一个愿望。珍妮用六个花瓣实现了自己的愿望,她用最后一个花瓣帮助一个小男孩把腿给治好了,他们一起玩游戏,珍妮和小男孩都很开心。

通过这个故事,我懂得了要像珍妮一样能够多多帮助别人,自己就会得到更多的快乐!

六年级读后感100字范文篇13

在一个风和日丽的早晨,一只小蚂蚁出门了,它叫小不点,它在草地上寻找过冬的事物。小不点走啊走啊,四处观看有没有可以带回家的东西。

突然它看到一个好大的骨头,小不点高兴的说:“太好啦,太好啦!这下我们有吃的啦!”但是它一个人搬不动啊。于是它只能找来小伙伴。小伙伴们来了,大家齐心协力搬走了大骨头。回到家小伙伴们都夸奖小不点说:“这次多亏了小不点啊,我们过冬的事物就足够了,也不用再操心了!哈哈哈!”

六年级读后感100字范文篇14

27号杨茗贺读完《愿望的实现》这本书,最喜欢里边的《海边》这个故事。

这个故事讲的是一群孩子会集在无边无际的世界的海边。他们拿沙来建筑房屋,拿空贝壳来做游戏。他们还把落叶编成了船,笑嘻嘻地把他们放到大海上。他们不知道怎样泅水,他们不知道怎样撒网等……

这个故事告诉我们做事情要一心一意,不受任何人干扰。

六年级读后感100字范文篇15

海底两万里是一部经典的科幻小说,讲述了主人公尼摩和他的船员们在海底探险的故事。这本书不仅仅是一部冒险小说,更是一部科学普及读物。通过阅读这本书,读者可以了解到海洋生物、海底地形、海底资源等方面的知识。作为一名六年级学生,我深深地被这本书所吸引,不仅仅是因为它的故事情节,更是因为它所传递的知识和思想。在这篇读后感中,我将分享我对这本书的感受和体会。本文由

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