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三国演义小学生读后感

时间: 小采 读后感

读完一本书以后,你有什么领悟呢?需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的三国演义小学生读后感,希望对大家有所帮助。

三国演义小学生读后感篇1

“1867年,在波兰的一个温暖的大家庭里,玛丽亚(居里夫人)出生了……”读着读着,我不禁被吸引住了。这本由英国作家埃列娜?杜卡利所著的《居里夫人的事故》所感动、震撼。

居里夫人年幼时,就饱尝了社会的黑暗。虽然如此,但她依然忘我的学习,终于进入法国巴黎索邦大学,并在毕业时获得全校第一名。

1895年,与居里结婚后,她依然不敢怠慢,每天守着一口大锅,不停地用杆子搅拌20千克沥青铀矿废渣,终于在第四年,成功提炼出了1克的镭,并获得了“诺贝尔物理奖”和“诺贝尔化学奖”。

在晚年,她还是那么地热爱学习。1914年,世界一战爆发,居里夫人竟然抱着病态投入救援队。她发明了X光射线和救护装甲车,挽救了无数人的性命。

居里夫人的成功靠的是什么?是靠着踏踏实实、持之以恒的精神。正如她所说:一种物体应该从自身内部放射出来,而并非依靠那饰有宝石的反射体;居里夫人在连续失去亲人的残酷现实面前而没有退缩靠的是什么?是面对困难勇于进取的勇气。正如居里对居里夫人所说的那样:无论发生什么,哪怕我们中的一个人去世了,另一个人的精神已随之而死,成了一具空壳,但这个空壳人也要一如既往地继续工作。这是他(她)的`责任。

想起自己看书时都匆匆忙忙,却从未去细细体会里面的细节部分,因此一本书读完,没过多长时间,就忘得差不多了。以后,我一定要像居里夫人那样认认真真地做好生活中的每一件事情,才能有辉煌的成就。

还有一次,期末考试前的最后一次语文测试,我考砸了。然而,我却退缩了。面对现实,我不停地悲伤、难过,导致期末考试也没取得好成绩,所以我以后也要像居里夫人一样,敢于面对现实、战胜困难的勇气。

《居里夫人的故事》这本书,不仅让我体验到了读书的乐趣,更重要的是,我明白了这些深奥的道理。

三国演义小学生读后感篇2

暑假中,老师推荐让我们阅读四大名著之一——《三国演义》。虽说我看过它的一部分电视剧和一些小节,可整个流程仍不清晰,所以让妈妈买了一本看看。

这本名著主要写了因黄巾军起义,再加上董卓胡作非为,原本好好的汉朝不像个样子,于是天下大乱,不少英雄纷纷都想各霸一方,最终分成了三国——蜀、魏和吴,这三国也分别由刘备、曹操、孙权统治,三国之间互相争斗,都想统一天下,最终的结局却是被司马家族统一,并叫晋国。

这本书中刻画了许多人物:礼贤下士的刘备、心直口快的张飞、英勇非凡的赵云……而我最喜欢的`便是“三绝”中的“奸绝”曹操。

不少恩都奇了怪,曹操是个反面角色,二人为人奸诈无比,所以才会被称为“奸绝”,我不喜欢“智绝”诸葛亮或“义绝”关羽,怎就喜欢这个奸诈小人?

可我认为其实曹操并不奸,而是智,不过人们通常都喜欢把奸用在反面角色上。如果硬说他奸,他也有“奸”的道理,因为它有雄心,有野心,在那时,哪一个男人不喜欢统领天下,做主人呢?答案是没有。但这天下不是任何人想当就当想,必须要有能力,有本事。曹操如果不奸,这三国中,他能是最强的吗?当然不能。而且他也有刘备的仁民爱物,礼贤下士,为了得到关羽为人忠义无比,又与刘备是兄弟,不然他真有可能是曹操的门下。就算没有关羽,可他依然用心动当时不少有勇有谋的文武百官,所以成了三国中最强的一个。

而且,他还有一身本领,是个政治家、军事家、也是个诗人和文学家。这样的人,天下应当顺顺利利的归他所有可惜他生病早去了,还让曹丕当了皇帝,这曹丕心狠手辣,差点杀了自己的亲弟弟,而且此人有毫无主张,经常听属下的,最后还把司马懿这等良将气急,被司马一族谋权篡位。

曹操呀曹操!你虽有“奸绝”之称,又有“宁教我负天下人,不教天下人负我”之话,可你的智慧、爱臣……的品质,让人喜爱。

三国演义小学生读后感篇3

书是人的营养品,书是人的工具,书是一位老师。高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。

在暑假里我认识了一位"朋友".它是四大名著之一《三国演义》,罗惯中的习作,它使我意味深长。《三国演义》这本书里刻画了200多个人物形象,把形象鲜明人物写得淋漓尽致。比如:关羽、曹操、张飞、诸葛亮、周瑜……这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的斗争。从东汉末年到晋朝那个朝代。

《三国演义》是我看得最投入的`一本书,那惊心动魄的场面,引人入目的情节,时时牵动着我的心。首先是刘备,从一开始的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生印象,他非常重情义,也非常顾全大局,当刘备三顾茅庐终于打动诸葛亮时,也为他得到知己而高兴;当周瑜和黄盖巧施苦肉计时,我既感慨周瑜机智过人,又为那一鞭鞭拍打在黄盖身上而感到于心不忍;当诸葛亮镇定自若地坐在城墙上悠然自得地抚琴时,我吓出一身冷汗,生怕司马懿识破他的计谋;当赵云在曹操的千军万马中自如其来,我不禁为赵云的勇气而感到自豪。三国的故事道不完,说不尽,一个又一个充满传奇色彩的故事让我欲罢不能。真佩服古人的智慧、勤奋、忠诚、勇敢……

不知不觉,我也走进了三国,来到三国的帐营里,与三国的人物推杯换盏。真心希望更多的人与我一起读《三国》、品《三国》、悟《三国》、一起进入《三国》,让我们把这部名著传承下去。

通过这本书,让我学到了很多:刘备教我什么事都要冷静;曹操教我做什么事情都不要多疑。我们只要取长补短,就能战胜一切困难。

三国演义小学生读后感篇4

有成必有败,有败必有成。

刘备的功绩主要表现在力夺四郡,入西川,取汉中··刘备的成功主要能说明成一句名言:千淘万漉虽辛苦,吹进狂沙始到金。也就是说一个结论,一种说法都要经过千辛万苦的思考、研究,反复的去伪存真、去粗存精最后才能获得。刘备的成功启示了我们要想得到最好方法就要不辞辛苦,千方百计从中得到最好的。

刘备建立了蜀国不久就病逝了,只好由孔明辅佐,不想孔明一死,蜀国也将死,仅传一代就亡,难道这一切都是后主刘禅的错?刘备到底又犯了一个什么错?三国演义读后感

从天下大乱到诸侯割据,从三国鼎立到重归统一,这是一个英雄辈出的时代,这是一个扑朔迷离的历史,这是《三国演义》。

《三国演义》可以说是真正意义上的战争小说和历史文化小说,它描写了大大小小的故事,构思宏伟,手法多样,读来使人惊心动魄,荡气回肠。其中,有让人热血沸腾的桃园三结义,有英雄惜英雄的煮酒论英雄,有义薄云天的千里走单骑,有勇冠三军的大战长坂坡,有的三顾茅庐,有以弱胜强的火烧赤壁,有欲擒故纵的七擒孟获。

给我映像深刻的还有那一个个有血有肉,有情有义的鲜活人物,如:神机妙算的.诸葛亮,求贤若渴的刘备,忠心耿耿的关于,有粗有细的张飞,忠君为国的赵云等等。

我最喜欢的人就是赵云,特别是在长坂坡一战中,面对曹操的百万大军,他不畏强敌,单枪匹马与敌对战,凭着一腔热血和精湛的武技,血染长袍,终于救出了自己主公刘备的独子阿斗。我十分佩服他这种面对艰险仍勇往直前的精神,在我以后的学习中,也会像他这样,面对困难,不折不挠。

看三国,让我了解魏、蜀、吴时期的历史;读人物,使我学到了很多的优良品质:对人讲信用,做事有始有终,遇到困难不退缩。

三国演义小学生读后感篇5

暑假里,我读了好多书,如:《小学生幽默笑话大王》、《中国孩子必备自救手册》、《封神演义》、《西游记》(上下册)、《三国演义》(上下册)、……其中我最喜欢的是《三国演义》(上下册)的,《三国演义》全书为《三国志通俗演义》,成书于元末明初,是我国历史上第一部长篇章回体小说,作者是湖南散人罗贯中。

三国演义中有千古奸雄、令人憎恶的曹操,仁德兼备的刘备,忠肝义胆的关羽,性暴如火的张飞,智谋殊绝、远过于人的军事奇才的诸葛亮,气量非常狭隘的周瑜,昏庸无能的刘禅……还有让人津津乐道:关羽温酒斩华雄,吕布独挡十八路诸侯,赵云单骑救阿斗,典韦一夫当关战死方休,关羽土山约三事,曹操白马解重围………这些精彩片段,仍是热血澎湃不己的。三国演义也是一部有关谋略的集锦,是兵法于文学完美的结合。古人的`战争艺术在这里得到了充分的发挥,连环计、空城计、苦肉计、二虎竟食计、美人计等无运用得恰到好处,足智多谋的诸葛亮、徐庶、曹操、贾诩、郭嘉、荀攸、司马懿、周瑜、陆逊等都很厉害其中我最喜欢的是忠肝义胆的关羽,一次他在土山上被曹操所包围,关羽说要曹操保持3条约定,

1.关羽是投降大汉皇帝并不投降曹操。

2.要保证刘备的两位夫人就是关羽的两位嫂嫂的饮食起居和薪水俸禄。

3.一旦知晓大哥刘备的去向将不远千里前去找寻。曹操都答应了,曹操待关羽深厚,赠了他锦袍和赤兔马及十名侍女,并三日一小宴,五日一大宴安排他。汉帝见其鬓,称赞惊呼“美髯公”并封为汉寿亭侯。最后关公杀死文丑、颜良……

读完了《三国演义》后,我觉得像关羽这种忠肝义胆、坚守诚信的人,我们要多交流一下,少和那种气量非常狭隘的人交朋友。我以后也要像关羽一样坚守诚信的。

三国演义小学生读后感篇6

妈妈很早就给我买了《三国演义》这本书,可我对它并不“感冒”。今年寒假延期,在爸爸妈妈的再三鼓动下,我终于拿起了这本书,没想到只看了几页,里面的内容就深深地吸引了我。

这本书不仅讲述了许多引人入胜的故事,而且还塑造了很多栩栩如生的人物形象。求贤若渴的刘备、神机妙算的诸葛亮、心胸狭窄的周瑜、谨慎多疑的曹操,还有张飞、关羽、赵云……这些个性鲜明的英雄我都喜欢,但最佩服的还是诸葛亮。

诸葛亮,字孔明,号卧龙,才高八斗,学富五车,上知天文、下晓地理,通识人心,足智多谋。为报答刘备三顾茅庐之恩,他呕心沥血辅佐幼主,积劳成疾病逝于五丈原。

诸葛亮指挥的每一场战斗都是斗智斗勇的传奇故事。每次作战他都会用心观测天气,仔细查看地形,研究敌方将领的.性格特点,知己知彼,善于利用敌人的弱点取得战争的胜利。大家耳熟能详的“空城计”、“草船借箭”、“智取汉中”这些小故事都充分体现了诸葛亮的聪明才智。只有在读了《三国演义》之后你才会明白一些俗语的由来,“诸葛亮借东风”、“诸葛亮焚香操琴”、“诸葛亮的锦囊”、“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”“事后诸葛亮”……在人们眼中诸葛亮就是智慧的化身啊!难怪周瑜会发出“既生瑜,何生亮”的慨叹。

我想在诸葛亮生活的那个年代,信息是不发达的,学校教育也是不完善的,可诸葛亮怎么会有如此神通呢?一定是他博览群书、细心观察、刻苦钻研得来的。我也要向他那样,勤学习、多思考,加强课内外知识的积累,长大后做个女“诸葛”。

三国演义小学生读后感篇7

扣人心弦的战争,形象鲜明的人物,驾轻就熟的计策……刘备、关羽、张飞、诸葛亮、赵云、孟获……桃园结义、草船借箭、七擒孟获……《三国演义》里独具特色的.英雄人物,跌宕起伏的故事,让我欲罢不能。

《三国演义》是我看得最投入的一本书了。那惊心动魄的场面,调动了我的喜怒哀乐。当刘备三顾茅庐终于请到诸葛亮下山时,我被刘备求贤若渴、礼贤下士的品质所折服。当周瑜要诸葛亮做出十万支箭时,诸葛亮却满口答应了。他向鲁肃借了三十条船,船上立满了草人,朝向曹军的方向驶去,曹军的弓箭手以为是敌人,立刻射出成千上万的箭,就这样,诸葛亮带着十多万支箭满载而归了。当孟获第一次被俘时,他一副视死如归的样子,诸葛亮觉得他是个真汉子,便决定收服他,把他放了;第二次,孟优奉孟获之命前去偷袭蜀军,结果又被诸葛亮打了个大败;第三次,孟获派两个洞主前去挑战,又吃了败仗,孟获一怒之下,把他们各打一百大棍。这两个洞主趁孟获酒醉,把他捆住献给了诸葛亮。诸葛亮见他振振有词,便又把他放了;第四次,他把队伍撤到泸水南岸,筑起土墙,诸葛亮派人左右两侧攻打,等孟获的主力部队在这两侧时,蜀军前后攻击又打败了孟获;第五次,孟获带领军队攻击蜀军,谁知诸葛亮设了许多陷阱,孟获的军队都掉到陷阱里;第六次、第七次孟获都吃了败仗。

三国的故事道不完,说不尽,真佩服我们的古人——勤奋、智慧、忠诚、勇敢。我们的民族,我们的人民,不就是这样吗?真希望世界上的人都来读三国、品三国、悟三国,让我们这部名著永远传承下去。

三国演义小学生读后感篇8

最近我读了一本名著《三国演义》。这本书可是我国古代灿烂文化中的一颗明珠啊!

这是一个跨度近一个世纪,出场约400个人物的历史长篇小说。这里面的故事可多啦!有《三英合战吕布》、《过五关斩六将》、《刘玄德三顾茅庐》……故事多多,精彩多多,每个故事都描绘了一场场动人心魄的画面,每个故事都演了一出出有声有色的可歌可泣的悲剧或喜剧。

《三国演义》中出场人数众多:才华横溢的诸葛亮,奸诈虚伪却又爱才和疑才的曹操,忠厚爱民待人厚道的刘备,又英勇的张飞关羽赵子龙等虎将,有气量狭隘妒才忌能的周瑜……

其中我最崇敬的人是诸葛亮。他足智多谋,对刘备忠心耿耿,对蜀国鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮的锦囊妙计总是杀得敌人措手不及:他的神通广大总能让蜀国虽置之死地而后生。更是他应邀拜访生病的周瑜时,把周瑜又给气病了。蜀兵笑破大牙。这一件事后,刘备不费吹灰之力拿下了周瑜人马辛苦打下的.城池。唉,周瑜,你的命可真苦啊!你的辛劳,你的金钱与精力白白地打了水漂!谁让你和诸葛亮斗呢?你现在一定火冒三丈吧!你大叫一声,箭伤迸裂,鲜血直冒,昏死过去。终于被抢救过来。但城池终不保。诸葛亮就是那么足智多谋,周瑜是怎么也比不上地的!所以才会有“既生瑜何生亮”的感叹啊!

虽然三国最后被西晋统一,但是诸葛亮仍是将自己奉献到了最后,鞠躬尽瘁,死而后已。

我虽然没有诸葛亮那么聪明,但是我可以像他守卫蜀国那样坚持认真地学习,也成为一个聪明之人。

三国演义小学生读后感篇9

“滚滚长江东逝水,浪花淘金英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”《三国》带给我的不止是铁马金戈的英雄豪气,还有一些道理,让我明白了很多。

《三国》中的三个国家,三位统帅,各有优点,先不说关羽的侠肝义胆,张飞的勇猛粗壮,曹操的老谋深算,先说刘备的特点,虽然罗贯中先生写《三国》时拥刘反曹,虽然有人说刘备“哭”出来的江山,有人说刘备身无半技,为人虚伪,遇事动不动就问诸葛亮,可是这一切却全是刘备塑造出来的资本啊。他仗义,有人脉,有责任感,最重要的是他那种为兄弟两肋插刀的精神,令我尤为敬佩。

他自身平平庸庸,却为什么会有那么多英雄愿意为他服务,替他操劳?这源自于两点,一是他的人脉和身世,给人一种正义感,二是他为朋友的付出,他的为人。他可以为关羽雪耻彝陵,为张飞大战东吴,为赵云。而让人处处感到他的谦恭,仁义,仗义。

在我们身边,相信已经没有多少人有他这样的魅力,而这一切并不因为她的身材,他的相貌,他的'财产,而一切都因为他的谦恭,仁义,仗义。

我相信,在现代生活中,已经几乎没有人有他的仗义谦恭,而我们人与人之间便多了一层屏障,一层保护网。

上个世纪人们相互是多么有好,尊老爱幼是每个人的行动,单纯质朴的民风贯彻在每个人的心田。

而现在,越来越多的人唯利是图,圆滑世故,或是虚伪的表现出谦恭,而本质的奸诈世故有逃不过人们的眼睛,很多商家都是嫌贫爱富,走后门儿,暗箱成了代名词,而刘备般的真仁义真仗义已经少见了。

社会缺少了一份爱,一份真实的爱,朴实的爱,关怀的爱。让社会充满疑惑,寡信,而这仅仅是一个肯定的点头,善意的微笑所能化解的,所以大家回报社会一个微笑,点头,这不会让你失去什么,只会让你显得像刘备那样有人脉,让你的素养得到进步!

三国演义小学生读后感篇10

读《三国演义》有感我国的四大名著在中外都享有盛誉,宛如文学史中四颗璀璨的明珠,吸引着人们。通过寒假,我阅读了四大名著之一——《三国演义》。这本书的作者是罗贯中,本书的内容丰富,人物刻画的栩栩如生,把每个人物的特点都淋漓尽致地展现给读者。

书中详细介绍了从群雄割据到三国鼎立到三国归晋的历史故事。原先刘备只是一个卖草席、草鞋的小贩子,可遇到张飞、关羽后,三人结为兄弟,刘备靠着自己的努力,再加上诸葛亮的'辅助,成了一方霸主。中国形成了三足鼎立的形式,分别是曹操的魏国,刘备的蜀国和孙权的吴国。三派人马互不相让,勾心斗角。可是,由于他们的后代无能,三国最后被晋国统一了。中国的历史翻开了新的一页!看完了整本书,里面的各种计策不禁让我啧啧赞叹。苦肉计、美人计、空城计……古人的智慧真是不可估量的。我最欣赏的人物不是足智多谋的诸葛亮,不是三顾茅庐的刘备,也不是武艺高强的吕布,而是为民除害、善于变通的曹操。在董卓独揽大权、胡作非为时,别的大臣不禁失声痛哭,而他一笑,敢于冒着重重危险去刺杀董卓。这不是为民除害吗?在行刺时被董卓发现,他灵机一动,装作要把刀献给董卓的样子。这不是善于变通吗?在他败走华容道后,又有一支人马冲了过来,为首的正是关羽!他知道硬冲一定是必死无疑,他利用关羽重情义这一点使自己逃生。这不是聪明机智吗?书中的情节使我赞叹;书中的人物精神使我敬佩;书中的计策使我惊讶……有时读着读着,我仿佛也身临其境,成了书中的某一人物,这本书深深吸引住了我。书中一些好的人物品质我要学习,坏的精神我要坚决抵制。读完这本《三国演义》后,我收获了许多!

三国演义小学生读后感篇11

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。青山依旧在,几度夕阳红。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵渚上惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”

每当听到这首词时,我总会不由自主地想到《三国演义》这本书。

《三国演义》是中国第一部长篇章历史回体小说。它以描写战争为主,反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。作者是元末明初的罗贯中。

在书中,三国,是一个英雄荟萃的`时代。在这个时代中诞生了关羽、诸葛亮、刘备等英雄人物。他们虽性格各异,却都是顶天立地的英雄!在这些英雄,我印象最深的就是诸葛亮。

草船借箭,表现出了诸葛亮的神机妙算;七擒七纵,表现出了诸葛亮的大仁大义;六出祁山,表现出了诸葛亮的忠心耿耿;三气周瑜,表现出了诸葛亮的识人透辟;舌战群儒,表现出了诸葛亮的不卑不亢。诸葛亮在西城的时候,司马懿率领五十万大军前去进攻,当时诸葛亮手里只剩下一班文官,士兵也少得连敌方的一半都没有,可是诸葛亮不慌不忙,冷静应对,最终用空城计击退了司马懿。

诸葛亮遇到困难从不放弃,而是思考解决的办法。可是,我只要一遇到困难或难题,就不肯认真思考,直接选择放弃,从不去思考解决的办法。所以,在生活、学习中,我要像诸葛亮一样,面对困难,勇往直前;面对挫折,毫不退缩;面对失败,毫不气馁。

我真喜欢《三国演义》这本书,它使我懂得了许多道理,让我受益无穷。我以后一定要好好读书,做一个对社会有帮助的人。

三国演义小学生读后感篇12

读了《三国演义》一书,使我受益匪浅,《三国演义》读后感磁涧小学郭利阳。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容,读后感《《三国演义》读后感磁涧小学郭利阳》。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的.印象。先说关羽,这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

三国演义小学生读后感篇13

杨修是谁?乃是曹操的主簿。他天资聪颖,为人好学,才仅仅二十几岁就踏上官途,前途可谓是一片光明。但就是这样一个人,却仗着自己的聪明,狂妄不羁,不计后果,数次惹得那曹孟德怒气横生,最终招致了杀身之祸。罗贯中在书中虽对他描写不多,连外貌都没有,可他确是令我最受触动的人。

那是围绕一个鸡肋发生的:当时正是曹刘二军争夺汉中的紧要关头,奈何诸葛孔明已然智取汉中,于是曹操无奈,只好退兵,以待时机。一个夜里,大将夏侯惇询问夜里的命令,曹操随口答道:“鸡肋”二字。杨修听后,竟自以为理解了曹公的念头,擅自命令大军收拾行装,欲班师回朝。此时曹操正好看见这一幕,遭已对杨修不满的他,便以惑乱军心之由,斩了杨修。看完此幕,我不胜感慨:从不因为各种原因骄傲自满的人,方可成就大事。

在这一点上,我认为汉高祖刘邦做的是真不错。刘邦他可是为数不多的敢起兵与大秦朝抗衡的领袖,但即便有如此功绩,他却依旧不骄傲自满,仍能做到不耻下问,于是像什么韩信啊、张良啊、萧何啊等等等等一堆优秀人才,都觉得跟着他能干出大事业来,于是全聚在他的身边。而他也是则其善者,知道自己没啥才能,所以从来没有因为半点骄傲的心态而拒绝这些逆耳的良言。可项羽这人就不行了,虽十四岁便能举起一口大鼎,“力拔山兮气盖世”,更是堂堂西楚霸王,感觉十分厉害的样子,但最后连秦皇的'椅子都没有坐热呢,就被刘邦逼到乌江边,和虞姬双双自刎。这其中最最重要的原因就是刘邦从不骄傲自满,善听良言,而项羽却以为自己武艺高超就天下无敌,将身边的谋士统统赶走了。

再看看杨修这人,他虽然不是刚愎自用,但他恃才放旷,为了显摆自己的才智,置如山的军机于不顾,一闻“鸡肋”收拾行装,最后被曹操以此为由,“推出斩之”,实在是咎由自取。

所以说一个人如果想要在任何时代做出一番大事,不仅要文武双全,更要有着一颗永远谦卑的心啊!

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