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海底两万里的读书笔记范文

时间: 新华 读书笔记

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海底两万里的读书笔记范文篇1

它共分为三章:发现怪物、加入到鹦鹉号、返回陆地。

《海底两万里》是法国作家凡尔纳的作品之一,叙述了法国生物学家阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1886年,有人说:“他看见独角鲸。”他接受邀请,参加追捕。在追捕过程中,不幸落水。游到怪物的身上,一看不是怪物,而是一个神奇的潜水艇,潜水艇的船长尼摩邀请他海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海。进入大西洋。看到了许多千奇百怪的东西。又经历了许多困难。

这本书告诉我们要去探索大自然。

海底两万里的读书笔记范文篇2

这个寒假,我读了一本书,叫作《海底两万里》。起初,我没有丝毫兴趣可言,渐渐地,我被那引人入胜的内容、跌宕起伏的情节所深深吸引。一片汹涌澎湃的大海仿佛正展现在我眼前,而我仿佛也坐着鹦鹉螺号,同尼摩船长走进海洋,观赏奇景。

在这本书中有许多扣人心弦的章节,而其中令我印象最深刻的,还要数第四十章。这一章主要讲述了:潜艇四周都围着厚厚的冰墙,艇长镇定自若地指挥着大家轮流开凿冰墙,同时喷射开水阻止再次结冰。艇内的氧气越来越少,但大家仍秩序井然。最后,在众人的共同努力下,潜艇终于冲出冰原,大家再次呼吸到新鲜的空气,危机终于解除了。

我之所以喜欢这一章节,是因为我十分佩服尼摩船长的沉着、冷静、临危不惧。在那样危急的重要关头,艇舱的氧气越来越稀薄,大家随时会因为缺氧最终葬身海底!那是多么厚的冰层啊!要想使鹦鹉螺号全部通过这恐怖的冰山,可要挖650立方米的冰层!更不要说就算大家离开了这座牢笼,仍有可能还在冰山下,不能及时浮出海面呼吸空气......然而尼摩船长并没有坐以待毙,而是冷静地做出了一个决定,那就是一边凿冰墙一边喷射开水,终于成功地带领众人脱离了险境。这样沉稳的尼摩船长怎能使我不为之赞叹呢?

想到尼摩船长的沉着机智,再看看我呢?记得那一次,班里有同学打碎了花瓶,场面那叫一个惨不忍睹:玻璃瓶碎了一地,有的小玻璃渣飞出去老远;原本洁白无瑕的百合花,现如今被溅上了星星点点泥渍,散落在玻璃碎片中;花瓶里的水自然也洒了一地,聚成了一个小水洼,蜿蜒地向着四周扩散;溅起的水还打湿了我的裤角。我被吓得心怦怦跳,同学看见闯了祸,嘴里不停念叨:“完了,这可怎么办,怎么办?”我俩双双愣在原地。最后,还是路过的班长镇定地帮我们收拾了残局,还向老师解释了前因后果。现在想来我还是有些太稚嫩了,遇到一点小事情就蒙了,没有思考能力,一点也没有那遇事不惊的沉着冷静!尼摩船长身上的这些好品质真的值得我好好学习啊!

《海底两万里》这本书作为凡尔纳的一部经典名著,不仅将科学与文学美结合,把尼摩船长冷静坚毅的形象也刻画地栩栩如生,哪怕已经过去了快两个世纪,它的光彩仍熠熠生辉!

海底两万里的读书笔记范文篇3

前些天老妈带我去书店买了好几本书,其中有我早就想读的《海底两万里》。这本书是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的作品,我原来在书店只看了两页就被迷住了,这次终于美美地抱到怀里,一鼓作气读完了。这本书给了我极大的震憾,它让我领略到那蔚蓝而深不可测的大海的魅力,还让我认识了一群可爱又义气的船员,和一位值得尊敬的仆人,他对主人龙纳斯教授是那样的忠诚,所作所为令我深深的感动。作者用他那细致入微的笔,把我们带入神秘的海底,让我们和主人公一起,经历了一次美妙的冒险。

由于船长喜欢龙纳斯教授的书,所以他们受到了热情的款待,并和他们一起游历各海域。船长渐渐相信了教授,还告诉他这艘潜艇是靠核发电的(也就是现在的核潜艇)。在这次不简单的旅行中,他们在海底森林打猎,并在打猎过程中看到了许多美丽的生物,由于阳光的折射,他们又看到了美丽的海鹅,后来又遇到凶猛的鲨鱼,多亏船长出手制服了鲨鱼,他们才得以脱险。真的是惊险刺激又好玩啊!经过托雷斯海峡时,船不幸搁浅了,他们上岸找食物和水果时,遇上了土著人,结果土著人对他们穷追不舍,最后还是潜艇上的电让土著人害怕撤退了。船长预言两点四十分潜艇可以起航,结果船长的`预言真的实现了。离开海峡,他们来到珊瑚王国,观赏美丽的珊瑚,然后去看采珠人的生活……

我在想,如果我是龙纳斯教授,或者他的仆人,身外茫茫大海,叫天天不应,叫地地不灵,我会像他们那样镇定吗?我想我可能做不到。但是,读了这篇小说,我知道,只有智慧和勇敢才能改变逆境,懦弱和退缩对我们身处的逆境,只有一个作用,那就是雪上加霜。

海底两万里的读书笔记范文篇4

它是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品,是“凡尔纳三部曲”中的第二部。

书中主要讲述了科学家阿龙纳吉两位同伴随“鹦鹉螺号”的船长尼摩去海底探险的故事,他们从太平园出发,经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入太平洋看到了许多罕见的海洋生物植物和水中的异异景象,又经历了搁浅,同时鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等许多险情。

有一次他们的船撞在了冰山上,船上的“我”想到了一个办法——把冰山融化,船上的人把一个个火把扔到冰山上,可是这么多火把也只能融化了冰山一角,这下该怎么办呢?大家想呀想,终于想到了,他们把铁链圈在冰山两侧,大家齐心协力向后拉着。“1、2,1、2”在他们的不懈努力下终于冰山移动了,他们高兴极了。就这样他们又克服了一个困难,船继续前行着。

合上书本,我意犹未尽。他们历尽千辛万苦,不断地探险最终回到了自己的家园。这本书告诉我失败了没关系,只要坚持不懈,在失败中找到不足的地方,去改进,坚持下去就一定会成功。失败是成功之母。

海底两万里的读书笔记范文篇5

最近我和爸爸一起读了一本很有趣的书——《海底两万里》。它是由法国作家儒勒﹒凡尔纳所著,这是一部描写海底世界的科幻小说。全书共15章节,书中配有大量彩色插图,便于我们理解书中的内容。故事跌宕起伏,情节扣人心弦,人物形象鲜明突出,海底形形色色的生物让人惊叹不已。

《海底两万里》主要讲的是1866年,海上的一个“大怪物”制造了接二连三的海难事件而引起了大家的恐慌。为了能够捕捉到这个怪物,美国纽约组织了一支远征队,一艘名为“亚伯拉罕林肯”号的快速驱逐舰整装待发。巴黎博物馆教授阿龙纳斯受邀将和他的仆人康赛尔一道前去探险。由于大家猜测这个怪物可能是一种大型海洋哺乳类动物,林肯号上还配备了能够捕获巨型鲸类的全部设备。林肯号上还有更好地“武器”,他就是捕鲸大王尼德﹒兰。这个加拿大人身材魁梧,比较固执,当船上所有的人都相信怪物的存在时,他却有着不同的看法,他不认为鲸鱼能把轮船的钢板穿透。当林肯号发现并攻击怪物时,怪物却意外的捕获了阿龙纳斯教授、康纳尔和尼德.兰。他们发现,所谓的怪物原来是潜水艇,于是别无选择,只好跟着诺第留斯号舰艇的尼摩船长一起周游四海,开启了一段惊心动魄、美妙壮观的海底之旅。他们一起欣赏了红海海底珊瑚的美景,参加了同行水手举办的海底葬礼,看到了多年前的海战遗骸,消失的亚特兰蒂斯,还经历了南极冰盖之险……后来,诺第留斯号遭到了某国战舰的攻击。再后来,有一天他们趁着大漩涡逃离了舰艇,惊险地回到了现实生活中。

读完《海底两万里》,我的内心久久不能平静。我敬佩阿龙纳斯教授的专业精神,他把海底的冒险经历,所见所闻全部记录于笔记本上,为日后的海洋探险者们提供了详实的数据。尽管看上去不真实,但随着科学技术的发展进步,我相信,人类会逐步找到答案的,只是时间问题。

读完《海底两万里》,我还明白一个道理:生活不是一帆风顺的,我们难免会遇到挫折,只要我们不畏困难,积极面对,勇敢的坚持下去就一定会有意想不到的收获

海底两万里的读书笔记范文篇6

《海底两万里》是说船被诺第留斯号撞倒了,人们认为是独角鲸,便去攻打它,但主人公阿龙纳斯·渔叉尼德·兰,及康塞尔都进去了。船长尼摩为了不让他们泄露诺第留斯号的事情便让他每年留在船上。他们一起走过了两万海里。最后遇上了风暴,把他们吹到了一个名为罗失舶的群岛上,才结束了这场海底旅行。

在这本书中尼摩船长是一个多重性格的人,他性情古怪,却又善良仁爱,他英勇果敢,却又近乎残忍;他诚信,却又固执己见,他痛恨大陆,及大陆上所有的&39;一切。但他又同情穷人,帮助弱者,居然为了一个采珠人奋不顾身,却又对人类进行无情的报复,是人琢磨不透。(还可能有点心理变态)。

读完后,我真想亲自去海洋玩玩,但我脑海中立刻浮现了船员博章鱼的场面,不禁打了个冷战,我可不想如被抓的那个水手一样,被章鱼吃掉。

海底两万里的读书笔记范文篇7

凡尔纳是个聪明的人,也许有人说他是卖弄知识,可他的确是很富有智慧的将许多

科学知识结合到了文中,细细看来竟然涉及了许多领域。比如生物学、气象学、物理学、化学等等。由此可见,他能把海底世界写得如此生动和美丽也是不足为奇的了。

我很喜欢和佩服《海底两万里》的原因是它有众多的知音。现在的中小学生都很前卫,不太喜欢看传统的名著,也包括我,对于语文新课标推荐的小说、古文我不仅都不喜欢,而且是有点厌恶情绪的。这些所谓的名家之笔在我看来是无聊之至,有很多语句是前后不通,大有卖弄文采之嫌。可是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,又是一部本身非常棒的作品。它的风格可以跟当代风靡全球的书相媲美。一本写于八十年代的外国作品等在当代仍然有那么多的知音,这的确是非常了不起的。

撇开别的不谈,就来说说内容情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都让我看了刺激不已。法国人阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸手尼德·兰进入神秘的“鹦鹉螺”号之后,和尼摩船长一起在海底做类似的环球旅行。海底的世界非常美妙,我记得“海底森林”那一章,虽然没有真正的树木,但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。而文章也不失惊险,其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。几个人在海底无法呼吸到新鲜的氧气,对缺氧症状的描写让我都不禁感到难受,开始大口大口地呼吸氧气,也让我由衷感叹:人能活着,真好!

虽然文章的结尾让我有些恍惚,但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了。此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的。

海底两万里的读书笔记范文篇8

在这个神秘的艇中,有一万两千册书,这些书里大多都是关于科学方面的著作,有机械学的,弹道学的,水文地理学的,气象学的,地理学的,地质学的等等,这类著作与博物学著作所占比重相等,尼摩艇长打开了正对图书馆的门,里面是宽敞,华丽的大客厅,里面有各种珍藏,以艺术家的风格散乱的摆放着,活脱一间画家工作室。

有三十幅出自大师之手的名画悬挂在朴素图案壁毯的墙壁,还有一些极其名贵的画作,其中有一大部分是在欧洲的私人收藏中和画展中出现过的,有不同流派老一辈大师的代表作,在厅内有一架大型管风琴上全都放着乐谱。

除了艺术作品以外,自然界的稀有珍品也占据着很大的一片地方。主要是植物、贝壳和其他海洋生物,可能都是尼摩艇长自己采集到的。大厅中央有个小喷水池,被电光照得通明,喷出的水落回到一个砗磲制作的承水盘中。这只最大的无头软体动物贝壳,边缘被雕成精巧的月牙形花纹,周长六米左右;它比威尼斯共和国献给法国国王佛朗索瓦一世的美丽砗磲壳大得多,巴黎的圣绪尔比斯教堂用它做了两个很大的圣水盆。

植物动物们的珊瑚虫类和棘皮类都有其珍稀标本,还有许多玻璃橱窗陈列着软体动物标本。另外,在一些专门隔开来的格子里,摆放着一串串美丽的珍珠,经电光一照,光亮闪烁。其中有红色的,是从红海里的江珧身上获取的:绿色的是鲍鱼身上的;黄色的、蓝色的、黑色的则来自各大洋中的软体动物,来自北方某些河流中的贝类。还有几个标本,价值惊人,是用最稀有的珠母精制而成的。在这些珍珠里,有几颗大得超过鸽子蛋;旅行家塔韦尼耶曾以三百万的价格把这样大的一颗珍珠卖给波斯国王。这里所陈列的几颗大珍珠,能够赶上并超过这个价格,而且比马斯喀特的那颗珍珠还要大,我曾以为马斯喀特的那一颗是无出其右的一颗呢。

这些宝藏都是尼摩艇长亲自收集来的,可见他去过的地方有很多,他对海的热爱是多么深。

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