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银河补习班的电影观后感

时间: 新华 观后感

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银河补习班的电影观后感篇1

言传身教比100个道理强

“爸爸,我像你一样,永远也不会认输!”

电影《银河补习班》中有这样一幕:马飞躺在床上,看到爸爸在工作,问:“那我也能够不睡觉吗?”

马皓文明白儿子的细心思,他没有拒绝,也没有命令和说教,而是说了一句:“你自我的事情,永远不用问我。”

就之后工作了,马飞获得了意料之外的自由,但看看爸爸,也拿起教材认真翻看起来。

马皓文用身体力行的方式影响了孩子的一举一动,比起说教更加有效。孩子对这个世界的认知,三观的建立,都直接来源于父母。模仿是人类行为的基本来源。父母的一言一行,孩子都会照单全收。

没有孩子是天生的优秀,都是经过父母无形中的熏陶,孩子情不自禁地去模仿父母,从而逐步变得优秀。

每一天沉迷手机的家长鲜少能培养出爱读书的孩子,关于言传身教,古代历史上有许许多多的正面例子:田母拒金,使田稷严以自律,终成齐国一代贤相;陶母封鱼,陶侃牢记母训,清廉正直,成为东晋初的重臣;寇母题诗,寇准勤于政事,亦成一代名相。

正如教育家苏霍姆林斯基说:“每个瞬间,你看到孩子,也就看到了自我;你教育孩子,也就是教育自我,并检验自我的人格。”

银河补习班的电影观后感篇2

在北京培训的这两天,利用晚上空余时间,看了邓超主演的《银河补习班》。看完后,内心久久不能平静。

邓超在电影中出演一个爸爸,作为一个优秀桥梁设计师却被人陷害,导致设计的桥梁垮塌,进而锒铛入狱。出狱后,才发现妻子改嫁,儿子马飞懦弱、敏感、木讷,学习成绩也很是糟糕。为了扭转局势,爸爸给马飞开了一个全世界最牛的“银河补习班”。用他的学识和眼界,真正从孩子内心出发,帮助孩子重拾信心,找回自信,让他明白学习的真正意义,从而改变了马飞的命运,实现了成为一名宇航员的梦想。

影片中对于孩子来说有几个关键点,让我倍加感动。

马飞成绩倒数,教导主任要开除他,爸爸和主任打赌,给他争取了一次宝贵的学习机会;

马飞喜欢电脑,爸爸知道这是孩子的兴趣所在,不惜一切代价,卖血、收垃圾、抗砖拼命赚钱,终于满足了孩子的愿望;

为了马飞喜欢的航展,爸爸带着他逃课,想尽一切方法,终于带着孩子在珠海看到了漫天的飞机表演,学习和感受到了课本上学不到的知识,拓展了马飞的眼界;

洪水来临之际,又是爸爸用他的智慧,教他独立思考,成功帮助儿子脱离危险。

在教导主任质疑他的作文,要将他开除学校的时候,是爸爸力排众议让他在教育局领导前朗读作文,为他争取了留校读书的机会。

这几个场景,我看到了一个爸爸对孩子无私的爱,智慧的爱,在关键时刻一次次扭转局势,给予孩子充分的信任和鼓励,让马飞最终成为一个优秀的宇航员。

然而,爸爸的冤屈始终是最难以承受的痛苦,多年申诉无果,默默承受外界对他的痛斥和羞辱。尽管如此,依然对孩子保持最乐观的心态,积极工作,维持生活。然而,影片中最让人痛心的,却是马飞为了能让自己顺利成为一名宇航员上天,却让爸爸放弃他毕生dou要洗刷的冤屈,默认那个事实。影片中爸爸说了一段话:“我是一个骄傲的人,我是一个很骄傲的人,自从桥塌了之后,我这辈子没什么值得骄傲的了,只有你,我的儿子,我觉得我的教育还是不错的。太可笑了,我现在才知道我的教育是失败的,完完全全的失败了。马飞,每个人都有自己的一座桥,把自己的桥修好,在我看来是这个世界上最好的事情。”

这句话道出了爸爸多少的辛酸和无奈,以及他内心情感的崩塌,自己一手培养出来的“骄傲”却是如此的势力和自私,和当年陷害他的那些人没有什么区别。以至于为了保全儿子理想,马飞的出征仪式上,爸爸都没有来到现场送别,而是在海边远远遥望。而这一切真实反映了现实中人性的自私,父母总想把最好的给予孩子,哪怕牺牲自己一切也要成全孩子的成长。然而,等孩子长大后却并没有理解父母的那份苦心,以至于在利益和诱惑面前宁愿放弃父母,选择自我的安乐和发展。多么讽刺的爱和不计回报的付出,刺伤了多少父母的心。

影片最后,马飞在太空飞船上遇到故障,爸爸似有心灵感应用手电筒照射天空,希望能给他指引回家的路。而他也在此时此刻想起父亲对他的激励和教育,获得生机。

这部电影诠释了伟大的父爱,也让我们看到了人性自私的一面。

父爱是无私,包容了我们太多的错误和缺点。也许要过很久我们才能真的感受到父亲的伟大,那种无声,深沉又厚实的爱。

银河补习班的电影观后感篇3

影片中邓超演的爸爸,是一位桥梁设计师,有妻有子。因为设计了城市大桥,爸爸成为2008年奥运会火炬手。就在距离火炬传递五分钟,爸爸还在给儿子用足球改做地球仪。父爱,从开始就在蔓延。

爸爸一手抱着儿子,一手拿着火炬,自豪感洋溢在脸上。突然,大桥坍塌了!爸爸的设计出了问题,他从城市英雄成为过街老鼠。

爸爸进了监狱,妈妈跟爸爸在狱中办理离婚手续。儿子跟妈妈和继父生活,进了寄宿学校。七年后爸爸出狱,得知儿子要被学校开除,他跟校长打赌,不让儿子住宿,自己给儿子补习,如果儿子成绩成为级部第十名,学校就答应不开除儿子学籍。

像所有单身带孩子的父母一样,爸爸付出的艰辛有目共睹。只是作为一个出狱人员,生活更多了一些不易。他为了和儿子的生活,去工地做民工,去卖血。甚至,为了保护儿子被不良青年打伤。儿子看到爸爸那么勇敢,用纸条写下:爸爸,像你一样勇敢!不放弃(大体是这句。)

儿子爱上航天,想去看一场航模展。他不顾教导主任反对,从学校偷偷带出儿子,一边旅游,一边给儿子补课。航展的最后一天到达现场,却没票不能进入。爸爸找了附近山头,让儿子从最佳角度看了航展。那一刻,飞机模型呼啸而过,父子俩欢呼雀跃,满足幸福。

回来时遇到百年不遇的洪涝灾害。爸爸累了,睡在车上。儿子懂得父亲累了,下车泡面时上错车,父子失散。洪水紧逼,所有人撤退。爸爸哀求武警部队人员,借用喇叭在风雨中呼喊:儿子,如果你能听见,请你看看身边有什么可以用的东西。动动脑子,爸爸相信你会出来的!爸爸相信你!

儿子听到了,并且按照爸爸说的做。终于脱险,父子团圆。

爸爸跟主任的打赌赢了,虽然中间有些周折:儿子的作文被主任打了零分,爸爸去跟校领导理论,为儿子争得分数。儿子成绩进了前十名。

儿子顺利考上热爱的航天专业。在参加重要项目时被领导提醒不要再有他爸爸上报纸的新闻了。

原来,这些年爸爸一直在为自己的事奔走。当年他的设计没有问题。是有人偷梁换柱,才出现重大事故。爸爸说过:桥可以坍塌爸爸不能。他几十次跑法院,被人冷脸冷遇,依然没有放弃。在儿子入选可以完成航天任务时,他也收到法院的消息,自己的案子有了明路。他一脸的喜悦想跟儿子分享,没想到儿子却冷冷地说了一句:爸爸,你的事就那么重要吗?这么多年了,还有几个人记得那件事?咱们可以不折腾了吗?

爸爸脸上的笑容瞬间消失。他说了一句话,刺痛我的心。他说:“这么多年,我的教育是失败的。”他默默收好行李离开。边走边跟儿子说:以后你跟别人说起,就说我从进监狱你就跟我没有关系了。

我想,影院里也许有人听到这句话,也许没人在意。也许有人听到有感觉,也许听了心里没留下什么痕迹。我却为这句话心痛不已。父母与孩子,一路走来的付出总以为孩子能懂,父母倾尽所有为孩子圆梦,可有几个孩子知道父母的梦想是什么?父母还有哪些没有实现的愿望?或者,父母还有哪些梦想自己实现不了或许你可以帮他们实现?

所谓的孝顺是什么?只是问寒问暖吗?只是有心无心地陪伴吗?

爸爸一生背负罪名,想方设法为自己洗脱。儿子大了,却把爸爸的心病那么轻描淡写地一句话带过,这世间还有什么比这个不理解更悲凉的事呢?

什么你陪我长大,我陪你变老。真正的陪伴是你的骄傲也是我的骄傲,你的烦恼也是我的烦恼。你的愿望我帮你实现,我的肩膀,你一样可以依靠!

儿子乘火箭出发时,爸爸没出现。家属席位空缺。爸爸不愿意打扰儿子,怕儿子受影响。飞行中出现意外,太空舱出现问题。儿子随身带去爸爸当年为他改制的地球仪。里面有一张他当年写给爸爸的纸条:爸爸:像你一样勇敢,不放弃。他勇敢出舱,排除故障,顺利返航。

回来时,爸爸来了。他的头发白了,背也有些驼。爸爸用一句玩笑冰释前嫌,父子拥抱。

不好意思,还是剧透了。虽然国产剧有太多诟病,这部电影也同样褒贬不一。挑毛病的事我不喜欢,我只是看出一个故事里极力表达的父爱。对我来讲,父爱母爱都是如此。只要有一点能力,俯首甘为孺子牛的不止有父亲,也有母亲。一切为了孩子,几乎是为人父母以后大部分父母的座右铭。只是,只是希望所有的父母都被理解,都被善待。都能有人帮着实现自己的梦想,就像当年父母们为了帮孩子实现梦想不惜一切那样。

愿世间所有真爱,都被温柔以待!

银河补习班的电影观后感篇4

这部电影开头讲述了浩瀚太空,航天员意外失联,生命最大的险境中,他回想起自己那个最了不起的爸爸。一对父子跨越漫长时光,守护爱和亲情的故事充满了欢乐、温暖、泪水与奇观。

我最喜欢其中男主角马皓文的一句话:“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,找不到箭靶子,每天拉弓又有什么意义?人,要做自己喜欢的事,要有独立的思想。”他用这句话教会了他的儿子马飞懂得了很多道理。

即使你再怎么努力奔跑,没有目标,而是盲目地奔跑,又有什么意义?马飞从一个天天旷课,写武侠小说的盲目青年,变成了一个好好学习,有伟大目标的人。一步一步走过来,都是因为他的父亲在他最困难、最无助的时候帮助了他。从而他变成了一个优秀的人,从学渣变成学霸,从飞行员变成了航天员。

在发洪水那一片段,让我深切感受到一个父亲对孩子的爱。马皓文不管怎样,在任何个地点都教会自己的孩子要独立思考,不要想自己身边没什么,要想自己身边有什么,把这些有的利用起来就会变成自己想要的东西。

《银河补习班》,教会了我们很多,第一:我们要有目标,不能盲目追求;第二:不管遇到什么困难,我们也都要不认输;第三:在任何情况下,我们都要保持头脑清醒,有独立思考的能力;第四:保持一生学习的态度。

银河补习班的电影观后感篇5

邓超主演的《银河补习班》让我明白:梦想可以让一个囚犯被冤屈后依然坚信知识的力量和拼搏的意义,梦想可以让一个学渣逆袭学霸并成了万众瞩目的航天英雄。父亲用自己不服输的信念引导教育儿子,两代人共同经历,一起成长。银河补习班真是天价补习班,这是任何补习班都不能替代的。陪伴孩子成长是每个家长不可错过的时光。看完这部电影,我触动很大,也想到了现行教育的诸多状况:

第一、成绩定终生。从学生到家长,从学校到社会都过于看重成绩。成绩的高低成了衡量一个孩子优秀与否的标尺,一个家长教育成功与否的标准,一个学校好坏与否的标准。用一个标准去衡量,那些个性差异大的孩子们都要放在同一标尺下,符合的即合格贴上所谓优秀的标签享受众星捧月的待遇,不符合的则贴上学渣的标签遭受万人唾弃。反思我们的教育,评价机制太单一,功利心太强,忽视了孩子身上的其它优秀品质。家庭和学校乃至社会不能为孩子的终身发展考虑,未有效地帮孩子建立自己的理想并为之奋斗终生的信念。惟成绩论对孩子的发展方向和人生轨迹弊大于利。帮助孩子树立远大梦想,增强学习内驱力是每个家庭和学校必须思考的大问题。

第二、标准答案高于一切。数理化这些需要标准答案情有可原,自然科学来不得半点马虎。但人文科学除了注重严谨外还得注重多样性。语文本身就是结合所学运用想象创作出独特的作品。百花齐放,一千个读者一千个哈姆莱特,金陵十二钗也各有千秋,四大名著亦是各有特色,民族的才是世界的。我们国家在自然科学方面建树颇丰,但成就远低于西方的根节就在于标准答案。不允许有自己的想法,不允许另类,长期标准答案束缚下孩子们已丧失了独立思考的能力。独立思考对于个人、学术、民族意义重大。放眼望去学术论文造假比比皆是,我们臣服于标准答案之时即放弃了对科学多样性的探究之机。美更没有标准!我们的孩子现在不仅创造不出美,也被驯化地丧失了发现美的能力。

第三、寄宿制度贻害人。大部分家长认为挣钱是第一位的,陪伴孩子是第二位的。错过了孩子成长期,这个损失是挣多少钱都弥补不过来的。家长们没时间管理孩子索性往寄宿学校一扔便万事大吉。成长中的孩子遇到的学习问题、心理问题、生理问题全部不管,一概交给老师学校,家长没时间过问。只是习惯性地问问成绩,这个成绩背后的东西毫不关心。面对成绩高的孩子家长们庆幸自己选择了寄宿,全然忽略孩子成长所需要的关怀和陪伴。面对成绩低的孩子家长们痛心疾首后悔自己怎么生了这么不争气的孩子,全然忘记了这只是一个结果成绩低的根源在自己身上。如何高质量的陪伴孩子已经是一个社会问题,我们只知道让孩子学习,家长也应该学习。言传不如身教,身教不如文化熏陶,榜样的力量是无穷的!寄宿制度能看到父母吗,父母的榜样力量如何传达?寄宿看似省事,实则费事,这个单得以后买!寄宿制度等于主动放弃了陪着孩子成长的义务和乐趣。每一百个孩子只有十个是最优秀的,我们却用这10%的孩子作为标尺,套在所有孩子身上,让90%的孩子痛苦不自信,连带着家长学校社会一起焦虑。家长不可跟风,学校不可激进,社会不可功利。家长得有承认自己的普通的勇气,接受孩子的普通就会水到渠成。

教育理念不转变,多先进的教育方法都不会起效。影片中马浩文说他第一次做爸爸难免会错,孩子原谅了他。马飞说第一次做儿子不知道该怎样,父亲也原谅了他。不管怎样我们要陪着孩子,帮孩子插上翅膀,与孩子一起成长!那是我们不可错过的时光。每一个人、每一个家长、每一个学校、每一个民族都有自己不可错过的时光。

银河补习班的电影观后感篇6

“爸爸,像你一样,永远不认输。”这是儿子马飞看到父亲马皓文面对不公依旧自信坚定之后写在小纸条上的一句话。这句话贯穿影片始终,最终马飞成年之后,圆了自己的航天梦,依旧对这句话印象深刻。中国传统父子情感的表达,就是这么含蓄,从来都不会亲口说出内心的关爱,但却总能用一种最为恰当的方式表达出来。就像马皓文听到马飞告诉自己考上了飞行员之后的举动,绕儿子一圈,拍拍肩膀,连个简单的拥抱都没有,也正是这种内敛的表达,让很多观众产生共鸣,因为,我们所经历的父子情感都是相似的。一句鼓励的话,成父子情感催化剂,也是对父亲爱最真切的表达。

邓超是《银河补习班》的导演,也是主演,对于他而言,上有老,下有小,可能最能体会到中国的父亲,在教育中所扮演着什么一种角色。为人父的他,仿佛如同在演绎自己的真实人生,面对孩子,面对家庭,面对教育,我们该用一个什么样的方式面对。想想也是,戏里的马皓文,从青春洋溢在脸上到杖履从容的暮年,历尽艰辛,依旧坚持自己的初心不改。面对事业和孩子,他相信儿子会有一个美好的未来,用自己的一套教育方式,见证儿子每一天的成长。一把尺子,看到的是儿子的身高,而一个自由的尺度,则是给了儿子更多学习的空间。少年时的马飞,并没有真正了解父亲,一直到自己飞上了蓝天,才发现,老去的父亲,倾尽了自己的所有,只为让儿子朝自己喜欢的方向发展。这,本身就是父亲的爱,通过自己的教育方式,让儿子真正体会到“爱我所爱,无怨无悔”的骄傲与自信。

因为大桥垮塌事故,马皓文进了监狱,他很乐观从容的跟儿子做了一个游戏,没想到,这个游戏一做就是七年,邓超用最质朴的表达,诠释出来了言语虽然不多,但眼睛里全都是爱的父亲形象。同样,在98年遭遇大洪水的生死瞬间,他用喇叭高喊儿子的名字,并且用自己的方式告诉儿子该如何自救,这种情感宣泄到极致依旧理性思考的父爱,依旧是可圈可点。两种情感的表达,邓超拿捏的都很精准,就如同父亲的两面性,无论是收敛的表达,还是尽情的释放,都是因为父亲这个身份,都是因为父亲的爱。

经典音乐的出现,让人一下子进入到了那些年代,也正是这些音乐的运用,才让时间轴更加的清晰可见。这是时代的缩影,更像是父亲们的青春,以及我们这一代的成长。时间让父亲慢慢的变老,同样也让孩子从少年走上成年,这一路走来,父亲教会了儿子成长,而儿子也让父亲得到了满足。就如同少年马飞拿着手电筒希望父亲看到回家的路一样,在成年马飞遭遇不测的时候,父亲也突然间拿着手电筒照向天空,为孩子指明回家的路。这种情感上的契合,前后的呼应,虽然没有任何话语,却让人看到了情感达到高潮的那一瞬间。影片通过这种细腻的画面,戏剧性的将父亲爱呈现的饱满立体,这种风淡云清的画面,也成为了父子情感的催化剂,照亮了每个观众的心头。

银河补习班的电影观后感篇7

所有的中国父母,都希望孩子考到清华北大,可马飞的父亲马皓文却告诉儿子:“清华北大只是过程,不是目的。”

在太空舱上遇险的宇航员马飞,回忆着小时候那个伟大的父亲,父亲是个伟大的工程师,他最伟大的成就一一东沛大桥。在一次被人陷害,使他坐了七年的大牢,错过了儿子的童年,回来时,他成了人人喊打的过街老鼠,别人都骂他骗子,小人。

他告诉儿子马飞不要别人说什么就信什么,从此回家和儿子生活在一起。可是,马飞在学校越来越皮,在升旗仪式上阎主任要让他退学,可马皓文自信地说:“这次考试马飞会考进年级前十,而且他会是这个学校最出色的孩子!”从此,父子俩开始共同努力,起初,两人要么找不到工作,要么被同学欺负,后来,马皓文自信满满,不顾学校的要求,带儿子外出“工作”,“玩耍”,使马飞开始努力学习,从倒数第一到倒数第五,为了鼓励马飞,父亲还带马飞去看航空展,回来时却遇到了洪水。

马飞和父亲走散了,马飞被困在一个房子里,父亲到处寻找,最后在堤岸上声嘶力竭地吼:“看看周围有什么,想办法,你一定能出来!”马飞听到父亲说得话,想起了父亲常说的,要一直想,一直思考,最后用门板和手电筒做了一个木筏获得了救援。

其实制作木筏并不是教科书上的任何一个知识。马皓文对老师说:“我希望他学到的不止是知识,他得会思考,他得知道人活着是为什么。”

最后宇航员马飞想起了父亲的教导,奋起走出舱门,在外太空靠着思考和意志修复了火箭,成功返回。

这部电影充满了温暖与泪水,《银河补习班》是我看的所有电影中感触最深的,这位父亲的教育可能我们任何人都不可以批判,但就像马皓文说的:“刚蒸的馒头永远比蒸过好几遍的馒头好吃,”所以我们要学会创新,学会思考!

银河补习班的电影观后感篇8

暑期电影《银河补习班》正在热映,“补习班”相信会激起很多人群的共鸣。尤其漫长的暑假,孩子们大都周旋于各类补习或培训班中,忙得接送的家长们团团转。看完电影相信你绝对会钟情于这家独特的“银河补习班”。

影片讲述了浩瀚太空中的两位中国航天员意外失联,生命处于绝境之时,航天员马飞回忆起自己最了不起的爸爸——马皓文。马皓文是桥梁工程设计师,因桥梁事故入狱七年,错过了儿子最初成长的关键七年。出狱后,父亲第一时间来看儿子,未曾料到,因自己入狱,妻子早已改嫁从商,儿子已成了叛逆的“不学无术”的孩子。儿子就读的重点中学准备放弃马飞的时候,爸爸信誓旦旦与学校阎主任争辩,相信自己的儿子是可塑之才,并且立志要用一个月的时间改变儿子,提高他的成绩,两人商定的赌约是儿子期末考进年级前十就可以不被开除。

影片充满了对当下现实教育的种种思考,马飞的母亲为了提高儿子成绩不惜代价把儿子送进重点学校,儿子犯错要被开除学籍时甚至愿意下跪向校方求情。父亲为了给儿子买电脑,做苦力甚至卖血;为了保护儿子,勇敢与歹徒搏斗。儿子考了班级倒数第五名,爸爸激动地说:“你从原来倒数第一,到现在倒数第五,已经进步很大了”。

这样的父亲是不一样的,是懂教育的父亲。马皓文给生活中的家长们上了生动的一课。作为家长,我们需要无条件无保留的去爱孩子。这一点相信为人父母者都能做到。其次我们要敢于承认第一次做家长,难免犯错,那么犯错时,怎么面对孩子。马皓文因冤案不能平反情绪失控,冲着儿子大发脾气后意识到这种行为大大伤害了儿子,在第一时间就真诚地向儿子道歉。

父子关系很快得以修复。同样,当儿子马飞因考虑自己的前途而不顾老父亲的心愿时也伤害了父亲,当飞船成功着陆后的第一时间,儿子也同样向父亲承认了自己的自私,父子关系为此也更为亲密了。所以,初为人子女或为人父母者,都要需要平等对待、坦诚相对。尤其是家长,与孩子说话时注意“蹲下来”,平视孩子,让其感受到您的这份真诚。

马皓文常常跟早被幼儿园老师评定为“缺根弦”的儿子说——“不要停止想,在遇到任何事情的时候,只要你去想,去思考,总会找到解决办法。”当小小的儿子被困于滔滔洪水中的时候,父亲没有放弃对儿子的寻找,他通过大喇叭向洪水深处大喊:“儿子不要怕,不要停止想,看看旁边有什么,想办法自己救自己。”绝望之中的儿子听到了爸爸的呼唤,开始试图寻找身边能承载自己的物件,最终,一个门板、一块破布、一根棍子、一个手电筒,儿子划着自制的小船拯救了自己。真正的爱孩子是给予孩子鼓励和信任,并最大程度的激发孩子内在的创造力,不是说外因起促进作用,内因才是真正的决定性作用吗?如果您的孩子正处于叛逆期、青春期、成绩糟糕、或失落或其它各种不尽如人意的状况时,请对他说一声:“加油孩子,我相信你能行!”

影片中有两个特写镜头让人久久难以忘怀。深夜,万籁俱寂的阳台上,幼小的儿子怕远行的父亲找不到回家路及老父亲怕银河中的儿子找不到归航的路所指引的微弱光芒。这两束光显然照不亮神秘深邃的夜空,却照亮了父与子的心灵深处。

心敞亮了,哪里还会有暗夜呢?其实,人人都需要这样的一束光。

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