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读三国演义有感600字

时间: 新华 读后感

读后感要求学生在对所读内容进行感性认识的基础上,将自己的思考和知识结合起来,完成一篇有独到见解的作品。怎样写读三国演义有感600字?这里提供读三国演义有感600字分享,供大家参考。

读三国演义有感600字篇1

暑假期间,我读了一本文言文的名著《三国演义》。从书中,我读到了三国时期那分久必合,合久必分的形势,我读到了刘备的礼贤下士、三顾茅庐,关羽的义薄云天,张飞的直率、飞扬跋扈,还有奸雄曹操,羽扇纶巾的诸葛亮,刚愎自用的.司马懿。顿时使我无聊、乏味的暑假变得“生机勃勃”。在三国那个时代,除了尔虞我诈,就是巧取豪夺。但却是人才辈出,像刘关张三兄弟,温候吕布,常山赵子龙等武者,再比如诸葛亮、郭嘉、周瑜等智者。但自古英雄气短,每当我督导一个英雄人物死后,悲痛就从心底油然而生。令我悲痛不已。战争是残酷的,它使得人们变得自私贪婪、多疑。至今我还记得曹操说过的那句话“宁教我负天下人,休教天下人负我。”还有那心胸狭窄的周瑜,见不得比他聪明的诸葛亮,临死前说了句“既生瑜何生亮”。其实心胸放开一点,没必要争个谁比谁聪明,谁比谁厉害。

三国的结局实在所有人意料之外的,最终是司马懿之孙司马炎统一了三国。其实谁也没必要发起战争,在那时,最倒霉的还是老百姓。我不由悲叹“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”啊!我们要学习三国上人物的优势,避其短处。只要每个人都好好学习,我们的国家才能富强,不会被日本等国家欺凌,发起不必要的战争,要让老百姓免受皮肉之苦。心情平复之余,我又想起了那首词“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在。几度夕阳红。”

读三国演义有感600字篇2

暑假到了,爸爸“塞”给我一本600多页的三国演义给我看,我一开端心里只要一句话:哇塞!这么厚!怎样看得完啊,但是,看了一两页,这本书就仿佛磁石一样吸收着我……

这本书讲的是三国时期的故事,作者是罗贯中,讲的是蜀国、魏国、吴国之间的战争。其中我最崇拜的就是诸葛亮,他上知天文,下知天文,足智多谋,忠心耿耿,他祭东风、草船借箭、三气周瑜、智料华容道、巧摆八阵图、识魏延反骨、火烧博望坡、智取成都、骂死王朗、空城计、七星灯、死了还以木偶退兵、锦囊杀魏延……

民间有一句古话:博望用火攻,军师坐阵谈笑中,直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功。

桃园三结义的刘备,曹操和他煮酒论英雄,当曹操说他是人才的时分,刘备怕被曹操识破本人的远大志向,忽然一阵炸雷,刘备赶忙说他被炸雷吓到了,这才让曹操以为他是个胆怯怕事的人。再说张飞,他义释严颜,结果严颜来降,活捉了张任,而且他武艺高强,在百万军中杀一个上将,犹如十拿九稳般简单。后说关羽,他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳、刮骨疗毒、义释曹操。

曹操身为一国君王,形象大,方面广,脑子复杂,他的心机非普通能看穿,统领百万雄师,平定汉中地。

三国演义还有许多人物如:赵云、周瑜、吕布、黄盖、马超、黄忠、庞统、许褚……

读三国演义有感600字篇3

《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。

虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。他的所做所为值得我们学习。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。

总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

读三国演义有感600字篇4

读了《三国演义》,让我受益匪浅。

《三国演义》一书主要讲:东汉末年,天下分崩离析,战争纷起。曹操、刘备、孙权三方势力逐渐崛起,形成魏、蜀、吴三国鼎立之势。三国逐鹿,造就许多各具特色的人物:通天文、知地理、足智多谋的诸葛亮,忠厚义气、有勇善战的关羽,勇猛过人、粗中有细的张飞,才华出色、心胸狭窄的周瑜,胸怀大志、知才善用的孙权,能文能武、奸诈阴险的曹操……演绎出一个个精彩的故事:刘备三顾茅庐,诸葛亮草船借箭、七擒孟获,关羽千里走单骑、过五关斩六将,孙权,刘备,曹操赤壁之战等等。

在〈刘备三顾茅庐〉这一章众所周知。也是我就喜欢的一章。讲的是:刘备带着关羽、张飞去寻访诸葛亮。诸葛亮却出门了,不知何时回来。刘备回到新野后不久,又一次冒着大风雪带着关、张二人拜访孔明,还是没有见到诸葛亮,就只好留下一封书信拜访诸葛亮。到了春天,刘备又带关张二人第三次去拜访诸葛亮。三人来到草庐前,童子说先生在午睡。他们怕惊扰孔明(即诸葛亮)便在台阶下等候。过了一个时辰,孔明便醒来,得知刘备拜访忙出来迎接,诸葛亮被刘备的诚意所打动,终于当了刘备的军师。

读了这一段落,我懂得了:精诚所至,金石为开。虚心往事能成,自满十事九空。在生活中我也曾做过这样事情。在三年级时,我家那时还没有电脑。有一次,老师布置了有关电脑的作业。我就拜托同学帮我打一份。同学就帮我打印了。事后,我非常感谢她。后来我们成了很好的朋友了。

这本书给了我很深的启示:做事要诚心诚意,不要三心二意。不然会错失很多机会的。

读三国演义有感600字篇5

这几天,我读了《水浒传》。这本小说是元末明初著名小说家施耐庵的杰作,是我国古代四大名著之一。我领略了许多梁山好汉可歌可泣的事迹。读完后,我用了两个成语形容它;惊心动魄、跌宕起伏。

也许你们会好奇,为什么要用这两个成语,世界上的成语多如繁星。因为这两个成语最能表达出《水浒传》这部巨著108位好汉身上发生的坎坷经历。众多好汉中例如有:及时雨——宋江,豹子头——林冲,和尚——鲁智深,智多星——吴用,行者——武松……

其中给我印象最深的是:行者武松,他在喝醉后竟能打死一只老虎,功夫真是了得;要是问的功夫最厉害,是棒打洪教头的八十万禁军教头林冲;我也很喜欢那个倒拔垂杨柳的鲁智深,他疾恶如仇,打镇关西只用三拳,真过瘾;要论计谋那便是智多星吴用,他在梁山好汉当中排行老二,出谋划策,若是没有他的话,他们未必能干出这番大业;大头领及时雨宋江可真是有仁有义,但我不怎么喜欢他。梁山好汉每个人性格鲜明,描写得栩栩如生,但他们的共同之处是:出生在乱世,遇到困难从不放弃,最终聚于梁山水泊。

自从读过《水浒传》,每当我遇到困难时,我就会想到水浒当中的英雄好汉们所受到的困难,那便觉得我的困难是那么微不足道。

这些个性鲜明的梁山好汉,忠义两全的英雄气概深深地印在了我的心田,虽然最后的起义失败了,但为了国家的安宁人民能够安君乐业,他们豁出了自己的鲜血甚至生命,这种大无畏的奉献精神是我们应该学习和发扬光大的。

读三国演义有感600字篇6

这个暑假,我阅读了中国四大名著之一的《三国演义》。

《三国演义》的作者是罗贯中,全书以魏、蜀、吴三国的兴起与衰亡为中心,描写了诸多战争场面。全文构思宏伟、跌宕起伏,读起来惊心动魄,使我们清晰地看到了一场场闪烁着刀光血影的战争场面。《三国演义》刻画了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的高风亮节给我留下了深夜的印象。另外还有张飞、赵云、吕布、司马懿┅┅个个人物形象栩栩如生,故事情节生动。

我最喜欢关羽,因为他神勇无比,威风凛凛。在虎牢关的时候,关羽请战去斩华雄的头。曹操端来一杯热酒,让关羽饮酒壮胆,关羽却说:“酒先放在这儿,我迎战归来再喝此庆功酒”,说完就提刀上马,迎战华雄去了。袁绍刚要派人出去打听战果,只见关羽手提华雄的头,凯旋归来。关羽将人头扔在地上,端起酒杯,一饮而尽,此时那杯酒还是热的呢!关羽何等的神速和勇猛,让人叹服!

关羽的勇气和果敢正是我们这些养在温室的孩子身上缺乏的品质。这让我想起了那次玩疯狂大风车的惊险和刺激。当爸爸怂恿我去体验的时候,听着传来的阵阵尖叫声,我心生恐惧,吓得腿都软了。后来家人一直鼓励我,我也有了勇气,准备接受挑战。一开始还好,后来到了三百六十度大旋转,心里还是胆怯的,我不由自主地大叫起来,双手紧紧抓住护杆,紧闭双眼,任它来回翻转,内心不断给自己打气,一定要勇敢。终于结束了,想起那时的惊险,虽然头发晕,腿发软,但是我勇敢地克服了恐惧,家人都为我竖起了大拇指。

阅读一本好书,犹如夏日里的一股凉风,让人神清气爽,让我们一起来阅读吧!

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