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地震观后感内容怎么写

时间: 新华 观后感

观后感可以锻炼自己的写作水平,同时能真实地记录下自己看完一部作品的感受。地震观后感内容怎么写应该写成什么样的?快来看看地震观后感内容怎么写,本文为你提供地震观后感内容怎么写写作技巧和示例!

地震观后感内容怎么写篇1

看中泪水真的止不住,说男人坚强,不容易哭,那是因为真的没被感动,也可能是我不太“坚强”。

故事传说开始发生在1976年7月27日的晚上,一家四口(龙凤胎姐弟)享受天伦之乐。

可是悲剧就发生在凌晨3时42分左右,天空异常,一片紫光,地动山摇。姐弟在睡梦中被惊醒,姐姐恐惧的跑到窗边,看着窗外的房屋一座座的瞬间倒塌,哭喊着“妈妈”。爸爸妈妈在楼下更是紧急如焚。母亲冲到楼房入口进去救孩子,被丈夫拽开,自己冲了进去。就在冲进去的一刹那,整座楼房全部倒塌,丈夫用自己的生命换回了妻子。

这段没有什么海誓山盟,没有什么甜言蜜语,只是一个丈夫用行动证明了他无言的爱,在这种危难关头才体现了真正的情感。房屋倒塌的时候母亲撕心裂肺的哭泣催人泪下。

父亲死了,幸运的是两个孩子压在废墟中,压在同一块板的两端,没有死,都已经奄奄一息了。救援队来的时候发现当时的状况两个只能救一个,如果不尽快两个都活不成。我想这是世上最难抉择的一件事,而且是一个母亲对自己的两个孩子做抉择。最后母亲默默的说:“救弟弟”。这三个字是需要多大的心理承受能力才能说的出口。在废墟黑暗中的姐姐听到了妈妈说出着三个字的时候,泪水瞬间从眼中落下。我想这幼小的心当时肯定凉到了极点。

弟弟被救出后胳膊没了,姐姐在废墟中被抬出后,都认为已经死了,天空磅礴大雨打在她浑身血迹的身上,奇迹的是她活了过来。

她恨他的妈妈,“救弟弟”这三个字永远刻在他的耳边,

地震观后感内容怎么写篇2

你知道地震是什么吗?你对地震了不了解?不知道吧!是因为地球内部运动使地表形态不断发生变化。在我的家乡——成都,也发生过地震,让我最难忘的是哪一次——四二零雅安庐山大地震。

我躺在床上,还在做我的黄粱美梦,突然,一阵剧烈的震动惊醒了我,我十分生气,心想:是哪个混蛋在打扰我睡觉!我一定要杀了他!于是我对着天花板大喊:“大早晨就在楼上叮叮咚咚的,还让不让人睡觉了,有本事下来单挑!”这时,婆婆跑了进来:“孙女,地震了,快跑啊!”我从床上跳了起来,拉起婆婆的手就往楼下跑。(穿了睡衣)不到一分钟,就迅速跑到了楼下。楼下的人们惊恐万状,有的没穿上衣,半裸着身子,有的只穿了内裤,乱得不可开交。人们议论纷纷,有的说:“这次地震太恐怖了,我家的窗户都被震碎了!”另一个人说:“你这算什么,我家的木板床都被震垮了!”有的说……

我惊慌地说:“婆婆,快给妈妈打个电话吧!”婆婆打开手机大叫:“怎么没信号?”听到这句话后人们纷纷打开手机,然后做出疑惑的表情。

过了十几分钟,人们才纷纷回家……

这次庐山大地震像树根一样扎进了我的脑海,令我终生难忘。

地震观后感内容怎么写篇3

读了文章地震中的父与子以后,感受到父爱在特殊的环境中爆发出巨大的能量,还有父与子之间那种相互信任和那种坚定的信念和坚持。父亲始终坚信儿子在等待着自己的救援。而儿子也坚信不论在什么情况下只要爸爸活着,就一定来救自己和同学们。就是这种信念帮助他和同学们活了下来,创造了奇迹。作为父亲如果能使孩子这样相信自己,同时感染别人。那一定是父与子之间长久积累下来的,在孩子以后的人生道路上,这种信念和坚持一定伴随着他,不论顺境还是逆境,这是他人生最大的财富。

作为现代的父母,我感觉,我们在这方面,还是有欠缺的。父母之爱,说白了就是在点滴之间。希望能和其他孩子的父母共勉之。

地震观后感内容怎么写篇4

早上,我们正专心致志地听数学课,突然,语文老师风风火火地走进教室,神情严肃地对数学老师说:“防震演练马上就要开始了,同学们准备好了吗?”数学老师摇了摇头说:“还没有准备呢。”于是数学老师放下手中的粉笔,对同学们说:“大家把书包里的东西全部收拾到课桌里,防震演练马上就要开始了,大家听好,第一次警报声是躲在课桌底下,并用书包护着头,第二次警报是撤离到操场,一切行动听指挥,大家明白了吗?”“听明白了!”同学们异口同声地答道,刚说完,教室里嘈杂声一片,天花板都要掀翻了,有的同学正忙着整理书包,有的同学小声议论着,我一边整理书包一边想:真是的&39;,去年不是举行过一次吗?校长多此一举了!可转念一想:校长也是为了我们,万一真的地震来临了呢?

待我们全部坐好时,数学老师又说:“数学课我们等下再上,我们现在安安静静地等待警报。”话音刚落,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音也听得见,过了一会儿,刺耳的警报声终于拉响了,同学们迅速而敏捷地钻到课桌底下,我也不例外,我左顾右盼,望见了前面的同学某某用书包护着头,那动作标准极了,不亚于专业人士呢!再看看同桌某某,他嬉皮笑脸,还说:“嘿!这次‘地震’真好玩啊。”我想:你这个死某某,真地震来了你还笑,哼!哭都来不及呢!我又抬头开开位于我左边的某某,他怎么钻都钻不进,可能是最近吃太多,胖了吧。

大约过了一分多钟左右,第二次警报拉响了,只见数学老师大喝一声:“同学们快撤离!”听到这,我们像一只只整装待发的小鸟,一下子得到指令,飞了出去,于是我们跟着老师下了楼,可在下楼时,不知是哪个冒失鬼冒了一句:“快跑啊!日本鬼子进村了!”这句话都把我们逗笑了,但我们很快平静下来了,随着老师奔向安全地带。

到了大操场,我们都松了一口气,心上的一块大石头也放了下来,再看看教学楼,人流像潮水般涌来,壮观极了!我们正坐在地上满怀着期待,等校长到主席台发话。

不一会儿,校长大步流星地走上主席台说:“同学们,这次防震演练非常成功,我们全校只用了两分五十秒!我宣布,这次防震演练活动圆满结束!”顿时下面一片掌声,这掌声气壮山河,这掌声惊天动地,过了许久,我们才依依不舍地回到教室。

通过这次防震演练,我恍然大悟:校长之所以举办这次活动是为了让我们明白生命之花只能绽放一次,失去凋零了就永远没有了,所以我们要真惜生命。这时我又想起了五一二大地震,那一幕幕浮现在我眼前,一块块水泥板一根根纵衡交错的钢筋夺取了一个个鲜活的生命,对校长的怨气顿时抛到了九霄云外。我想:啊!让我们珍惜生命,难道生命比金钱更重要吗?

地震观后感内容怎么写篇5

这篇文章是美国作家马克、汉林写的,赞颂了伟大的父子,读了使人心潮澎拜。主要讲了发生在美国洛杉矶的大地震,一位父亲冒着生命危险不顾劝阻,历经苦难挖了36小时终于在废墟中救出同学和儿子的事。当我在读到第12自然段时我体会出了父亲很辛苦,但他仍不放弃,他的精神是多么的崇高,父爱是多么的伟大。

文中儿子的语言也让我深深的感动,他是多么的无私。这真是一对了不起的父与子。

地震观后感内容怎么写篇6

2008年5月12时14时35分,在家上网写作的我真真切切感受到屋子的晃动,鱼缸里的鱼也在拼命的跳着,仅有短短的三分钟。所有的人们都意识到地震了!外面都是喊叫声,妈妈也在楼下喊我,我走到窗边回应,外面人们都匆忙奔跑着。

我意识到是发生地震了,在处理好家里水电开关后,在监狱里值班的哥哥打来了电话,听到我在家,直接就骂我怎样还不跑出去,又问我妈妈在哪?我说在下头等我,我这就下去。下楼的时候我边给爸爸那边打电话,边想着地震的后果,想着就觉得很可怕,如果地震的震心在我们那里后果是什么?如果……如果?一连串的如果在我的脑海中跳出来。

爸爸那边一切安好,那边的社区已经组织他们去空旷地带。之后我又开始拨打很多电话,给我牵挂的人,我担心他所在地区受到影响后他的安危,也打给牵挂我的人,我明白他们也牵挂着我是否安好。可惜,信号已经受到地震影响,除了明白牵挂的他还安好以外,其余人都没有联系上。

我的一个老同学老家就在汶川,她是我们成都市某医院的一位护士长,一向忙着抢救病员,都顾不上担心到此刻为止都还失去联系的家里父母的安危,有新闻记者采访她时,她什么都不说,只是背过镜头时才掉下眼泪。记得四年前,我去汶川卧龙看大熊猫时,还去我这个老同学家吃过饭,她父母为人善良淳朴。老同学前年在成都买房后,本想接他们来同住,但他们习惯了在当地的生活,说只要女儿幸福就好,想到那里我心里就很难过,此刻没有消息,只期望他们二老都平安。

还有一位住家离我近的老同学骑着电动车来了,看到我后她说了声:“还好,看见你没事,庆幸我们还活着。”跟着她就哭了,我们担心其他联系不上的老同学,都开心不起来,心里都难受,突然之间发现生命真的很脆弱,我们能做的太少太少了。地震过后,你第一个想到的人是谁?你最牵挂的人是谁?我们心中的答案不一样,可是却是我们生命中最在乎的东西。

无法和外界联系上,甚至就是跟本地朋友都无法取得联系,惟有重新回家,打开电脑,迅速挂上QQ,好让很多朋友看到我还安好。写下《地震时很担心我不能失去你》后又关机下楼去和妈妈会合。

地震观后感内容怎么写篇7

说到“地震”,我相信我们对“地震”这个词并不陌生,在我们的日常生活中,我们也听说过。地震非常可怕,它不仅会对我们的建筑物和自然环境造成一定程度的破坏,还会造成人员伤亡和损失。为了提高我们的安全意识,也为了在发生紧急情况时有序疏散。上周二晚上,我们414名学生和其他学生一样,在宿舍老师的组织下参加了地震演习。

我还记得那天晚上,我们宿舍里有洗衣服、做作业和聊天。突然,我们只觉得眼前一片漆黑,几乎所有的灯都熄灭了。我们的视野不再那么开阔和清晰。环顾四周,只有窗外的路灯和楼梯上的灯亮着。然后我们听到老师们在走廊里大声喊叫。让我们下楼去指定的地方“避难”。于是,我们匆匆下楼,跑步行进,迅速到达宿舍下楼。我发现在下楼的过程中,可能是因为人流量比较大,也可能是因为演练不多,所以下楼的时候大家都有点慌,没那么有秩序,但总的`来说还是很不错的,因为我觉得大部分人都配合学校组织的安全教育活动。然而,我发现很少有学生不积极配合这次演习。我甚至听说有些人没有下去集合。我当时听到的第一反应是,这些学生不尊重自己的生命。我不知道他们是否认为广州不会发生地震,或者认为当地震来临时,他们可以安全应对,确保自己安全。我认为世界上没有绝对的东西,所以无论你做什么,你都应该做得很好,不要轻视小事,也许有时这样一件小事可以“死”你,更不用说这也与你的人身安全有关。

地震观后感内容怎么写篇8

今天,我们学了《地震中的父与子》这篇文章。

本文主要写了:有一年发生在美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着生命危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和儿子的同学的故事。

读完这篇文章,我受益无穷:没想到父亲说的一句话:”不论发生什么,我总会跟你在一起“的承诺,这个承诺让父亲绝不放弃,让儿子坚强不已。文章中的阿曼达(父亲的儿子)还安慰同学们告诉他们不要害怕,说爸爸活着就一定能救大家。阿曼达也是一个无私的人。

父爱如山,母爱如船,我们一定要尊敬父母,好好学习,他们一定会高兴的。

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