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读绿野仙踪感受50字

时间: 新华 读后感

通过写读后感,人们能意识到自己写作中出现的问题,比如说结构梳理、表达方式、语言运用等。读绿野仙踪感受50字规范是怎样的?下面给大家整理了一些读绿野仙踪感受50字,供大家参考。

读绿野仙踪感受50字篇1

暑假里我读了《绿野仙踪》,这本书让我学会了很多知识,明白了很多道理。

故事叙述了女主人公多萝茜的一个历险故事。多萝茜一开始是和爱姆婶婶还有亨利叔叔住在堪萨斯州的。有一天她和小狗托托在一起玩耍时,突然旋风来了,她被旋风吹到了一个神奇而陌生的国度。多萝茜好想回到自己的家乡——堪萨斯州。实现自己愿望的途中陆续交到了没脑子的稻草人,没有心脏的铁皮人,和毫无勇气的狮子成了好朋友。他们为了实现各自不同的愿望,相互帮助,一起合作,一路结伴前行。在最终抵达翡翠城并战胜坏女巫。

魔法师奥兹帮助稻草人,铁皮人,狮子,并让他们实现了愿望。让稻草人发现了自己会算术的头脑,让铁皮人发现了自己健康的心脏,让狮子重新找回了勇气成了百兽之王。但他不能实现多萝茜的愿望。多萝茜最后在自己的努力和在女巫的帮助下,终于回到了自己的家乡,回到了叔叔婶婶的身边。

读了《绿野仙踪》我体会到了亲人的重要,不要等到失去了才后悔,我要慢慢学会独立,让妈妈少为我操点心。懂得了朋友的难能可平永永贵,金钱是买不来朋友的。多萝茜与稻草人,铁皮人和狮子,从不相识成为朋友,一路渡过难关,相互帮助,最终实现了各自的愿望。正如我和同学们一样,在学习上应该相互帮助,取长补短,共同努力,实现各自心中的愿望。好好珍惜同学之间的友谊,让友谊的鲜花永远盛开。

从这本书中我还明白一个道理:每个人必须朝自己所定的目标向前驶去,在前进的道路上我们要勇往直前,无所畏惧,勇于拼搏,才能达到理想的港湾,每到达一个目标,都必须付出艰辛的劳动。因此,我们在学习上要不怕困难不退缩,在生活中要拥有一颗善良的心,同学之间要团结友爱,相互帮助,相信自己心中的美好愿望一定会有实现的那天。

读绿野仙踪感受50字篇2

暑假期间,我读了一本由莱曼·弗兰克·鲍姆编写的童话书《绿野仙踪》,这本书把我带进了童话王国,使我感受到了纯真的梦幻。书中的故事也使我有了很大的改变,我变得比以前更勇敢更自信了。

《绿野仙踪》以虚构的奥茨国为背景,讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝西被龙卷风卷到了一个叫曼其金的地方,好心的女巫指点她到翡翠城去找大术士家奥茨帮忙她回家。在路上,她先后遇到了稻草人——它需要一个脑子,铁皮人——它需要一颗心,一只狮子——它需要胆量。他们结伴而行,互相鼓励,终于实现了自己的愿望。

书中让我最难忘的是寻找恶女巫那篇,它主要讲的是女巫第一次向他们派出了一群恶狼,铁皮人把他们杀死了;第二次派出的是一群乌鸦,稻草人把它们绞死了,第三次派出的是一群黑蜂,黑蜂也被铁皮人打败了。最后恶女巫召唤出一批飞猴,飞猴把稻草人和铁皮人以及狮子抓住之后不敢伤害被北方善女巫吻过的多萝西,也不敢伤害被她抱着的狗,只好把他们带到女巫面前就走了,而多萝西只用了一盆水就把恶女巫给融化了。

这部小说告诉我们,只要团结互助,不怕困难,共同努力,再难的事也一定能解决。

这也让我想到了一件事,有一次,老师布置了几道非常难得数学题,我做了好长时间也没做出来,后来我想到了我的同学,我们一起讨论,动脑筋,他一句,我一句,终于解开了难题。我想这也是共同努力的结果吧!

读绿野仙踪感受50字篇3

读了《绿野仙踪》这本书,对我有很大的启发。

这本书讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国度——奥次国。她们都在这个国度里迷失了方向,非常想去找她的叔叔和婶婶。她们通过了善良女巫的指导,她们去到了一个叫翡翠城的地方,去寻找奥兹魔法师帮助她完成他的心愿。在路上,她结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子,它们为了实现各自的愿望,跟着小女孩一起去找奥兹完成愿望。在旅途中,她们互相帮助,携手共进,历尽了千辛万苦,还遇到了许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭自己非凡的智能和顽强的毅力,都如愿以偿地完成自己的心愿:会算数的`稻草人、有了健康心脏的铁皮人和重新找回勇气的狮子,还有回到了叔叔、婶婶怀抱中的小女孩,她们都非常开心。

这个故事赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。在故事中,其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快;而铁皮人很有爱“心”,时时助人为乐;胆小的狮子在危险的时候也会大胆起来,勇敢与怪兽奋力搏斗……它告诉了我们超越自已就是超越了不可能的东西。我们也要学习这里的小女孩,为自已的理想而努力奋斗,从来都没有放弃,勇敢面对人生。

《绿野仙踪》是一本富有知识和道理的书,让我学会很多。里面的每一章故事都值得让我去细细品味它。

故事中的女孩罗茜和爱姆婶婶、亨利叔叔生活在堪萨斯州一个牧场上。因被一股旋风刮到了一个奇怪的地方。在奥芝国的好心女巫指导下,她踏上回家的路程最终克服重重困难回到家的故事。

在她回家的路上她尽管碰到了许多的困难和危险但她认识了许多伙伴,“没有脑的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆子的狮子”,一起帮她度过难关。让我真正懂了友情的重要和可贵。有时我会想:如果罗茜到了那个陌生的地方,没有这些朋友的帮助,她最终一定不会回到家里、不会回到叔叔婶婶的身边。有可能会流落街头,有可能会变成奴隶,这让我又一次的感悟出朋友的重要性。而我的同学们有时他们会嘲笑对方,遇到一些小事就动手打架。我想我们应该互相帮助,建立友谊,互相友爱,团结一致,不要因为一点小事情而争吵,破坏了朋友之间的友谊。

当然,不仅仅是因为友谊的力量才造就了这样完美结局,还因为他们为了自己的美好愿望不懈奋斗,无论是受多少挫折、多少困难,但他们依然坚持着努力着。他们高尚的品质让我钦佩。

在那次惊险的旅途中,因一条极大的壕沟横在道路上而使他们不能继续往前走。这一刻,在我们看来他们的旅程似乎就要停止了。这时,稻草人挺身而出;胆小的狮子也勇敢的站出来背大家一一跳过这壕沟,当大家都安全到达对岸的时候,狮子已经累得气喘吁吁了。

这本书吸引我的不仅是那精彩的故事情节更是它给我带来的启迪。最突出的一点是:做任何事都要有恒心,坚持不懈,才有成功,才有风雨后的彩虹。

比起主人公们我可就差远了。一次,妈妈帮我报了毛笔班,一开始我满怀热情的努力学,可坚持了几天我就觉得学习毛笔字十分枯燥无味。我便在课上开小差;回到家也不完成老师布置的作业。看完了这本书我终于懂了做事要坚持不懈,要战胜自我,不怕困难,最终看到风雨后的彩虹。

我最喜欢的是最后一章的故事内容,虽然只有短短的几句话,可它可以为罗茜经过重重困难到家的故事画上圆满的句号。这里面包含着对罗茜拥有坚持不懈,勇于克服困难的精神的赞扬。

读完这本书,我似乎懂得了许多道理……

今后我也要向书中的罗茜学习。我相信总有一天我会和她一样经过努力实现自己的目标。

读绿野仙踪感受50字篇4

重复和反复在形式上没有区别,但是在内容和修辞上,却有着天壤之别。重复是啰嗦,而反复则是为了强调。在不同的作品中,其强调的内容各不相同。所以,在阅读文章或者文学作品的时候,我们不要轻易说人家是重复了,而是要探索思考,作者如此这样反复,目的何在呢,弄懂了这个问题,就会加深对作品的认识。

在《绿野仙踪》中,反复手法运用最多的,就是强调稻草人、铁人樵夫、狮子和多萝茜冒险游历的目的。遇到新人问及寻找奥兹的目的,他们每次都会不厌其烦地回答:

“我想要他给我点脑子。”稻草人说。

“我要他给我一颗心。”铁人樵夫说。

“我想请求他给我勇气。”胆小的狮子说。

“我要他送我回堪萨斯。”多萝茜说。

一旦遇到困难不能解决的时候,他们又都会说:

“要是那样,我就得不到我的脑子了。”稻草人说。

“我就得不到勇气。”胆小的狮子说。

“我就得不到心。”铁人樵夫说。

“那我就再也回不到堪萨斯了。”多萝茜说。

很明显,在这部作品中,这些反复的语言描写,强调的是各自行为的目的。那么为什么要多次强调行为的目的呢?除了情节的需要中心的需要,还有没有别的原因呢?从这一点来分析,是不是可以发掘这部著名的儿童读物之所以著名的原因呢?

我想到了儿童的天性,儿童的天性喜欢反复。对一个小孩子(可能更适用于婴幼儿),一个反复的动作或者游戏,他会乐此不疲。反复地躲在同一个地方等待被大人发现,反复地把乒乓球扔出去再捡回来,反复地把东西扳倒再扶起来,反复地被大人胳肢(动词)或者胳肢大人……就是在这些反复地动作或者游戏中,他们获得了无比的快乐,这快乐超过了不断变换的游戏的快乐。同时,也许他们发展了多方面的能力,这个问题过于复杂,就留给心理学家或者教育学家去研究吧。我想说的是,所谓的成年人,不要忘了送给孩子反复游戏的快乐。

大起来的孩子们,就游戏而言,好像是习惯了变化,其实并非如此。孩子们喜欢的游戏不过更加复杂而已,其实他们仍然在不断反复,在不断反复中寻求乐趣,掌握技能。弹钢琴是反复敲击琴键,画画儿是反复临摹,打乒乓球是在球台间的不断反复,打篮球是拍球和投球的不断反复,跳皮筋是反复,掷沙包也是反复,老鹰捉小鸡也不是只玩一次就过足了瘾,甚至网络游戏也是在不断地反复中奔向更高一级的反复。

反复,是人类的天性,长期的反复,就是兴趣的培养。

不得不谈谈学习,学习固然要创新,但在创新之前,需要不断的反复,以达到掌握基础知识的目的。孔子曰:“学而时习之,不亦乐乎?”“学”过之后就是“习”,这个“习”就是“复习”或者“反复练习”,没有这个“反复练习”,恐怕连考试都过不了关,恐怕也就很难“乐”起来。

反复,反复,魅力无限!

读绿野仙踪感受50字篇5

暑假里我读了一本奇妙的《绿野仙踪》,书里讲的是一个小女孩叫多萝茜和她的小狗托托被一阵大风刮到了离家很远的地方,多萝茜为了回家要去找一个叫奥兹的魔法师帮助她,在去找魔法师的路上,多萝茜又遇到了没有脑子的稻草人,没有心的铁皮人,还有胆小的狮子,他们结伴去找魔法师奥兹,经过努力他们最终都得到了自己想要得到的东西。

看完以后,妈妈问我从这本书里学到了什么,嘿嘿,我不知道,不过我觉得他们都很勇敢和努力。妈妈说:对呀,这就是这本书想要教你的。哦,原来读书这么有趣。

读绿野仙踪感受50字篇6

重复和反复在形式上没有区别,但是在内容和修辞上,却有着天壤之别。重复是啰嗦,而反复则是为了强调。在不同的作品中,其强调的内容各不相同。所以,在阅读文章或者文学作品的时候,我们不要轻易说人家是重复了,而是要探索思考,作者如此这样反复,目的何在呢,弄懂了这个问题,就会加深对作品的认识。

在《绿野仙踪》中,反复手法运用最多的,就是强调稻草人、铁人樵夫、狮子和多萝茜冒险游历的目的。遇到新人问及寻找奥兹的目的,他们每次都会不厌其烦地回答:

“我想要他给我点脑子。”稻草人说。

“我要他给我一颗心。”铁人樵夫说。

“我想请求他给我勇气。”胆小的狮子说。

“我要他送我回堪萨斯。”多萝茜说。

一旦遇到困难不能解决的时候,他们又都会说:

“要是那样,我就得不到我的脑子了。”稻草人说。

“我就得不到勇气。”胆小的狮子说。

“我就得不到心。”铁人樵夫说。

“那我就再也回不到堪萨斯了。”多萝茜说。

很明显,在这部作品中,这些反复的语言描写,强调的是各自行为的目的。那么为什么要多次强调行为的目的呢?除了情节的需要中心的需要,还有没有别的原因呢?从这一点来分析,是不是可以发掘这部著名的儿童读物之所以著名的原因呢?

我想到了儿童的天性,儿童的天性喜欢反复。对一个小孩子(可能更适用于婴幼儿),一个反复的动作或者游戏,他会乐此不疲。反复地躲在同一个地方等待被大人发现,反复地把乒乓球扔出去再捡回来,反复地把东西扳倒再扶起来,反复地被大人胳肢(动词)或者胳肢大人……就是在这些反复地动作或者游戏中,他们获得了无比的快乐,这快乐超过了不断变换的游戏的快乐。同时,也许他们发展了多方面的能力,这个问题过于复杂,就留给心理学家或者教育学家去研究吧。我想说的是,所谓的成年人,不要忘了送给孩子反复游戏的快乐。

大起来的孩子们,就游戏而言,好像是习惯了变化,其实并非如此。孩子们喜欢的游戏不过更加复杂而已,其实他们仍然在不断反复,在不断反复中寻求乐趣,掌握技能。弹钢琴是反复敲击琴键,画画儿是反复临摹,打乒乓球是在球台间的不断反复,打篮球是拍球和投球的不断反复,跳皮筋是反复,掷沙包也是反复,老鹰捉小鸡也不是只玩一次就过足了瘾,甚至网络游戏也是在不断地反复中奔向更高一级的反复。

反复,是人类的天性,长期的反复,就是兴趣的培养。

不得不谈谈学习,学习固然要创新,但在创新之前,需要不断的反复,以达到掌握基础知识的目的。孔子曰:“学而时习之,不亦乐乎?”“学”过之后就是“习”,这个“习”就是“复习”或者“反复练习”,没有这个“反复练习”,恐怕连考试都过不了关,恐怕也就很难“乐”起来。

反复,反复,魅力无限!

读绿野仙踪感受50字篇7

美国儿童文学作家莱曼.弗兰克.鲍姆的《绿野仙踪》相信大家都读过吧!这是他最著名的一部作品。

这个故事讲述了女孩多萝茜和她的小狗托托被龙卷风吹到一个陌生又神秘的国家-----奥兹国。从此,多萝茜开始了她的神奇之旅。

在路上,她分别碰见了稻草人、铁皮樵夫和胆小狮。多萝茜凭借她的善良、勇敢、聪明与坚持,经历重重关卡,终于回到了她的家乡-----堪萨斯大草原。

比起多萝茜,再看看自己,我可就差远了。一年级的时候,我制定了一个“九点计划”,要求是在晚上九点时上床,刚开始几天都坚持得好好的,可没过几天,我的“九点计划”就泡汤了。在九点的钟声敲响时,我还在弹钢琴哩!此后,我的“九点计划”也没有延续下去!

好习惯益终生,所以,我一定要向多萝茜学习,学习她做任何事情有始有终的好习惯。

再来谈谈稻草人、铁皮樵夫和胆小狮吧!它们都有一个共同的特点------助人为乐,尤其是铁皮樵夫,它做到了自己说的“助人乃快乐之本”,它们也是我学习路上的好榜样,以后我也要力所能及,帮助需要帮助的人,让帮助他人成为我快乐的源泉。

奥兹大王,伟大的奥兹大王,竟然是个马戏团的“糟老头”!从来没有人见过他的真面目,但是他去给翡翠城的人民带来了幸福,虽然他根本不会什么魔法,只会腹语,他还是尽力帮助稻草人、铁皮樵夫和胆小狮它们完成了各自的心愿!其实这个世界上并没有十全十美,但是每个人都有自己的闪光点。

《绿野仙踪》不愧为世界名著,从《绿野仙踪》中我学到了很多,它使我受益匪浅,它带给我无穷无尽的启发。

读绿野仙踪感受50字篇8

寒假里,我读了一本书,它叫《绿野仙踪》,这本书让我受益匪浅。

书的主要内容是这样的:有一个小女孩儿叫多罗西,她机智、勇敢、聪明、有爱心。她用聪明救活了一个稻草人;她用爱心唤醒了一个铁皮人;她用机智和狮子交流。

一路上虽然遇到了不少危险和困难,但是他们最后还是到达奥芝国,完成了自己的梦想。多罗西回到了自己的家乡后,稻草人得到了一个聪明的大脑;铁皮人得到了一颗温暖的心;狮子变得勇敢了,成了百兽之王。就这样,他们凭借聪明才智完成了梦想。

以前我也是一个非常胆小的人,读了这本书后,我慢慢地变得勇敢了起来,因为书的主人公多罗西让我明白,做人要勇敢,遇到困难要迎难而上,不能知难而退。虽然我现在比以前勇敢了,但还是没有勇气站在自己梦想的舞台上,今后我还要在公开场合多锻炼自己,努力让自己成为一个勇敢的人,一步一步地去实现自己的梦想。

读绿野仙踪感受50字篇9

双节小长假,我成功读完了《绿野仙踪》一书,使我深受感悟。

这本书书主要讲了一位名叫多萝西的小女孩在一场龙卷风中与她的伊姆婶婶和享利叔叔失联了。龙卷风带着多萝西和她的房子以及她的小狗托托被一起卷到了一个奇妙的国度——梦赤金国。那里一位善良的女巫告诉她,想要回到堪萨斯,要去这个国家的中心——绿宝石城,寻求伟大且可怕的OZ的帮助。路上,她遇到了没有脑子的稻草人;失去心的白铁樵夫和一头胆小的狮子。为了各自得到自己的目标,他们便一起踏上了冒险的征程。

读完这本书,我深深体会到了多萝西的勇敢与无畏。在路上,不知她们遇到了多少困难,但她们都能齐心协力,渡过难关。有时,我会问自己:“我能像多萝西一样,在困难面前,无所畏惧吗?”读完这本书以后,我决定像多萝西一样,不怕困难,不畏风雨。做生活上的百灵鸟,灵活变通;做学习上的诸葛亮,神机妙算。

“阳光总在风雨后”不经历风雨,怎么见彩虹?是啊,这就像我们的成长,如果我们的成长道路上不经历一些坎坷,怎么能够看到美好的未来?在阅读这本书时,我的心情也随着多萝西而变化。比如当我得知OZ只是个小老头时,我很惊讶;当读到多萝西迷路时,我也很担心。仿佛自己的心就与角色的心串联了起来。

多萝西最后利用银鞋子的魔法,离开了狮子、稻草人和白铁樵夫。抱着小狗托托,穿越沙漠,回到了家——美丽的堪萨斯大草原。结束了梦赤金国和绿宝石城的旅程,不知道在她身上还会发生哪些有趣的故事呢?

读绿野仙踪感受50字篇10

通过读这本书,使我懂得朋友之间团结友爱、互相帮助是多么的重要:没有胆小狮的帮助,多萝茜、稻草人、铁樵夫就不能过壕沟;没有铁樵夫的帮助,多萝茜、胆小狮、小狗托托就不能离开罂粟花丛……没有他们之间的互相帮助,她们就不能克服困难,脱离危险。

在我们的学习生活中需不需要团结合作、互相帮助呢?我们在踢足球、打篮球、拔河等等的竞技比赛中不团结、不合作,就不能取得胜利。在我们的学习生活中,我向小朋友请教我不会的问题,小朋友也向我请教他不会的问题,我们互相帮助,所以我们得到了共同的进步。比如我和我的同桌在学习上互相帮助,她遇到不会的题,我会主动帮助她,我默写有错字,补完错字后,她会主动帮助我重新挑写。这样我们就克服了学习上的一些困难。所以,这次期末考试,我们两个人都取得了优异的成绩。得到了老师和同学的夸奖。我高兴极了。

同时,读了这本书,也让我看到了善良的力量,因为铁樵夫有一颗善良的心,所以在关键的时候救了老鼠女王的性命。老鼠女王因为被铁樵夫救过命,所以,在胆小狮中罂粟花毒的时候会带领她的子民救了胆小狮。这让我明白了,当别人遇到困难的时候,要有一颗善良的心,这样在关键的时候你也会得到帮助的。善良能创造奇迹。

书籍是进步的阶梯,在不断地读书中,我在不断地成长。在书中我也悟出来许多做人的道理,所以,在今后的生活中我要多读书,读好书。让自己有一个更大的进步。

读绿野仙踪感受50字篇11

《绿野仙踪》是一篇著名的童话,作者是弗兰克?鲍姆,书中的主人公是小女孩多萝西与她的三个伙伴,他们去奥芝国请求奥芝帮她们实现梦想,可是奥芝是个“骗子”,他不会魔法,帮不了多萝西他们,他们只能去找南方好女巫帮忙,最后南方好女巫帮他们都实现了梦想。

世界上有各种各样的人,我们不能以貌取人,比如奥芝虽然是个“骗子”,但他心地善良,乐于助人。铁皮樵夫虽然没有心,外表也不好看,但是他懂得帮助人,帮了大家很多忙。

最重要的是,我应该好好向多萝西他们学习,坚持自己的梦想,不管遇上多大困难,永不放弃。

读绿野仙踪感受50字篇12

“有一个可爱的小女孩,叫多萝茜。有一天她为了回家,经历了许多有趣而又困难的旅程,也结识了许多不一样的朋友……”这一小段话,是我对美国儿童文学作家鲍姆所写的《绿野仙踪》的概括。这本书不仅对外国小朋友有影响力,也让我的童年生活打开了一扇童话之门,让我获得了许多乐趣。

三十三个章节,183页的故事,让我一遍又一遍地翻阅。

多萝茜原来十分惧怕这旅程。可是,为了回自己的家——堪萨斯州的大草原,为了和亨利叔叔,爱姆婶婶在一起生活,她下定决心,踏上旅程。

在这漫漫旅途中,多萝茜遇到了几个伙伴:稻草人、铁皮人和狮子。他们都 有梦想,于是与多萝茜一起去寻找并拜访“伟大”的奥芝。

其实我认为,多萝茜和伙伴们是勇敢伟大的。她(它)们敢于为自己的梦想而努力拼搏,而战胜自己的弱点。

她(他)们已经知道了西方恶女巫的凶残,却依然勇往直前。最终杀死恶女巫,找到奥芝,让他实现诺言。

可是奥芝只是一个虚伪的大魔术家,并没有能力去让多萝西和她的伙伴们实现愿望。但最后,他还是遵守了自己的诺言,虽然他给铁皮人、稻草人和狮子的不是真正的脑子、心与胆量,但它给稻草人他们了勇气、快乐、还有信心。

它们自己学会并掌握了奥芝所给予的能力,成为了不同地方的王,也有了许多臣民……

而在故事结尾,甘琳达告诉了多萝西回家的方式,并告诉多萝茜,其实她第一天就可以回去。一般人估计这时是生气崩溃的,抱怨自己怎么那么笨。但多萝茜没有,她笑着说:“这段旅程我过得很开心,不仅认识了许多朋友,也进步了自我!”也许她的心里是不愿接受的,但她展现出来的是一种正能量!

《绿野仙踪》不仅是我童话之门的钥匙,也是我道理之库的密码。希望这本书可以激励我与大家向多萝茜与伙伴们一样克服困难,充满勇气。

读绿野仙踪感受50字篇13

很久以前我就已经读过《绿野仙踪》这本书,后来我还发现《绿野仙踪》还有电影和动画片。

今天,我要给大家介绍一本有意思的书,书的名字是《绿野仙踪》。我非常喜欢这个故事,我先来给大家讲一讲故事的内容吧!故事的主角是一位美丽善良的小姑娘,她的名字叫多萝茜,她和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。

一天,一场龙卷风把多萝茜刮到了一个陌生而神奇的国度奥兹国。在那里,为了回家,她在女巫的指引下寻求帮助。在路上,她陆续结识了许多新朋友可爱的稻草人、善良的铁樵夫、憨厚的胆小狮,它们为了实现各自的心愿,他们共同面对困难,克服困难,互相帮助,携手协作,历尽艰辛,一路上遇到了许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和毅力,都如愿以偿,实现了自己的心愿!

在这个故事里,我最喜欢的两个角色是多萝茜和胆小狮。我喜欢多萝茜是因为她碰到任何困难,都能乐观、镇定的对待,而面对各式诱惑的时候,也不为所动摇,坚持着心里的信念,直到最后。她身上的这两点,都是值得我去学习的。

平时生活、学习中的我,遇到困难会有退缩的念头,不会正视它,没有积极的态度,让我曾经在学习上停滞不前。多萝茜在书中表现让我得到学习和成长起来,敢于面对自己的缺点并努力克服它。我喜欢胆小狮是因为它从刚开始的胆小狮到后来的凡事都抱着试一试的态度,不畏艰难,内心变得十分强大,最后成为了野兽之王!

在这本书中,我明白了许多道理,在生活中我们要学习他们那种坚持不懈的精神,为了梦想不畏艰辛的那份执著,他们那种可贵的互相帮助的友谊更值得我们去学习。多罗茜和伙伴们团结起来一起战胜邪恶,这也使我知道了团结的力量是多么的神奇和伟大。又如:我们和朋友之间要共患难,不能斤斤计较,无论遇到什么事,都要勇敢、镇定、团结、互助,这样才能成功。这本书也同时带给我许多启发,在现实生活中,我也会这样做的!

这本书我就介绍完了,它能带给我许多正能量、和感悟。同时也希望大家能发自内心的喜欢这本书!

读绿野仙踪感受50字篇14

我喜欢读书,也读过不少的书,如《茶花女》、《小故事大道理》、《老人与海》、《红楼梦》……前段时间,我又读了《绿野仙踪》这本书,它让我感触颇深。

那是上个星期六,我写完老师布置的作业,闲着没事做,便拿起《绿野仙踪》这本书“啃”起来。当我读到第三章《稻草人的自述》时,觉得很奇怪。心想:稻草人不会说话,怎么还会自述呢?为了找出原因,我便又开始往下读。一个叫“多萝茜”的女孩子去翡翠城的路上,救了一个会说话的稻草人。稻草人告诉这个姑娘,他被一位农民造出来的,为了能跟人们很好地沟通,它就努力地学人们说话,经过了两个多月的努力,他终于可以开口说话了,而且说得很流利,就像真人一样。可是他常常被鸟儿们欺负,骂他是“傻瓜”。于是他便很想得到脑子,那样鸟儿们就不会叫他“傻瓜”了,而且有了脑子,还能办很多有用的事情。多萝茜告诉他,去翡翠城能实现他的愿望,因为那里有一位魔术师。稻草人听了高兴极了,便和多萝茜上路了。

稻草人为了实现自己的愿望,来到翡翠城后,他恳求魔术师给自己一个脑子。可魔术师觉得一个稻草人要脑子太可笑了,没有答应它。稻草人不放弃,就一直跪在那里,不一会儿下起了大雨,可他还是不起来,跪了几天,魔术师被他的诚心打动了,只好答应它。稻草人有了脑子,高兴极了。

稻草人求知若渴的精神可真让我佩服呀!在我们的身边,不也有着这样的同学吗?家境贫困的孩子,为了让自己有新的生活,努力学习,以优异的成绩考取了理想的学校;年轻人,为了给自己安一个家,努力拼搏;老师为了让学生们成为祖国栋梁之材,在三尺讲台上呕心沥血……正是因为人们有着这种执着的精神,不怕苦,不怕累的精神,所以才改变了自己,改变了这个世界,

我们要想成功,就得要吃苦耐劳,就得有坚持不懈的精神。有了这种精神,才能实现自己的梦想。

读绿野仙踪感受50字篇15

在寒假里,妈妈给我买了很多的课外书,我也看了几本书,让我印象最深的就是《绿野仙踪》这本书了。作者通过故事告诉我们,要有善良勇敢的品质,朋友之间要友爱互助,为理想奋斗的精神。

《绿野仙踪》说的是:有一个美丽善良的小女孩多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥芝国,并迷失了回家的路。在那里,她陆续认识了没脑子的稻草人,没心的铁皮人和一只胆小的狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮忙,携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿。

《绿野仙踪》的故事情节,还给我带来了许多启迪,其中最重要的一点就是:每个人都有自己的优点和缺点,要发奋发现、发掘自己的优点,给自己以信心和期望。书中的稻草人期望拥有一颗智慧的头脑;铁皮人期望自己有一颗跳动的心脏;胆小狮期望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在状况紧急的时候脑子比谁转得都快,总能想出一个个机灵的点子;而铁皮人很有爱“心”,时时助人为乐;胆小狮在危险的时候也会胆大起来,甚至敢与怪兽奋力搏斗……

从故事中我还明白了一个道理:我要到达每一个目标,是要付出艰苦劳动的,要不怕困难,带着一颗善良的心,那么,我的梦想就会实现。在我以后在生活上、学习上都要向多萝茜学习,生活中遇到困难要想办法去解决它。在学习中不懂的多问老师,多问同学,让知识更丰富。

读绿野仙踪感受50字篇16

通过读这本书,使我懂得朋友之间团结友爱、互相帮助是多么的重要:没有胆小狮的帮助,多萝茜、稻草人、铁樵夫就不能过壕沟;没有铁樵夫的帮助,多萝茜、胆小狮、小狗托托就不能离开花丛……没有他们之间的互相帮助,她们就不能克服困难,脱离危险。

在我们的学习生活中需不需要团结合作、互相帮助呢?我们在踢足球、打篮球、拔河等等的竞技比赛中不团结、不合作,就不能取得胜利。在我们的学习生活中,我向小朋友请教我不会的问题,小朋友也向我请教他不会的问题,我们互相帮助,所以我们得到了共同的进步。比如我和我的同桌在学习上互相帮助,她遇到不会的题,我会主动帮助她,我默写有错字,补完错字后,她会主动帮助我重新挑写。这样我们就克服了学习上的一些困难。所以,这次期末考试,我们两个人都取得了优异的成绩。得到了老师和同学的夸奖。我高兴极了。

同时,读了这本书,也让我看到了善良的力量,因为铁樵夫有一颗善良的心,所以在关键的时候救了老鼠女王的性命。老鼠女王因为被铁樵夫救过命,所以,在胆小狮中花毒的时候会带领她的子民救了胆小狮。这让我明白了,当别人遇到困难的时候,要有一颗善良的心,这样在关键的时候你也会得到帮助的。善良能创造奇迹。

书籍是进步的阶梯,在不断地读书中,我在不断地成长。在书中我也悟出来许多做人的道理,所以,在今后的生活中我要多读书,读好书。让自己有一个更大的进步。

读绿野仙踪感受50字篇17

大家知道吗,在美国有一部被誉为西方的“西游记”的伟大作品,它就是著名儿童文学家莱曼·弗兰克·鲍姆那本最吸引人的世界名著《绿野仙踪》。

这本书写的是小姑娘多萝茜被龙卷风吹到了一个陌生的地方,为了回家历经千辛万苦。在旅程中,她结识了几位心地善良的好朋友:想要得到聪明头脑的稻草人,渴望得到跳动心脏的铁皮人,希望拥有非凡勇气的狮子。一路上,几位旅伴经历了太多太多不可思议的事情,结下了深厚的友谊,最后终于愿望成真。

多萝茜的家乡在堪萨斯草原,相比于家乡的普通平常,她来到的地方无比神奇而又美丽,而她对家乡和亲人却充满了思念,对回到家乡充满了信心,最后她终于实现心愿。稻草人其实并不需要他向往的那个所谓的“聪明”头脑,因为他已经聪明无比,之所以他还充满向往,是因为不够自信。铁皮人和狮子其实也跟稻草人一样,因为信心不足,才感觉身体上缺少了什么。从故事里,我看到了信心对于我们的重要性。

我想起了暑假里发生的一件事。妈妈为我报了葫芦丝班,需要考级。虽然考前老师已经进行了多次指导,我也认真进行了多次练习,可当进入考场时,我明显感到走路时脚下软绵绵的,心里也是紧张得不得了,手心全是汗水,葫芦丝都快拿不住了。是评委老师和蔼的样子和轻声的鼓励,让我心情平静了下来,坚定我的信心。最终,我完整地吹奏了曲子,顺利通过了考试。

不管怎样,只有相信自己,才能走向成功。这是我读《绿野仙踪》后最深刻的感受。

读绿野仙踪感受50字篇18

在这个寒假里,我看了一本书——《绿野仙踪》。它可是外国儿童读物十大名著之一哦!我想有些小朋友对这本书不陌生吧。

这本书里面讲的是一阵威力无比的龙卷风,把小姑娘多罗茜和她的小狗托托吹到了一个神秘的国家。在那边他们遇到了许多朋友,有想得到脑子的稻草人,还有一定要得到一颗心的铁皮人,还有要获得胆量的狮子。他们想一起到翡翠城里找奥芝帮忙实现愿望……

其中令我印象最深的是第六章惊险的旅程和第七章要命的罂粟花丛。讲的就是第二天他们上路时遇到了许多麻烦,但聪明的稻草人都帮朋友解决了。为什么那篇令我印象深刻呢?因为他写得很生动,让我觉得我像他们其中的一员一样。比如说一句“狮子跳起来的那一刻,它感觉自己好像飞一样。”我就感觉自己和他一样在飞;比如说他们遇到困难的时候,我也很焦急,他们把问题解决了,我也一样高兴;当他们实现愿望时,我祝贺他们。

这本书的每一章都写得很精彩,我懂了:坚持就是胜利,团结就是力量。他们在一路上奋战到底,遇到麻烦一起想办法解决,互相帮助,当多罗茜在罂粟花丛昏迷的时候,大家一起把她抬出去,不管他们有多累。

《绿野仙踪》真是又好看又惊险的一本书!

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