柳林风声阅读的感受
写读后感需要对所读内容进行深入分析和思考，这有助于提高阅读理解能力和分析能力。柳林风声阅读的感受要怎么写？接下来给大家带来柳林风声阅读的感受，方便大家学习。
柳林风声阅读的感受篇1
今天我读完了柳林风声这本书。他是英国作家肯尼斯。格雷厄姆给他六岁的儿子写的童话故事，书中主要写了鼹鼠。河鼠。獾和蟾蜍之间的.友情。
蟾蜍总是乱花钱，一会喜欢这，一会喜欢那，是个喜新厌旧的家伙。这次，他又带着鼹鼠和河鼠乘上他刚迷上的马车去周游世界。在路上一辆汽车飞驰而过，把马车撞进了深沟里，河鼠很气愤，而蟾蜍却呆呆望着汽车远去的的背影，他又迷上了汽车，简直到了无药可救的地步。他真愚蠢！
鼹鼠，河鼠千方百计得想让蟾蜍改掉它的坏毛病，他当时很感动，也从此改掉了他的坏毛病。
柳林风声阅读的感受篇2
这几天，我读了《柳林风声》这本书，这是一本童话故事。
书中的主人公是四个拟人化的动物：恭顺的鼹鼠、聪明严谨的老鼠、老成持重的獾，还有一个放浪不拘的蛤蟆。当在雪地冷得直打哆嗦的鼹鼠和河鼠终于进入獾先生舒适的家，钻进带肥皂味的被窝；当他们第二天起床时，发现餐桌旁吃着荞麦粥的两只小刺猬；当蛤蟆先生跳上令人心驰神往的那辆豪华汽车，“轰隆”一声发动引警，然后扬长而去……此时，看这书的人眼睛都会发出光芒，几乎想立刻跳进那个童话世界里。
读完这本书后，我多想变成书中的鼹鼠或老鼠，像它们一样聪明、干事严谨，忠厚老实，每一个小细节都不放过，也从不夸耀自己，变成一个聪明、细心、谦虚的孩子。
柳林风声阅读的感受篇3
老师曾对我们说：“读书破万卷，下笔如有神。”所以有时间的时候，我就总喜欢读书。一本一本的书给我带来了无穷的快乐，也丰富了我的知识。
最近我读了《柳林风声》，这本书让我爱不释手，书里主要讲了鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍四个要好的朋友在美丽的柳林中冒险的故事。
热情好客、胆大心细的河鼠和做事老练、沉稳冷静的老獾他们三个一起帮助骄傲自大、挥霍浪费的蟾蜍夺回了家产，帮助他改掉了不好的习惯。
这本书让我体会到友情很珍贵。河鼠、鼹鼠、獾和蟾蜍从不相识到成为朋友，互相帮助，共渡难关。这让我想到自己的同学，我们之间也是朋友，也要像故事中的主人公一样互相帮助、团结友爱，分享快乐！
柳林风声阅读的感受篇4
暑假里，我读了许多书，其中我最喜欢的一本书是《柳林风声》，这本书是英国作家格雷厄姆的作品。
《柳林风声》的具体内容是：在美丽宁静的乡间住着可爱的鼹鼠、聪明的河鼠、老成持重的獾和放荡不羁的蛤蟆，它们四个是非常要好的朋友，它们经常在一起玩耍。鼹鼠的性格是很实在、待人真诚；河鼠是个热心肠，非常乐于助人；蛤蟆的性格是直爽天真；獾的心肠特别好、对人很热情。
这本书里最有趣的部分就是蛤蟆历险了：它偷车玩车、入狱又越狱、遭人追捕、和黄鼠狼大战、夺回老宅等等。
这本书告诉我的道理是：蛤蟆又调皮又顽固，不停地犯错误，老是闯祸，但是朋友们并没有放弃它，反而都在帮助它教育它，最后蛤蟆变成了一个伟大的家伙。
我非常喜欢这本书，换做是我的话，我也会尽全力帮助我的朋友改正错误，大家共同进步。今后我要和同学们互相帮助，遇到不会的题就向别人请教，也要有耐心的帮助别人，和大家都成为好朋友。
柳林风声阅读的感受篇5
小动物们的名字叫，鼹鼠、河鼠、水獭、蛤蟆、和獾，鼹鼠和河鼠在岸上相遇的.，河鼠会划船这些在水上的工具，而鼹鼠，不会划船这些的。
虽然水獭和獾是吃老鼠的，但是这个故事是写水獭和獾和鼹鼠和河鼠是好朋友的。
柳林风声阅读的感受篇6
《柳林风声》是英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆写的童话作品，全书共有十二个小故事，但其中我最喜欢的，还是第十一个小故事——《眼泪像夏日暴雨般流淌》。
故事主要是说：河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友，但是，它们的生活方式却不一样。河鼠和鼹鼠这两兄弟的生活朴实而又温馨;獾的生活孤独而又沉闷;而蟾蜍的生活，则是天天都会变。故事的发生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖传家产，生活挥霍浪费，追求新玩意儿，结果上当受骗，连家也保不住。最后，在几位好朋友的帮助下，把家夺了回来。
多么奇特的故事，你看到一半准会笑。平日里狡猾、目中无人的蟾蜍竟然会被骗，真是不可思议。不过，等你看完后半部分，你就笑不出来了。蟾蜍的朋友们使出浑身解数帮助蟾蜍夺回家产，这不就是我们常说患难与共的友谊吗?本是局外人，但它们共同经历一段故事之后，建立了友谊，又在其中某一位困难当头时，其它人都能不顾个人安危，主动伸出援助之手。想想看吧!动物之间有如此深厚的友谊，作为高等动物的人类又有多少人可以做到?无事时个个称兄道弟，酒肉穿肠过，遇事时则怕牵连自己，拍拍屁股溜人，生活中，这样的事情还少吗?
《柳林风声》带给我们的是心灵的震撼，它告诫人们，社会是个大家庭，人与人相处应该懂得互相关心，互相体谅，互相帮助。这样，我们的社会才能和谐;这样，我们的生活才能更加美好!