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草房子的600字读后感

时间: 新华 读后感

写读后感可以加深对原文的理解,更好地理解和解析原文的内容和思想。写草房子的600字读后感要注意什么?这里给大家提供草房子的600字读后感下载,供大家参考。

草房子的600字读后感篇1

记忆里童年那纯真的味道,想念着孩童时说的那些天真的话,做的那些有趣的傻事。

无数次在梦里回到儿提时代:赤着脚在泥里挖蚯蚓;躺在妈妈怀里撒娇;用舌头舔着童年时余留在嘴边的香味……一次又一次躺在河边,仰视着那蒙着面纱的月亮,平视着波光粼粼的水面,真想大声喊道:我想回到童年。是啊,童年多么让人留念呀!

当我走进曹文轩的《草房子》,当我读到陆鹤对人格尊严的坚守;纸月柔弱外表下坚韧的性格;杜小康从优越的家庭条件陡然变成失学儿童后的抗争;蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情;桑桑面对病魔纠缠表现出来的对生与死的坦然时,我想起了我的童年。

我的童年是一条彩色的橡皮筋——

两个小朋友站在两边,中间让别的小朋友跳各种花样的:小汽车,嘀嘀嘀,马来开花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一;三八三五六,三八三五七,三八三九四十一……嫩嫩的童音轻轻哼着,大家脸上尽是欢乐的表情,小腿在皮筋上翻飞,即使不小心摔倒了,也不哭,拍拍身上的灰尘,接着跳……

我的童年是一片鸡毛——

鸡毛在风的吹拂下,飘飘悠悠地飞着,时而高,可以与大雁媲美;时而低,又如蜻蜓浅飞。有时被风吹到河里,在湖面上架起一叶小舟;有时被风吹到芦苇丛中,当小虫子的乐园,甚至还可以把它当作苇叶的风筝!

转眼间,童年成了遥遥的回忆,在河的彼岸向我招手,越来越远,越来越远……就像那烟波浩渺的河,虽然我们曾经无忧无虑地在它的清波里嬉戏、打闹,但现在无法再次踏足了,只有那深深的回忆,只有在梦中才能再次领略这种乐趣。

读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间溢满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒……

草房子的600字读后感篇2

我喜欢的书有很多,如《西游记》《十万个为什么》《老人与海》等等,可是我最喜欢的当属曹文轩的《草房子》。

这本书主要写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活,讲述着一个又一个催人泪下的故事,每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量,明白了许多发人深省的哲理。六年中,他亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串看似寻常但撼动人心的故事:他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情;不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与勇敢;残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

本书的特点就是格调高雅,由始至终充满美感,是那种既让孩子喜欢也可供成人阅读的儿童文学作品。书中最让我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

我喜欢《草房子》,因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了!希望大家都来读一读。

草房子的600字读后感篇3

当我再一次捧起《草房子》时,我的眼前又浮现了一幅江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。我的心再一次被这样一群孩子感动着:顽皮、聪明、有爱心,被病痛折磨却坚强面对、不断成长的桑桑,执着、倔强而又自尊的陆鹤,文静、善良而又内秀的纸月,勇于承担、坚韧自强的杜小康,看似蛮力却懂得感恩的细马……在他们身上表现出来的人性美的光辉,一直感动着我,涤荡着我的灵魂。

最让我感动的还是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直过着衣食无忧的生活,但因他父亲生意投资的失败,一夜间负债累累,一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承载了太多太多。他害怕过,无助过,忧伤过,但他从未停下步伐,而是勇敢的向前迈进。他用稚嫩的双肩毅然挑起了家庭生活的重担,用柔嫩的心灵去承受种种磨难。挫折、困难使他迅速地成长,使他过早地成熟,使他渐渐的领悟了人生,也让他变得更加勇敢了。他的经历让我们看到了他受挫以后的美丽。

这就是人性美散发出来的独特力量,《草房子》就是用这些最纯真的情告诉我们、感动我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。当我们跨过了道道沟坎,冲破了黑暗,便会迎来平坦的大道,黎明的曙光。

让我们时常被感动吧!这世上确有许多许多让我们感动的人或事。让我们的灵魂沐浴在这人性美的光辉中,让我们的心灵不再冷漠麻木!

今天,你感动了吗?今天,你会感动的!

草房子的600字读后感篇4

书中,桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用……然而,每次被妈妈训责以后,过一段时间老毛病却又犯了,母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康,家里的条件本是油麻地小学还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上学,而要离开油麻地,去400公里以外的地方养鸭……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊声:“我要上学。”我被深深的感动了。当时,他哭了,我也哭了。而且,杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那边玩火,结果起火了。当桑校长问是谁干的的时候,杜小康和桑桑都在犹豫不决,最终还是杜小康承认了错误。就因为这桑桑回家后被他的爸爸—桑校长打骂了一顿呢……陆鹤因为没有长头发,被大家称为“秃鹤”,经常被大家笑话。但是,他凭着自信让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。

读了这本书,我懂得了很多做人的道理;使我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应该互相帮助;我知道了师生之间,应该友好相处…

草房子的600字读后感篇5

读了《草房子》这本书,我的感触很深,特别是对男孩桑桑,他给人的印象尤其深刻。他总是一会儿令人发笑,一会儿又让人默默流泪……

看过《草房子》的同学都知道,桑桑是个天真、活泼的小孩。他看见卖冰棍的将棉被捂在木箱子上面,冰棍反而不会融化,桑桑就自以为聪明的觉得,棉被套在身上一定也很凉快。想到这儿,他便迅速地跑回家,穿上他那条大棉裤,还把爸爸的大棉袄也套上了。但桑桑还觉得不够,又在脑袋上扣了一顶厚实的帽子。随后,他又到学校秀了一圈,把老师、同学们逗得哈哈大笑。

桑桑是个多么可爱的孩子啊,他模仿能力极强,好奇心旺盛。他是个追求自由快乐,热爱生活的聪慧孩子。

然而他又是个不幸而有幸运的孩子。桑桑患了鼠疮,可当时他父亲桑乔并不知道,带着他跑遍全城。为了治好病,桑桑还勇敢地接受了那根烧红的银针从他脖子上扎下去……最后,他们终于遇到了一个老中医,老中医给他开了个药方,鼠疮不久便消失了。

桑桑虽然有些不幸,但他的童年是快乐的,可以和爸爸打猎,可以和同学追逐、嬉戏,可以……但我们呢?现在的孩子几乎没有玩的时间,上学的时候,老师布置的作业堆积如山,放假又被家长报了n个补习班,所以现在很多孩子都很羡慕以前的孩子,甚至,有些孩子已经被家长、老师们管束得麻木了,乖乖的做一台学习的机器,每天的生活就是上课、写作业、考试!政府不止一次的说要给我们减负,可我们的负担还在一天天加重!所以,请你们给孩子们放一天假,好吗?

草房子的600字读后感篇6

《草房子》这本书已经伴随着我将近一个月了,其中散发着的纯真的气息深深打动了我。桑桑与纸月之间纯洁的友谊,杜小康面对家庭变故的从容与优雅、细马对邱二妈的关切之情,无不让我印象深刻。《草房子》以桑桑的童年故事为主线,讲述了一个个打动人心的故事。书中的字里行间都散发着一种让人为之触动的美感。

掩卷而思,桑桑在自己生病时,还不放弃生活的希望,活下去的勇气,背上纸月送给他的书包坚持上学。这种精神,便是在困难面前毫不惧怕,不放弃希望,有着坚持走下去的勇气。

有许多人,会在遇到困难的时候就原地停留或是先后退。他们感到害怕,脚步慢慢向后移动,然后就放弃走下去的希望,失去了勇气。但是,想想霍金,你的这点痛,算什么!

斯蒂芬.威廉.霍金,一位伟大的科学家,却在21岁时患上了被誉为“世界五大绝症”之一的卢伽雷氏症(渐冻人症)。他无法说话,只能靠语音合成器来与他人对话。他全身只有三根手指可以活动,他无法写字、看书,只能靠一种叫“翻书器”来完成这个在我们看来极为简单的翻书的动作。但是,他在这种境遇中依然能微笑着面对生活,依然能怀着“不放弃”的勇气继续完成他的学术梦想!

当我在学习上遇到困难时,我便会想想桑桑和霍金。既然他们在如此艰难的境遇中都能坚持,我为什么不能呢?

坚持,永不放弃,像“药寮”中的桑桑一样。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

草房子的600字读后感篇7

暑假里,我和妈妈一起阅读了曹文轩的《草房子》,这里有精灵般的桑桑,有坚强的杜小康,有倔强的陆鹤妈妈说这本书写的就是她的童年。那时的物质生活是那样艰苦,他们的心灵世界却是那样的丰富多彩。从这些孩子的身上我品味到亲情友情的甘甜,体味到团结奋斗的乐趣,更深深的理解了妈妈常常对我说的吃得苦中苦,方为人上人的意义。

主人公桑桑淘气,富于幻想,当他得知自己生命垂危,毫无希望时,他没有抱怨,没有暴躁。这时桑桑对谁都比以往任何时候显得善良,享受地喝下苦药,他从这奇苦中获得那块鼠疮的消除。踏破生与死的界限,使他认识了生命夺目的美丽。

杜小康从小就显得与众不同。杜家突然一落千丈,他和父亲去三百里外的打芦荡放鸭,狂风、暴雨、孤独、忧伤,这一切困扰着他。直到厄运再次降临,杜家一贫如洗时,杜小康他有父亲的悲伤,却没有父亲的绝望。在挫折与较量中,他更坚强,他自己在学校门口摆摊,他成了生活的强者。我坚信桑校长说的日后,麻油地最有出息的孩子,也许就是杜小康。

还有陆鹤、细马等都经历了太多太多的困苦、磨难,他们都以顽强不屈的精神展现出人生的精彩。

低头问自己:你有麻油地孩子那样顽强不屈的自信吗?有没有拼搏精神呢?从小到大,我可以说生活在蜜罐里,衣来伸手,饭来张口,一碰到困难就爱发脾气,想家人给我解决。难怪妈妈一遍遍地对我说吃得苦中苦,方为人上人。我缺少的正是这种顽强拼搏的精神啊!

《草房子》教会了我很多,也像一座灯塔给我指明了方向。我决心随着这本书从新起航。只有吃得黄连苦,才能品到蜜糖甜。我们即将告别童年,未来的学习生活将会充满竞争,充满压力,但是我会像麻油地的孩子一样坚强地去面对,因为吃得苦中苦,方为人上人。

草房子的600字读后感篇8

《草房子》是作家曹文轩描写乡村童年生活的一部作品,我一读到这本书就被它深深吸引住了。

那一从两从的竹子,三株两株的蔷薇,五颜六色的美人蕉和夹杂着小花的草丛,就像宫崎骏的动画那样充满了令人向往的田园气息。

而在油麻地乡村小学读书的主人公桑桑更是令我羡慕,他不仅可以自由自在地扑向大自然的怀抱,还拥有秃鹤、纸月、杜小康、细马等纯真善良、个性迥异的好朋友。

桑桑和纸月之间的友谊既温暖又夹杂着一些伤感,尤其让我感动。纸月是个身世凄惨的女孩子,她从小就没有父亲,是别人眼里的“野种”,生下来没多久,妈妈也离开了人世。跟着外婆长大的纸月既敏感又自卑,一直活得小心翼翼的。她又是一个了不起的小才女,聪明有灵气,会背很多古诗,作文也写得非常棒,还会写一手秀丽得毛笔字。纸月既不幸又幸运,不幸的是她在以前的学校一直被校园霸凌,被迫转学;幸运的是她遇到了桑桑一家。桑桑的父母都喜欢纸月的乖巧懂事,桑桑更是替她打抱不平,凭一己之力和欺负纸月的三个坏孩子搏斗。

最终,桑桑挂了彩,鼻子都被打破了。但是,那三个坏孩子也被狠狠教训了一顿,想必他们再也不敢欺负纸月了吧!

纸月虽然不太擅长表达,但她一定把桑桑当成心目中的英雄。每当我读到这里都会感受到一种震撼人心的力量。善良、尊严、顽强、勇敢,绝不向恶势力低头。这一切都散发着人性之美的光辉,冲击我的心灵。

童年是一首田园诗,充满了风花雪月、诗情画意,更充满了亲情、友情、师生情,在成长道路上不断地滋养我们心灵。

草房子的600字读后感篇9

站在仿佛无垠的田埂上,任凭清风吹着耳边的头发,闭上眼睛,我像是进入了曹文轩老师的小说里。那一幢幢闪着金属光泽的草房子后,是一大片翻卷着阳光的麦浪,在麦浪间,我看见了那个模糊而又年迈的身影??

她,是「艾地」的主人公;她,是一个坚强的老人;她,是秦大奶奶。

她有自己的梦想:想和丈夫拥有一块属于自己的地。他们付出了汗水,没日没夜地干活,终于实现了这个梦想。可惜好景不长,秦大过早地离开了人世。还未等麦子成熟,当地人就为了办学校,夺了她的地。我在对油麻地人生气的同时,也十分佩服秦大奶奶的韧性。她种了许许多多的艾草,把自己埋在对秦大无尽的思念和艾草浓浓的苦味里,可又有谁知道,她的心更苦。

她像一个孩子一样用各种行动抗议着人们对她的不公正,我甚至可以从字里行间感觉到这个老人的无奈,我们也完全可以理解她对当地人的怨恨。可是,当那个学校的小学生不慎落水时,她却勇敢地挺身而出,改变了大家对她一直不太好的印象。

从那以后,她竟然成了这里的守护神。照顾孩子们,关心老师们。在一次次的玩闹中,她变得越来越豁达,成了一个慈祥和蔼的老太太。她爱这里的孩子,也爱这里的一草一木,就是因为太爱,造成不可挽回的后果——竟然只是为了一只快坠到水里的南瓜,她掉落水中,就这样离开了她所牵挂的一切。

艾草就像秦大奶奶一样,风雨也摧毁不了她,她有韧性,有毅力,虽然一生都被苦味包里,但她并不因此放弃,虽然从头到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已经深刻地印在我们的心里,她不屈不挠的精神正是我们当代学生所缺乏的。

草房子的600字读后感篇10

草房子,这是一本曹文轩写的书。我认为她很好看。

这本书写了一个名叫桑桑的男孩油麻地小学的六年生活中的种种故事和经历。他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……

“他朝天空望去,天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的,又像是飘动的……月光下,桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵树上,用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮,用双手托着下巴,微微仰着头,朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪,仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。”这一句相当好,我也想写得这么好,这么生动。

总让我难过的是最后一篇 “药寮”中桑桑告别草房子的一句话“那是一九六二年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。 明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子 ”曹文轩他把这画面写活了,我仿佛就是桑桑本人,正准备告别生活了六年的草房子很难过。

我认为这本书有好多好词好句好段,我真希望都能用起来让我的作文变得更好。

草房子的600字读后感篇11

在一些以教育题材为背景的电影中,常常在电影中会体现出一些特殊的道理,当时这些特殊的道理,往往都“埋藏”在电影的深处,必须需要用一颗善于观察的心去体会,才能悟出其中的道理。而另一部分以教育题材为背景的电影,则大多都是带有一定的讽刺意义,并且直言不讳的指出应当怎么样?不应该怎么样?

2005年3月16日,我校组织3-6年级的同学到影剧院去看电影,我班的同学听了,都一蹦三尺高。下午,联想到第二节课下课就要去看电影,同学们纷纷激动不已,觉得好像度“分”如年,时间一秒一秒的过去了,终于下课铃打响了,我们如一群刚飞出笼子的小鸟,跑到操场上准备被出发。

下午看完了电影,我心中有一番感叹:个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来,真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感,展示了富有独特风情的人生画卷。

啊!在这种艰苦环境中成长学习,是何等的艰苦。再看看我们,有着优越的条件,反而不知道珍惜,浪费着钱财。啊!同学们,让我们从“小皇帝”“小少爷”中走出来吧。

草房子的600字读后感篇12

暑假里,我和妈妈一起阅读了曹文轩的《草房子》,这里有精灵般的桑桑,有坚强的杜小康,有倔强的陆鹤妈妈说这本书写的就是她的童年。那时的物质生活是那样艰苦,他们的心灵世界却是那样的丰富多彩。从这些孩子的身上我品味到亲情友情的甘甜,体味到团结奋斗的乐趣,更深深的理解了妈妈常常对我说的吃得苦中苦,方为人上人的意义。

主人公桑桑淘气,富于幻想,当他得知自己生命垂危,毫无希望时,他没有抱怨,没有暴躁。这时桑桑对谁都比以往任何时候显得善良,享受地喝下苦药,他从这奇苦中获得那块鼠疮的消除。踏破生与死的界限,使他认识了生命夺目的美丽。

杜小康从小就显得与众不同。杜家突然一落千丈,他和父亲去三百里外的打芦荡放鸭,狂风、暴雨、孤独、忧伤、、、、、这一切困扰着他。直到厄运再次降临,杜家一贫如洗时,杜小康他有父亲的悲伤,却没有父亲的绝望。在挫折与较量中,他更坚强,他自己在学校门口摆摊,他成了生活的强者。我坚信桑校长说的日后,麻油地最有出息的`孩子,也许就是杜小康。

还有陆鹤、细马等都经历了太多太多的困苦、磨难,他们都以顽强不屈的精神展现出人生的精彩。

低头问自己:你有麻油地孩子那样顽强不屈的自信吗?有没有拼搏精神呢?从小到大,我可以说生活在蜜罐里,衣来伸手,饭来张口,一碰到困难就爱发脾气,想家人给我解决。难怪妈妈一遍遍地对我说吃得苦中苦,方为人上人。我缺少的正是这种顽强拼搏的精神啊!

《草房子》教会了我很多,也像一座灯塔给我指明了方向。我决心随着这本书从新起航。只有吃得黄连苦,才能品到蜜糖甜。我们即将告别童年,未来的学习生活将会充满竞争,充满压力,但是我会像麻油地的孩子一样坚强地去面对,因为吃得苦中苦,方为人上人。

草房子的600字读后感篇13

只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。 ——题记

静物是凝固的美,动景是流动的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵,生活中处处都有美。《草房子》便是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。

男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚信……都让我们深刻的感受到了孩子们那生活的异样。

杜小康,生活更有戏剧性的变化。一个整天穿着干干净净衣服、过着无忧无虑、有求必应的生活的孩子。因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。一夜间从原来的全村首富,变得负债累累,但他还是勇敢的承受了。他陪着父亲在荒无人烟的地方放鸭,失败后。父亲垮了,孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。桑桑看到杜小康的处境感到很悲伤,为了完成杜小康上学的心愿,他不顾一切的为杜小康抄写课本……

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,让我们体验到了什么是责任,什么是力量。

在这些故事里,我看到了人与人之间的情谊。

这让我想到了一个人——阿里木,这位来自维吾尔族的小伙子,在贵州,以烤羊肉串为生,他自己没有一张存单,每个月只留下基本生活费,其余的全部捐给了学校,并在学校开设了阿里木基金会,资助学生读书。

他们都有一颗爱人之心。

我想:如果世界再多几个像桑桑和阿里木这样的人,那么,将有更多的“杜小康”将能够完成他的上学梦了。

真情是一轮暖阳,温暖你我;真情是一泓清流,沁人心脾;真情是一曲高歌,动人心弦。人间需要真情!

草房子的600字读后感篇14

我喜欢的书有很多,如《西游记》《十万个为什么》《老人与海》等等,可是我最喜欢的当属曹文轩的《草房子》。

这本书主要写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活,讲述着一个又一个催人泪下的故事,每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量,明白了许多发人深省的哲理。六年中,他亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串看似寻常但撼动人心的故事:他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情;不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与勇敢;残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

本书的特点就是格调高雅,由始至终充满美感,是那种既让孩子喜欢也可供成人阅读的儿童文学作品。书中最让我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

我喜欢《草房子》,因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了!希望大家都来读一读。

草房子的600字读后感篇15

本书讲述了桑桑即将离开他整个童年生活的油麻地,他回忆着他以前一个个同学,回忆着他养的白鸽,回忆着他以前生活的一点一滴,眼中闪起了泪花。

几乎是从一开始,我就喜欢上了这本书。作者描写的草房子打动了我这个毫不对农村生活感兴趣的人。“油麻地的草房子冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一座座草房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那草房子顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。”想想都是那样辉煌。

作者曹文轩把桑桑的生活描绘的淋漓尽致。有些情节甚至好像以前发生在我身上似的。看到有趣的情节,我会一起笑;看到感人的情节,我也会流下一滴滴泪。作者也花了大量的笔墨描写了纸月这个小姑娘。纸月身子弱,在她原来的板仓小学有人欺负她,所以大费周折的到了油麻地小学。纸月很受大家欢迎,她字写得好,学习好,也经常在学校的文艺表演时看到她的身影。因为桑桑是校长的儿子,纸月的家离学校太远,有什么紧急情况就在桑桑家住下,两人便成了好朋友。后来纸月因病去了别的城市。

秃鹤因为秃头每天上学要带个帽子,同学们拿起他的帽子来回乱丢,把秃鹤绕的来回乱跑。看到这儿,我就笑了起来,可我又担心秃鹤能不能找回自己的帽子。真是复杂的心理呀。

作者几乎把桑桑的每一个朋友都写了一个章节,秃头的秃鹤、文静的纸月、可爱的温幼菊,让我感觉到无比的真实。想到就要告别那些美好的回忆,我都替桑桑感到伤心。在桑桑与大家一一告别时纸月去了别的城市,桑桑多么想念纸月呀!看到作者描写桑桑要离开的心情,我都哭了。我想也许有一天,我也要离开记录着我童年的地方时,我的心情会不会和桑桑一样呢?

《草房子》给我带来了感动,带来了快乐,这真是一部优秀的作品呀!

草房子的600字读后感篇16

《草房子》这本书是我在暑假里读过的所有书里最好的一本,乡村孩子朴实的六年级生活深深地感动着我们。其中调皮的秃鹤、温柔的纸月、敬业的蒋一轮老师、主人公桑桑、英俊的杜小康……这几个活生生的人物仿佛真的出现在我们面前。

这本书主要讲了桑桑在油麻地小学上六年级的种.种生活、学习经历:桑桑爸爸桑乔是油麻地小学的校长,他把荣誉看得比什么都重。秃鹤则是个大秃子,因此他常常受别人的嘲笑,为了报复嘲笑他的人,他在做操时露出他的光头捣乱纪律从而使桑乔丢失了荣誉。纸月是个转学生,家境不好,所以暂住在桑家几天。杜小康的命运很不好,他的生活由原来的富裕变成了贫困……

读过这本书的人都会回想起自己的六年级时光,回忆起童年生活。书的扉页上就写着:守望童年,典藏永远,昨天,感动今天和明天。对于我们还处在童年的人来说,什么珍惜童年啊,不让童年这段美好的时光流失啊,对此根本就是不以为然。但当我读完这本书后才知道,假如有一天长大了,远离了小学时代,心里是种什么感觉。所以把握住现在,珍惜现在的时光,不要浪费它。

书中有许多人物的小学时光是悲惨的,读了以后使我又联想到现在,现在的我们是多么的快乐,衣、食、住、行样样都步入小康,而我们却不满足,整天向父母要零花钱,还要穿名牌,比起他们,我们是多么的幸福、快乐,我们还有什么理由向父母提出各种各样的要求呢?我们真正需要的不是物质上的享受,而是从小要培养各种好习惯、好品质。

走好自己童年的道路, 让稻草搭成的草房子永远立在记忆的深处!

草房子的600字读后感篇17

《草房子》这本文学作品是曹文轩一部现代著名长篇小说。

《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的,桑桑的父亲原是一位猎人,打猎直到25岁。虽然只上过一年学,可他一直坚持读书,才当上了校长。在这六年小学生活中,桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时,温幼菊的发自内心的鼓励……这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年!

在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里,他们家几代都在油麦地经商,是油麦地的首富,所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。在他的身上,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种种困难。学习中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。

草房子的600字读后感篇18

草房子,这是一本曹文轩写的书。我认为她很好看。

这本书写了一个名叫桑桑的男孩油麻地小学的六年生活中的种.种故事和经历。他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……

“他朝天空望去,天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的,又像是飘动的……月光下,桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵树上,用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮,用双手托着下巴,微微仰着头,朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪,仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。”这一句相当好,我也想写得这么好,这么生动。

总让我难过的是最后一篇 “药寮”中桑桑告别草房子的一句话“那是一九六二年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。 明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子 ”曹文轩他把这画面写活了,我仿佛就是桑桑本人,正准备告别生活了六年的草房子很难过。

我认为这本书有好多好词好句好段,我真希望都能用起来让我的作文变得更好。

草房子的600字读后感篇19

这几天来,我一直在读《草房子》,这本书是曹文轩纯美小说系列之一,我挺喜欢这本书的,它写了孩子纯真、美好的友情。

这本书有几个主要人物——桑桑、陆鹤、纸月、杜小康、桑乔、蒋一轮等。它写的是乡下孩子的生活,无忧无虑,但却坎坷不断。

我最同情的是纸月。看到书中的描述,就知道纸月瘦瘦的,文文弱弱的,弱不禁风。但她坚强,你或许看不出来。她是一个心地善良的女孩,才艺好,学习好,算是蒋一轮班上的“文将”!

我最喜欢的是杜小康。虽然他是个“书生才子”,但却十分个性,我按我的性格做,任我行!但他这么好的人才却退学了,实在可惜,也怪他爸,咋这么不实在哪?

令我开心的数桑桑了。桑桑和我一样,有创意,但他很调皮。虽然是校长的儿子,但他不以为然:我是一个平凡的小孩,我就爱玩!他用蚊帐做渔网、他用橱柜做鸟窝……有趣的事摆在眼前,这个皮蛋。

仿佛有人觉得自己是世界上最可怜的人了,想想看,他是谁——陆鹤(绰号叫秃鹤,因为他是个光头)!圆溜溜的脑袋闪着白光,就像天上的星星,可他是个善良的孩子啊!没有孩子理解他,他的心无法绽放!可怜可怜的!

桑乔这个“穷校长”真有本事!从一个可怜的猎人到一个文质彬彬的校长,他是怎样一步一步“进化”的呀!同时,可能是从小练来的野性,每次比赛他都想拿第一,那可是学校荣誉,我们能行!

这个多才多艺的班主任蒋一轮,可是桑桑心目中的太阳。他像一个优雅的西方绅士,吸引了很多人的眼球。他时而温柔,时而冲动,这种“天气变化”也让人很措手不及啊!

我最最佩服的就是曹文轩大师了!他年纪不小,心却不大!孩子们的天真都给他写出来了,喜怒哀乐,吃喝拉撒,非常生动,以后多多阅读,要学就学大师!

草房子的600字读后感篇20

这是一本讲述童年生活的书。

这本书以一个孩子桑桑的视角,讲述了一个个催人泪下的故事,述说了一个个难言的忧伤。

书以一句简单的话开始,拉开了这部悲喜剧的帷幕:也许,我们谁也无法走出自己的童年……

我一直听说这本书好,但我之前一直没有看过。现在,当我捧起这本书,书中的故事深深把我吸引进去了。一次次欢喜,一回回哀伤,书中人物的悲欢离合让我不能自拔。

我轻轻合上书,闭上眼睛,我突然瞧见故事中的人物离我这么近,近得我能听见他们的心跳。

思绪中,桑桑、纸月、陆鹤、白崔、蒋一轮、秦大奶奶、杜小康、细马、桑乔、温幼菊……他们缓缓向我走来,脸上挂着美丽的笑。

“你看到了什么?”他们似乎在问我。

“无奈和哀伤。”我在心里回答。

“不,看破这些。”脑海中的他们眼眸深深:“这世间更多的,是人与之间的关爱,是同学的友谊,是亲人的爱抚……你会发现,世界上的爱要比恨多。”

我的眼前又出现了书中的画面:大家在陆鹤难过时安慰他,秦大奶奶在生命的最后一刻有了人性的善良,桑桑在杜小康辍学后卖鸽子给杜小康钱,桑乔在桑桑得病时背着他跑遍大江南北四方求医……啊,我看到了,这不就是人间的真、善、美吗?

他们,似乎满意地点了点了,转身离去了。

唉……童年、童心、乡情……

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