读后感400字柳林风声
读后感通常包括对所读内容的简要概述、分析评价、个人观点以及引申思考等多个方面。下面是一些读后感400字柳林风声免费阅读下载，希望对大家写读后感400字柳林风声有用。
读后感400字柳林风声篇1
在一片神秘而美丽的`柳林里，微风吹动了柳树的发梢，飒飒的风就在耳边回畔。他们，一群个性鲜明而又可爱的动物在这上演了一场场动人的生活故事，特别是他们之间的友谊。
胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的老鼠、睿智侠义的獾先生和虚荣又喜欢吹牛的____，这些动物一直在我的脑海里回荡。他们一起生活在树林里，有乐同享，有难同当。因为虚荣的____总是闯祸，大家为了帮他改掉坏毛病，朋友甚至住在____家里日夜守候。尽管____逃离，朋友们也并没与他决裂，还为他担心。最后为了____的利益，三个朋友甘愿冒险奋不顾身。为了让____改过自新，獾拿出自己的威严，不惜扮演一个严厉的角色。鼹鼠和老鼠推心置腹、苦口婆心的劝说，____终于被打动。流下了悔恨的眼泪。
这本书想告诉我们的有很多。告诉我们友谊的力量很伟大，可以挽回一切；告诉我们要珍惜身边的朋友，因为友谊十分宝贵；告诉我们不能过分的贪婪，要珍惜自己身边的一切……
虽然读完了《柳林风声》，但这些小动物上演的动人故事，他们之间的友谊，让我难以忘怀。这本书它就像一缕温暖的阳光、像一滴滋润的甘露，它让我感受到了友谊的伟大！
读后感400字柳林风声篇2
《柳林风声》这本书是英国作家格雷厄姆写的一本经典的童话故事，它生动的描述了在柳林间和小河边发生的故事。优美的文字不仅仅带着我经历动物主角们随着季节变化的生活故事，还生动地刻画了柳林中萦绕的友谊与温情。
《柳林风声》中有很多惊心动魄的章节，我最喜欢的就是“独闯野树林”这章。河鼠为了寻找鼹鼠，在黑天毫无畏惧地去营救好朋友。我的眼前好像浮现出威风凛凛的河鼠皮带上插着手枪，手拿粗棒，拨开荆棘，在野树林里飞速地奔跑；我的耳边好像响起河鼠急切的呼喊鼹鼠的声音和他们相会时发出的喜悦的笑声。
这本书从始至终都描述着河鼠和鼹鼠之间深厚的友谊，那是一种爱朋友胜过爱自我的感情。在我的生活中也有很多好朋友，可是我们之间却没有像河鼠和鼹鼠那样深厚的感情。有的时候因为一点小事情，我们就不愿意做朋友了。比起这些小动物，我都有点脸红。
“朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤还有痛还要走还有我”
这是我会唱的歌，其实有朋友是件很幸福的事情。我也要向河鼠和鼹鼠学习，真心去交朋友。
我期望快点开学，这样我就能够见到我的朋友了。
读后感400字柳林风声篇3
友善的水老鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，它们友好团结，乐于助人，为了帮忙愚蠢但本性不坏的蛤蟆，三只柳林里的小动物为咱们演绎出了友谊的可贵和温馨。
这本书一部份讲的是：鼹鼠初春的时候到地上来，走到小河边，看见一个黑乎乎的洞口，便走了进去，从此，它和水老鼠成为了形影不离的好兄弟姐妹。水老鼠敦厚老实，在兄弟姐妹有困难的时候伸出双手。比如：在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口，在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…‥这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯，作者告诉咱们：在他人有困难时帮忙他们，就能取得友好的信作，让友谊更加牢固。
读《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把咱们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边，让咱们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼：“这儿真美！”是呀，当我走进柳林时，我看见了一个宁静的柳林，也感受到了“风声。”
读后感400字柳林风声篇4
今天我回到家坐在课桌前捧起最爱读的《柳林风声》这本书。
书里讲：水老鼠、鼹鼠、老獾、癞____是好朋友，他们在田园过着幸福快乐的生活，彼此有着深厚的友谊。但是癞____少爷挥霍成性，盲目的追求着时髦，一见新发明的东西就没命的弄到手来玩，丝毫不听朋友的劝告，以至于玩车玩____瘾，差点玩掉自己的命，还犯了盗窃汽车、违反交通法规和辱骂____的罪把自己玩进了____。多亏得到好心狱卒女儿的帮助，把他打扮成洗衣妇的.摸样，这才逃出____，回到了美丽的家园。可是水老鼠却告诉他：“黄鼠狼和白鼬把他的家给占了！”癞____很伤心，于是他和他的朋友一起把黄鼠狼和白鼬抓住交给了____，他们又幸福的生活在一起了。
我掩卷沉思：癞____虽然不听朋友们的劝告，但是他最后真正意识到自己的错误并向他们道歉，老师也经常教育学生知错就改就是好孩子。所以我觉得做错事要主动承认错误才是个诚实的人。
读后感400字柳林风声篇5
今天我读了一本书“柳林风声”，真是让我感动。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还有老獾、水老鼠、鼹鼠、蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。
这个故事把我们到了无边无际的柳树林，而我们就好似这树林里的居民。我们可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁蛤蟆，它们之间那种有着丝丝温暖而又悄然无声的东西，那就是友情。
也许“柳林风声”本身的故事平淡无奇，但却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索，把那些点点滴滴的故事通过动物们在柳树林中的生活再现出来。
如此美妙、动人、有趣而温馨的作品，真是令人回到了从满童趣、童真的生活中，也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”吧，那就是心灵的平静与自然。
读后感400字柳林风声篇6
友善的水老鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，它们友好团结，乐于助人，为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤蟆，三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。
这本书一部份讲的是：鼹鼠初春的时候到地上来，走到小河边，看见一个黑乎乎的洞口，便走了进去，从此，它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠敦厚老实，在朋友有困难的时候伸出双手。比如：在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口，在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…?这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯，作者告诉我们：在他人有困难时帮助他们，就能取得友好的信作，让友谊更加牢固。
读《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把我们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边，让我们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼：“这儿真美！”是呀，当我走进柳林时，我看见了一个宁静的柳林，也感受到了“风声。”
读后感400字柳林风声篇7
寒假我读了《柳林风声》这本书，我觉得特别好看，因为这本书告诉我很多做人的道理。
这本书的主要内容是蛤蟆和他的三个朋友的故事。当蛤蟆不断犯错误，水鼠、鼹鼠、老獾一直在帮助他，最后蛤蟆改变自己，又成为一个受人尊敬的的绅士。
在书中，我认识了心地善良的水鼠，和蔼可亲的鼹鼠，德高望重的老獾，还有行动不计后果，最后勇于改正的蛤蟆。我觉得每个人都有自己的优点和长处，也有自己的缺点和不足，就像书中的蛤蟆和他的朋友一样。我们要不断克服自己的缺点和不足，多学别人的优点，这样才能长大。
一个人犯错误很正常，但他要知道什么是对，什么是错，而且要勇敢地改正错误，这样才能不会吃苦头。故事中的蛤蟆一开始就吃了很多苦头，最后才认识到这个道理。
我觉得好朋友之间就要像水鼠他们那样，互帮互助，面对困难，大家同心协力，共度难关。
读后感400字柳林风声篇8
在这片神秘的柳树林中，有着与人相同美好品质的动物，有老练的獾，善解人意的河鼠，任劳任怨的鼹鼠，以及富有而胆大包天的蛤蟆。蛤蟆仗着自己富有，而走向歪路，我觉得蛤蟆这样做是不对的，它应该帮助弱着，使人感到温暖，这样蛤蟆才能感觉到无比的快乐！特别是当蛤蟆的家被黄鼠狼夺走是，它们更是奋不顾身，使它不孤独，最后它们又同心协力把属于蛤蟆的东西夺回来。这一切的一切是什么呢？
这就是友谊的力量吗？我想一定是的。獾、河鼠、鼹鼠、用实际行动打动了蛤蟆，使它走回正道，正是因为它们付出了辛苦，才收获了这份友谊。
它们拥有感情，拥有属于自己的一切，它们是多么的快乐！在有些人眼里，只有金钱最重要，而比金钱更重要的是“爱”，只有爱才能使这个世界变得更加完整，更加温暖！我们才能在更好的环境下，创造出更好的明天！
读后感400字柳林风声篇9
我家里买了一本书，书名叫《柳林风声》，是费老师推荐的。
《柳林风声》这本书里有四个主人公，分别是河鼠、鼹鼠、老獾和蟾蜍。它们是四个不同性格的主人公。河鼠：善良，团结，很谦虚。鼹鼠：适应能力强，大胆。老獾：一位很宽宏大量的人。蟾蜍：爱开车，有钱的人。
在这本书里，这四个角色发生了很多有趣的故事。比如：蟾蜍偷车，撞人进了牢房，但是又在别人的.帮助下逃走了。鼹鼠自己跑到森林里找老獾，想见见它什么样，最后和老獾成了朋友。蟾蜍爱开车，所以见了车就想开，河鼠就把他关起来了，蟾蜍装病，河鼠去给买药反而被骗等等。读了这本书我觉得，虽然每个人的性格不同，但成为朋友互相帮助，就会取长补短，加深友情。
总之这本书非常好看，我也把这本书推荐给大家，希望大家都来阅读。
读后感400字柳林风声篇10
《柳林风声》，真是让我感动。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还有老獾、水老鼠、鼹鼠、蛤蟆等朋友之间的友谊故事。
里面的故事把我带到了无边无际的柳树林，而我就好似这树林里的居民。老成持重的獾、善良敦厚的水老鼠、任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆，它们都让我爱慕不已。最让我欣羡的是他们之间那种饱含温暖而又悄无声息的友情。
或许你会觉得《柳林风声》中的故事平淡无奇，但作者巧妙地利用了童心、童趣，营造了“家”这个暖人心脾的氛围，把那些点点滴滴的故事通过动物们在柳树林中的生活再现出来，既让我们享受了生动有趣的情节，又让我们着眼当下品味了生活，获得生活的真谛。
如此美妙、动人、有趣而温馨的作品，真是令人陶醉。如果你去感受柳林中的那一丝丝“风声”，那你的心灵一定能获得平静与温暖。
读后感400字柳林风声篇11
今年暑假，我看了许多课外书，其中一本我特别喜欢，百读不厌，它的名字就叫《柳林风声》。现在我就来给大家介绍一下。
《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆，本书是他当时为六岁儿子编写的故事。
故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、青蛙还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。
鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠，可两个陌生人却打起了招呼，成为了好朋友，他们在一起划船、聊天、游泳，度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的青蛙，还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑，当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的青蛙庄园，四个伙伴非常愤怒，他们团结起来，携手赶走了黄鼠狼和雪貂，夺回了青蛙庄园，从此青蛙再也不骄傲自大和乱花钱了，变得十分谦虚。
读后感400字柳林风声篇12
读完格雷厄姆写的《柳林风声》，我的心依然久久沉浸在作者营造的和平安宁的田园风光中，感受着来自“柳林”给人暖意的风……
本书讲述了一群居住在柳林中的小动物——蟾蜍、鼹鼠、河鼠、和獾——之间的有趣故事。书中的主角是任性、冲动、鲁莽、好冒险，但又自我感觉良好的蟾蜍，作者用很大篇幅描写了他的冒险经历。
蟾蜍凭着自己对汽车的疯狂着迷，屡惹祸端，最后还把自己送进了监狱。朋友们为他伤透了脑筋。
后来，蟾蜍设法从监狱逃脱。但他仍然不知悔改，依然我行我素。但是朋友们没有嫌弃他，还团结一致帮他夺回了蟾宫。最终，友情产生了不可思议的魔力：一向自以为是、喜欢炫耀的蟾蜍在朋友们的感召下改变了自己的坏脾气，变成了一位谦谦君子。
回想起现实中的我，也常常不顾后果，凭自己的喜好做事，结果给别人增添了许多麻烦。对照蟾蜍前期的行为，我看到了因为自己任性而给大家带来的麻烦。既然蟾蜍最终能改正自己的缺点，我为什么不能呢?
合上书，我暗下决心，以后一定要做个考虑周密，顾及他人的好孩子。
读后感400字柳林风声篇13
《柳林风声》写了蟾蜍靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，结果上当受骗，连家也保不住，最后在朋友们——河鼠、鼹鼠和老獾的帮助下才把家夺了回来，蟾蜍也意识到了他的错误。从这个故事中我懂得了：不要像蟾蜍一样，经不住诱惑，贪心得把别人的汽车开走了。
在生活中，也有许多像蟾蜍一样的人，不过如果改正了错误，就不会像蟾蜍一样。最后蟾蜍举行了一个宴会，在宴会上，他表现得让所有伙伴都大吃一惊：他没有自吹自擂，并在有客人要求唱歌的时候温和地举起一只手，并劝客人多吃些美味，聊些新闻话题。蟾蜍还慎重地把该给别人补偿的东西还了回去。
所有像蟾蜍一样改过自新的人都是明智的，因为他们知道坏习惯会给生活带来很多不便，甚至带来误解。改掉坏习惯不是很容易就能改掉的，要用时间加上自己的努力，一点一点地磨砺掉，不断的提升、完善自己，并且交更多的朋友，这是明智的人都知道的。
读后感400字柳林风声篇14
在这个星期里，我读完了《柳林风声》这本书，它使我感悟到，友情是最美好的。
书中讲述的是一个由高傲的蟾蜍，性情温和的老獾，聪明细心的河鼠以及机智勇敢的鼹鼠等构成的神奇世界。
野林中性情温和的老獾虽很少露面，但在大家眼中，却是一个极具影响力的人物；善良的河鼠不但十分富有同情心，还愿意和朋友分享一切；鼹鼠肯动脑筋，并愿意为朋友做事，而且总是以积极的态度面对生活；狂妄自大的蟾蜍不务正业，乱花财产，为寻找刺激而犯罪，被关进大牢中，连家也被野林中的黄鼠狼和白鼬给占领了。最后在朋友们的帮助下，才把家给夺了回来，经历了一次次困难和朋友们一声声的劝告，蟾蜍终于变得谦虚起来。它们四人也成为这森林中的名人。
书中最让我感动的是动物们的友谊。在蟾蜍失去蟾宫后，是老獾、河鼠还有鼹鼠帮它夺回蟾宫，它们不顾安危，竭尽全力帮助它们想尽办法劝说却死不悔改的蟾蜍，这不就是朋友之间真正的友谊吗？
所以，请珍惜朋友之间的友谊。
读后感400字柳林风声篇15
亲切的水鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾老师，他们友好团结，乐于助人。为了帮助愚蠢但本性不坏的蟾蜍，三只幼林中的小动物给我们展现了友谊的珍贵和温暖。（另一方面）。
这本书的一部分是，鼹鼠在初春来到地上，走到溪边，看到黑洞后进去，从此成为了水鼠和影子不离不弃的好朋友。（威廉莎士比亚，哈姆雷特，真真正正）（）水鼠在朋友困难的时候伸出了双手。例如：当鼹鼠受伤时，帮助包扎伤口，当蟾蜍进入牢房时，也不忘问几句。这些表明了水鼠乐于助人的习惯，作家对我们说。在别人有困难的时候帮助他们，可以得到友好的来信，使友谊更加牢固。
读《柳林风声》就像作家肯尼斯把我们带到他的家乡——英国Teus河边一样，让我们感受到了不同的温暖。（威廉莎士比亚，哈姆雷特）我看到河岸上的小动物调皮地瞪着我。“这里真漂亮！”“是的，当我进入榆林的时候，我看到了安静的榆林，还感觉到了风声。”