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小学生二年级读书笔记

时间: 新华 读书笔记

写读书笔记可以帮助人们更快地找到所需信息,辅助研究。小学生二年级读书笔记怎么写,这里给大家分享小学生二年级读书笔记,供大家参考。

小学生二年级读书笔记篇1

今天,我读了《愚公移山》这个故事。

故事的主要内容是:有一个老头叫愚公,他家门前有太行、王屋两座大山。他想,要是我能把这两座大山移走该多好。愚公找来他的家人一起移山。有个智者说:“你真傻,你连山上的一根草都铲不平,别说大山了。”愚公说:“你才傻呢,我死了,还有我儿子,再一代一代移,总会移开的。”天帝被他的诚心所感动,便命令大力神的儿子把大山移走了。

这个故事告诉我们,再大的困难,只要有诚心、有恒心和坚持不懈的精神,就一定能成功。

小学生二年级读书笔记篇2

内容提要:

最幸福的人是一本好看且内容丰富的故事书。主角王之皓是一个看到别人有什么东西就会想尽办法跟父母要到的男生;在学校里,之皓的同学都会带新奇的玩具去学校玩,这让之皓内心很渴望得到,所以他会一直吵着父母,等到父母买给他之后,便又三分钟热度,觉得这个玩具没有什么了不起,直到遇到懂事乖巧的小洁和活泼善良的敏杰,才改变了他的想法。读后感想:我觉得这本书好看的地方是之皓终于知道─要看到自己眼前所拥有的东西,不要看自己没有的东西,这样就会快乐、感到幸福,也不会觉得不满足。我们要懂得知足感恩,不要看到什么就想要什么,我以前看到什么就想买什么,然后过没多久就不要了,是这本书告诉我不要“喜新厌旧”。看完这本书让我终于知道,知足就是让人感到幸福的法宝。

小学生二年级读书笔记篇3

在假期中,我看了一本“草被原上的小木屋”,深深地被作者罗兰的亲身经历感动。

她的家没有房子,从小跟家人过着四处前徙的生活,终于有一天,他们在草原上有了一间小木屋。经过他们勤劳的奋斗,小木屋有了炉子,有了热水。生活刚有好转,一场战争使她们离开了小木屋,但罗兰没有失去信心,仍然坚强,勇敢的生活。

我们生活在物质优越的现代,应珍爱生活,学习她那种对生活,充满信心,勇敢,勤劳,开朗的精神。

小学生二年级读书笔记篇4

在这个寒假里,老师给我们布置了一个作业,就是读《海蒂》这本书。

书里的主人公是一个叫海底的小姑娘,她内心很纯洁,很喜欢帮助别人,他在五岁的时候,被送到爷爷家,在那,他认识了牧羊童——彼得。

我们要把爱心传递下去,让没有爱心的人有爱心,让有爱心的更有爱心。

小学生二年级读书笔记篇5

作者:黑柳彻子

内容这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

感受:看了这本书,我觉得这本书有无数的笑声和感动,我也了解到了小林校长是一个专心教育、关心儿童成长的伟大的教育家。在他的教育和引导下,小豆豆从一个调皮的小女孩成长成为一个有成就的人。从小豆豆身上,我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一样顽皮的行为,老师也经常教育和引导我。以后,我也像小豆豆一样,在老师的教导下,通过自己的努力,成长成为一个有用的人。我喜欢这本书!

小学生二年级读书笔记篇6

这是一个真实的故事。故事是这样的,一个男孩在山坡上放羊,因为无聊,所以编出了——“狼来了”的谎话,骗了正在劳动的农民。一次有人信了,二次有人信了,第三次男孩儿真的遇到了狼,可是山坡上的农民却不信了,谁也没有去管他,于是男孩儿被狼吃了。

这是故事告诉我们:不要欺骗别人,我们应该诚实一些,只能这样,当我们遇到困难时,别人才会帮助。

小学生二年级读书笔记篇7

我读过一本叫《爱丽丝漫游奇境记》这本书。这本书非常好看。

这本书讲了,有一个叫“爱丽丝”的小女孩,她很想变矮,可是她变矮了,她一变矮的话她就不能吃东西了。不过还好她没变多矮,而且,她还啃了点蘑菇肉,添了添了肚子。还算吃饱了。要是变得再小的话那就完了,连蘑菇肉还吃不上了呢。这可怜啊!

我想像大家推荐这本叔叔原因是:这本书很有意思,大家多多观看。

小学生二年级读书笔记篇8

在这个寒假里,老师给我们布置了一个作业,就是读《海蒂》这本书。

书里的主人公是一个叫海底的小姑娘,她内心很纯洁,很喜欢帮助别人,他在五岁的时候,被送到爷爷家,在那,他认识了牧羊童——彼得。

我们要把爱心传递下去,让没有爱心的人有爱心,让有爱心的更有爱心。

小学生二年级读书笔记篇9

内容提要:

祯子原本是个跑者,但他跑步时感到一阵强烈的晕眩,摔倒在地。把他送到医院时,医生说:”这应该是血癌。”祯子的第一位访者是千鹤子,千鹤子带了纸和剪刀,教祯子折纸鹤,他说:”传说,任何一个人生病,只要折一千只纸鹤,就能恢复健康。祯子折的纸鹤,都是他的哥哥昌宏帮他挂在天花板,祯子看着纸鹤,安祥地闭上眼睛……永远没有再醒来。读后感想:佐佐木祯子死于一九五五年十月二十五日,他的同学合力折了三百五十六只纸鹤,和祯子折的纸鹤加起来一共是一千只,《一千只纸鹤》是一个真实故事,祯子勇敢面对死亡,让我非常敬佩,这本感人的书籍,使我们懂得爱惜生命,每一条生命都是很珍贵的,我们应该要好好利用时间,做现在应该做的事。如果我是祯子,我早就崩溃不已,不像祯子可以让自己的心情稳定下来。

小学生二年级读书笔记篇10

内容提要:

祯子原本是个跑者,但他跑步时感到一阵强烈的晕眩,摔倒在地。把他送到医院时,医生说:”这应该是血癌。”祯子的第一位访者是千鹤子,千鹤子带了纸和剪刀,教祯子折纸鹤,他说:”传说,任何一个人生病,只要折一千只纸鹤,就能恢复健康。祯子折的纸鹤,都是他的哥哥昌宏帮他挂在天花板,祯子看着纸鹤,安祥地闭上眼睛……永远没有再醒来。

读后感想:

佐佐木祯子死于一九五五年十月二十五日,他的同学合力折了三百五十六只纸鹤,和祯子折的纸鹤加起来一共是一千只,《一千只纸鹤》是一个真实故事,祯子勇敢面对死亡,让我非常敬佩,这本感人的书籍,使我们懂得爱惜生命,每一条生命都是很珍贵的,我们应该要好好利用时间,做现在应该做的事。如果我是祯子,我早就崩溃不已,不像祯子可以让自己的心情稳定下来。

小学生二年级读书笔记篇11

作者:黑柳彻子

内容这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

感受:看了这本书,我觉得这本书有无数的笑声和感动,我也了解到了小林校长是一个专心教育、关心儿童成长的伟大的教育家。在他的教育和引导下,小豆豆从一个调皮的小女孩成长成为一个有成就的人。从小豆豆身上,我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一样顽皮的行为,老师也经常教育和引导我。以后,我也像小豆豆一样,在老师的教导下,通过自己的努力,成长成为一个有用的人。我喜欢这本书!

小学生二年级读书笔记篇12

内容提要:

最幸福的人是一本好看且内容丰富的故事书。主角王之皓是一个看到别人有什么东西就会想尽办法跟父母要到的男生;在学校里,之皓的同学都会带新奇的玩具去学校玩,这让之皓内心很渴望得到,所以他会一直吵着父母,等到父母买给他之后,便又三分钟热度,觉得这个玩具没有什么了不起,直到遇到懂事乖巧的小洁和活泼善良的敏杰,才改变了他的想法。

读后感想:

我觉得这本书好看的地方是之皓终于知道─要看到自己眼前所拥有的东西,不要看自己没有的东西,这样就会快乐、感到幸福,也不会觉得不满足。我们要懂得知足感恩,不要看到什么就想要什么,我以前看到什么就想买什么,然后过没多久就不要了,是这本书告诉我不要“喜新厌旧”。看完这本书让我终于知道,知足就是让人感到幸福的最__宝。

小学生二年级读书笔记篇13

今天,我阅读了王尔德童话系列《快乐王子》,这个故事讲了快乐王子为了帮助那些贫困的老百姓,把自己身上所有值钱的东西让燕子取下来送给穷人们,自己却变得光秃秃的。他为了帮助穷人们,自己的雕像被推倒了。

从这篇童话中我明白了:我们要尽自己所能,帮助那些需要我们帮助的人。让他们也像我们一样,过上幸福快乐的好日子。

小学生二年级读书笔记篇14

昨天我读了安徒生童话集中的一篇文章——幸运的贝尔,我发现虽然贝尔出生在贫困家庭,小时候,祖母告诉她:“如果想取得成功,就要刻苦学习知识,使自己强大起来。”

她听了祖母的话,努力学习,最后,她成为了一名优秀的歌唱家。这个故事告诉我们,只要我们制定一个目标,刻苦学习,就有了好的成绩。

小学生二年级读书笔记篇15

今天,我读了《守株待兔》的故事。讲的是:有一个农民正在田里耕作,忽然见一只兔子惊慌的奔跑,一下子撞倒在树桩,这个农民没费吹灰之力。就得到了一只又大又肥的兔子,高兴极了。

从此以后,这个人什么也不干了,每天守在树桩旁边,可是一天天一月月过去了,每天坐在树桩旁的他再也不见一只兔子撞倒在树桩上。

通过这个故事,我知道了不劳而获是不行的,天上不会掉馅饼的。

小学生二年级读书笔记篇16

作者:汤素兰

好词:怪不得、美美地、真不凑巧、来来回回、干干净净、喘不过气、光秃秃、折腾、不管三七二十一、尖厉的嗓子、愤怒地__

好句:老师的口令刚刚发出,笨狼就像离弦的箭一样往前奔跑。

感受:老师教笨狼“苹果”这个词,笨狼不知道字词并不等于实物,认为老师应该直接教真正的苹果,认为它可以拿来吃,真是有点笨。

小学生二年级读书笔记篇17

书名:人生不设限

作者:力克.胡哲

原文作者:NickVujicic

看完了这本书之后,我觉得力克是一位很了不起的人,因为他一生下来就没有四肢,不过,他可没有被这个状况限制住,还学会冲浪技巧。

后来,他到世界各地旅行,鼓励了上百万人以信心、希望、爱和勇气克服逆境,追求自己的梦想,所以他是值得我们每一个人学习的,尤其是,他曾经说过;“如果你正打算放弃梦想,告诉你自己再多撑一天、一个礼拜、一个月、再多撑一年吧。你会发现,拒绝退场的结果令人惊讶,反而只有拒绝再试一次的人才会被打败。”

所以我要把这段话和大家分享,希望大家可以把这段话,当作自己的座右铭,相信你对人生会有更积极、正面的看法。

小学生二年级读书笔记篇18

书名:跟着梦想前进—哥伦布

作者:彼德席斯

译者:林芳萍

故事大意:

原以为小哥伦布长大后,会像爸爸一样成为编织工。他却对自己的未来编织了另一个梦想。他决定要找出另一个抵达东方的新航线,他要向西航行直接横越浩瀚的大西洋!

要实现这个梦想并不容易,首先要学习如何看地图、观星象。也要寻求赞助者提供所需船只、补给品和船员。每个人都认为这个计画太冒险、太庞大。哥伦布提出向西航行找到通往东方的新航路计画,再次遭到否决。六年过去了,哥伦布依旧坚信只要向西航行就抵达陆地,找到宝藏。

这次王后动心了,她向国王表示愿意捐出自己的珠宝当作经费,以表示对哥伦布坚持要继续向西前进,哥伦布发现的其实并非一条东方的新航线,而是一块新大陆。他自己恐怕也没想到,他已经抵达了遥远的“美洲大陆”吧。

读后心得:

看完这本书,我要学习哥伦布,其实一件事的成功或者失败,完全决定于做事是否有意志,遇事不畏艰难,并且不会半途而废,虽有困难的障碍,也能不屈不挠、再接再厉,走向成功之路,所以意志好比是我们走路的方向,没有意志,就没有努力的目标。

小学生二年级读书笔记篇19

昨天我读了安徒生童话集中的一篇文章——幸运的贝尔,我发现虽然贝尔出生在贫困家庭,小时候,祖母告诉她:“如果想取得成功,就要刻苦学习知识,使自己强大起来。”

她听了祖母的话,努力学习,最后,她成为了一名优秀的歌唱家。这个故事告诉我们,只要我们制定一个目标,刻苦学习,就有了好的成绩。

小学生二年级读书笔记篇20

昨天我读了安徒生童话集中的一篇文章——幸运的贝尔,我发现虽然贝尔出生在贫困家庭,小时候,祖母告诉她:“如果想取得成功,就要刻苦学习知识,使自己强大起来。”

她听了祖母的话,努力学习,最后,她成为了一名优秀的歌唱家。这个故事告诉我们,只要我们制定一个目标,刻苦学习,就有了好的成绩。

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