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唯一的听众观后感

时间: 新华 观后感

写观后感不仅可以帮助我们更好地理解和消化所观看的内容,还可以锻炼我们的批判思维和表达能力。好的唯一的听众观后感应该怎么写?快来看看,小编给大家分享唯一的听众观后感的写作技巧和示例,供大家参考!

唯一的听众观后感篇1

当我读了《唯一的听众》以后,我的眼睛不由得湿润了。

在文中“我”从拉小夜曲就像是在锯床腿,到奏一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹也大吃一惊。这一切都是靠那位“聋了”的老太太的帮助。其实那

老太太并不是聋子,而是音乐学院最有声望的教授,也曾是乐团的首席小提琴手。这位老太太为什么要对“我”撒谎呢?因为她不想把我的自信心给打破,

在旁边甘愿做一个忠实的听众,默默地为我喝彩,加油,打着节拍。

在我的身上也发生过类似的故事。

我的美术成绩一直都不是很好,妈妈有时也教我画画。刚开始时,妈妈先教我轻轻地用铅笔画一个大致的样子,等我画好后她总会帮我修改。

不管我画得好不好,她总是鼓励我:“你的画,真是越来越好了。”所以每次我都认真地在画,即使画得并不好。但我相信,我的美术成绩会越来越好的。

那唯一的听众,不仅给了我“勇气”,更给了我成功的信心,其实每一个人都有天赋,在通向成功的道路上,不是每一个人都会一帆风顺,但是只要有坚定不动摇的心,就一定会成功的。

唯一的听众观后感篇2

我读了《唯一的听众》后,感触很深。

作者原来拉小提琴就像锯床腿,非常自卑。面对父亲和妹妹的嘲笑,作者不得不悄悄到林中练琴,无意中遇到一位“耳聋的老人”,经过这位老人的一番鼓励后,作者逐渐建立了自信,每天拼命练琴,最后取得了成功。后来才知道那位老人不但没有耳聋,而且是一位德高望重的音乐教授。

这位耳聋的老人所编织的善意的谎言给了作者鼓励,让作者从沮丧自卑变得越来越有信心,并敢于在千百观众面前成功演奏。

这让我不禁想起了一件事情:在我学自行车那年我,在前面骑,妈妈在后面扶,我小心翼翼地从家门口骑到有几十米的胡同口,我提心吊胆的骑过了这仿佛身边都有悬崖深涧的小路,啊!终于顺利地骑过了小路。第二次我依然对妈妈说:“你在后面扶。”我继续慢慢地走过了这只有20米但充满“危险”的小路。还是很顺利。可是,当我回过头来时,却吃惊地发现妈妈这次并没有扶我,还在在20米外的胡同口。可正是由于妈妈的放手,我很快的学会了骑车。

妈妈这善意的谎言不正是和文中那位老教授一样是为了让我进步取得成功的美丽谎言吗!

唯一的听众观后感篇3

在学过的课文中,最让我感动的,是那篇课文——《唯一的听众》。

课文主要讲了,我是一个音乐白痴,但遇见一个谎称自己耳聋的音乐老教授,是她帮助了我,让我重获信心,最终在舞台上,面对成千上万的观众表演的事。

老教授说一个善意的谎言,那位老教授是个用心良苦,无私助人的人。这句谎言是善意的,是人们心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……那句话给了我勇气,使我充满信心,老教授也在不停的鼓励我,让我觉得琴声能给她带来幸福。一个聋子挽救了我那颗受伤、脆弱的心灵。直到最后,我在成千上万人面前演奏,她也没指点过我,可谁能有说她没指点过?她的指点是默默的,是微笑的,这或许就是教育的最高境界吧——此时无声胜有声。

其实,我们也有心灵的听众:爸爸是心灵的听众,当我们遇到困难时,他总是亲切的鼓励:“相信自己,不要放弃,你是最棒的。”妈妈也是心灵的听众,当与小伙伴发生争执时,她总是温柔的说:“好孩子,要学会宽容他人。”

我也期盼做他人的心灵听众。

唯一的听众观后感篇4

前些天,我学习了《唯一的听众》一课。

文中,“我”对音乐一窍不通,因一个老妇人善意的谎言而变成了一名小提琴手。善意的谎言是美好的,是温馨的,老妇人声称自己是一个聋子,骗取年轻人的信任,给予鼓励,虽说是“骗取”,但也是好心,给予了他人温暖。

说起善意的谎言,我们每个人在生活中都遇到过,即便是五六岁的孩子。小时候,我们生病时都不愿意打针,家长呢,便编出各种谎言来骗我们打针;上学后,父母总会说一些谎话来激励我们,当我们考了一百分,他们却又变卦了;以后···

大家想,如果没有家长善意的谎言,生病时我们拒绝打针,拒绝努力学习,我们会怎样?生病不打针,病会加重,甚至引发其他疾病;不努力学习,在校老师总开小灶,回家家长总批评教育,长大以后找不到好工作···

善意的谎言虽然也是谎言,却是建立在好的出发点上的,虽为谎言,他一样可以像春天一样温暖人心···

唯一的听众观后感篇5

细细品读《唯一的听众》,我深深地被文中老教授的言行举止所感动了。课文讲了作者在一位老教授真诚无私的鼓励下,由没信心拉好小提琴的失败者到能够在各种文艺晚会上演奏的事。那位老教授并没有因作者是个音乐白痴而嘲讽他,只是用一个善意的谎言默默帮助着:“我想你一定拉得很好”“也许我会用心去感受这音乐,我能做你的听众吗”“真不错,我的心已经感受到了,谢谢你,小伙子”这些朴素的语言,如阳光般化解了作者心中的害怕。是她循循善诱,积极鼓励,才使作者重新树立信心;是她的善良品质打造了一位音乐家。一个微笑,一句赞许,一次肯定,如一双手,可以扶起瘫下的信心;如一把钥匙,能够开启希望的大门;是一首心灵之歌,唱出爱的旋律。

在生活中,鼓励和帮助也有无穷的力量:当一个人得了绝症时,假如你不说这是什么大病,只告诉他不要紧,或许他的信心还能战胜死亡;当有人反复失败时,如果不断鼓励并加以指导,他也许就能重拾勇气。而对我们学生来说,老师一句再简单不过的“很好”“有进步”也有非凡的魔力,会使同学们格外高兴。的确,有时最普通的几个字,就能使一个人奋发向上,激起他对成功的信心,甚至改变他的命运。

这刚好符合一句话:“良言一句三冬暖,恶言一声暑天寒。”可想而知,当一个人得不到他人的关爱和欣赏时,生活将变得毫无色彩,那是一件多么可怕的事啊!在同学有难题做不出,不要取笑他,应该耐心指导;当有人心情坠入谷底,别火上浇油,得给他多点鼓励,让他找回自信。我们还要把这种关爱带给更多的人,请对别人多一些鼓励和关心吧,让大家把自信的油箱加满,对每一天都充满信心,让彼此充满爱。

唯一的听众观后感篇6

“十一”七天假后,开学第一天,我们就学了新一篇课文 : 第十一课。这篇课文的题目一下子就像磁石吸铁钉一样的引起了我极大的兴趣——瞧瞧多么别致:《唯一的听众》!

作者开篇第一段的文字就很搞笑:这是他们在经受了我无数次“折磨”之后下的结论。在他们听来,我拉小提琴就像在锯床腿。这些句子,字里行间都流露出一种幽默感,使人忍不住就想继续读下去。当读到“我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这位老人正独享的幽静”时,我觉得作者是多么的细心、多么的能为别人着想啊!他居然惭愧的面红耳赤,如果换成拉“锯子”的人是我,我也许不会这样,不,是肯定不会这样。最多是说声抱歉,然后赶快离开这片不宜久留的“是非之地”,逃之夭夭了。

文中的“我”很会为老教授着想,而德高望重的老教授也在用一颗宽厚仁慈的爱心,去为“我”着想,老教授每天都会早早的坐在木椅上,而“我”又会尽心尽力的演奏——尽管他知道老人“听不到”,但他觉得老人的心一定会感受到的。

后来,经过刻苦的练习,“我”终于成为了小提琴家 。“那时,我总是不由得想起那位‘耳聋’的老人,那清晨里我唯一的听众”,作者对老教授感激不尽:因为她一个善意的谎言,成就了一位小提琴家。多么值得敬佩的老人!

想想吧,我们平日里这样的例子也很多啊:老爸加班回来,我给老爸倒杯水,虽说水里什么都没放,但老爸还是一样能用心感受出来女儿对父亲像蜂蜜一样甜甜的、浓浓的爱;我有作业不会,已经睡着好几个小时了,妈妈还在一遍又一遍的演算着这道题,虽然第二天早上,妈妈给女儿的答案只有一张乱糟糟的练习纸,但我还是一样能用心感受得到,妈妈深深的爱……

唯一的听众观后感篇7

唯一只有一个的,独一无二的听众,听演讲,音乐和广播的众人。一般来讲,听众应该是很多的人,这里用唯一来限定,突出了听众的特别与重要的确,对于一个音乐白痴来说,有音乐学院最有声望的教授,聆听自己的演奏这份鼓励与爱护,是多么弥足珍惜啊!哦,你可能不是太懂吧?别着急,听我给你慢慢道来。

本文记叙了我曾是个音乐白痴,不敢在家里练琴,就悄悄地来到楼区后面的一片树林里练琴,在那儿,我遇到了音乐学院最有声望的教授在他的鼓励下我终于学会啦拉小提琴的事。由一个白痴成长为能上台演奏的小提琴手,赞扬了老教授爱护、鼓励青年人成才的美德,表达了我对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。

那唯一的听众,不仅给了我勇气,更给了我成功的信心。其实,每个人都有天分,每个人都可以成功,但是,成功的道路从来不会一帆风顺,总会遇到挫折和打击。这时,我们需要的是一些鼓励的话语,让我们重拾信心,大步向前,与成功的距离更近。哪些那些将自信与鼓励给予我们的人,也别忘了将鼓励与赞赏给予他人。

唯一的听众观后感篇8

我对《唯一的听众》这篇文章深有感触,是老人那美好的心灵打动了我?还是小作者对音乐的热爱与追求?我说不清楚。这篇文章讲述了初学小提琴时,“我”拉的琴声简直像锯床腿,爸爸和妹妹都义无反顾的否定了我,说“我”在音乐方面是个白痴,可是“我”却十分喜欢小提琴,不愿就这样放弃,“我”不愿在家里练琴了,我找到了一个十分安静、美丽的地方,这里听不到爸爸和妹妹的嘲讽。“我”压制住内心的激动,拉响了第一支曲子,可是结果并不让我满意,我失望了,我绝望了。就在这时,“我”才发现我身后有一位瘦骨嶙峋的老人,我以为打搅了这位老人休息,想溜走。而这位老人叫住了我,问我是不是她打搅了我,她说她是个聋子,听不到我的琴声,她想“我”一定拉的很好,并愿做“我”的听众,就在每天早晨。这是“我”第一次得到鼓励,“我”被打动了。于是,“我”每天都要去那里练琴,而那位老人也都会早早的就坐在那里了,每一次拉完琴,她总不忘说上一句:“真不错!”在老人鼓励下的我进步很快,直道有一次“我”的一首曲子让专修音乐的妹妹大吃一惊,她逼问我是不是得到什麽人的指导,“我”把那位老人讲给了妹妹,并说她是个聋子,妹妹却觉得太荒.唐了,在妹妹的口中“我”知道了这位老人是音乐学院最有声望的教授曾经是乐团的首席小提琴手。可我不愿说破老人这善良的谎言。直到“我”长大了,在小提琴方面有所成就了,“我”又想起了那个给予我信心的老人。

读完了这篇文章,我感到了鼓励的重要,他可以让一个沮丧中徘徊的人重新找回自信。记得有几次考试,考的一直不理想,我心里特别难受和沮丧,但是妈妈走过来说:“硕硕,怎麽,觉得自己不行吗?不过妈妈觉得你一定会行,一定要自信呀,困难一向最怕自信的人了,妈妈给你加油呀!”妈妈的话犹如一盏明灯,照亮了我的心灵。经过我的努力和妈妈一直的鼓励,我终于考出了好成绩。

相反,如果一个人喜欢去做一件事,却又做不好时,如果去否定他,就像课文中作者的爸爸和妹妹那样骂他是白痴,一定做不好,那他就会丧失信心,可能就真的做不好;而像那位老奶奶一样去鼓励他:“你一定能做的好”可能他就真的行。同一个人,不同的方式,不同的结果,前后对比你会发现:常常去鼓励身边的人吧!

唯一的听众观后感篇9

有种爱,让焦黄枯树生根发芽;有种爱,让千年铁树绽放花朵;有种爱,让伤感的耳朵,听到婉转鸟鸣;有种爱,让干渴的枯井重现清澈。老人,一位大名鼎鼎的教授,身后高位的首席提琴手,乐坛的巅峰人物,却为了帮助小伙子,重燃他的希望之火,把自己贬为双目失聪的聋子,这种别具一格的良苦用心的爱全部出自于老人想挽救热爱音乐的大小伙子。

她每天坚持相约小树林,陪伴小伙子练着一日又一日的琴。“一日之计在于晨”,老人宁愿牺牲自己宝贵的时间,抛开所有的事情,一定要守候在小伙子旁,静静地陪伴他。虽然小伙子和老教授素不相识,但一次次的陪伴,老人对小伙子的爱,又让彼此拉近了距离。她的忠诚陪伴,只为了让小伙子重拾信心,继续为自己的梦想奋斗。

老人对小伙子的鼓励,成了小伙子上进的决心。在小伙子拉出一遍又一遍刺耳难听的好像锯床腿般的琴声时,她不但没有反感、嫌弃这曲子,反而夸赞小伙子道:“你的琴声能给我带来幸福和快乐。”目的为了增强小伙子的信心,让他相信自己,相信自己的琴声,不再那么沮丧,让他从自卑的阴霾中渐渐走出来,重新开始快乐的音乐之旅。

老人那平静的眼神中有太多的内容,太高深莫测的内涵,用眼神给予小伙子信心,告诉小伙子自己喜欢倾听他的琴声,透露出了对小伙子的认可,用眼神来指导小伙子,助他“更上一层楼”。

老人的爱,推动了小伙子前进的方向,老人的爱,点燃了小伙子奋起的希望,老人的爱,重树了小伙子的信心。

最终,小伙子不负众望,成为了著名提琴演奏家,是爱,是老人的爱,铸就了小伙子的成功。

爱,铸就了成功,成功殿堂的钥匙是用爱打开的!

唯一的听众观后感篇10

读完《唯一的听众》后,我有很多感触。

故事中的主人公“我”喜欢拉小提琴,但是始终拉不好,连爸爸和妹妹都说“我”在音乐方面简直是个白痴。拉小夜曲就像是在锯床腿一样。可以看出“我”是真心实意的想要拉号小提琴但是没有很努力。我从心底感觉他以后肯定会变成拉小提琴很好的人。以后“我”就在房子后面的小树林里面练习拉琴,“沙沙的足音像一曲悠悠的小令”这句话可以看出“我”当时所处的环境一定是很美妙的,“我”在一棵树下站好,想要举行一个隆重的仪式,然后拉响了第一首曲子。但“我”很快又沮丧了,感觉又把锯子带到了树林里。我甚至能够体会到文中“我”的感觉。想练好,但是我怎么也练不好,就像你面前有一张纸,你明知捅破它就能见到光明,但怎么也捅不破,所以才沮丧。我也曾在练琴时遇到过这种感受,力气使得够大,但这根弦怎么也弹不响。 直到有一天“我”碰上了一位老人,正当我要对老人道歉的时候,老人却谎称自己耳聋,她为了什么?我觉得老人是因为“我”没有自信,要教导“我”的音乐,最终“我”的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹都大吃一惊,而我也告诉了妹妹。“那是音乐学院最有声望的教授,你竟说它是个聋子!”看到妹妹说这句话我也下了一跳。

我一直为文中的我能有这么一个好老师而感到欣慰,同时我也在想、老人为什么会谎称自己是聋子,是因为想骗“我”吗?绝不是,我觉得是因为老人不想让“我”觉得自己是个正常人而不再去拉琴,也因为我不自信,老人要帮我找回自信。

如果老人真的是聋子,自信点,听众只有自己。

唯一的听众观后感篇11

唯一的听众,让我明白了:文中那位老教授真诚无私和鼓励年轻成才的美德。

故事是这样的:作者虽然在音乐方面是个白痴,可作者还是非常喜欢拉小提琴可由于拉的不好作者的父亲和妹妹说:她拉小提琴就像是在锯床腿。听完后作者十分的沮丧,所以从此以后就在也不在家中练习了,有一天清晨作者找到了一个练琴的好地方——在家中的后面有一个幽静的小森林。所以一直就在那里练,可是有一天当作者拉完琴后突然发现自己的身后,一直有一位老太太,在关注着自己拉小提琴。作者想:一定是自己拉小提琴的声音太难听了,打扰了老人的清净。这是我红着脸准备要溜走,这时老教授似乎看出了我的担心。指了指耳朵说:“我听不见。”很快作者发现自己变了,小提琴拉得越来越好。

这些全部因为那位老教授的功劳。

唯一的听众观后感篇12

美国的富兰克林曾经说过:“失足,你可以马上恢复站立;失去信心,你也许永难挽回。”可见,一个人失去信心是多么可怕,但是帮助他恢复信心更是重要。在《唯一的听众》这篇课文中,作者就是这样一个失去了信心的人,然而,一位素不相识的老教授却用自己的爱心,无私地帮助了这位作者,让他重新找回了自信。

《唯一的听众》这篇课文主要围绕“我”的心理、行动的变化和老教授的语言变化两条线索展开,记叙了“我”在一位音乐教授用爱心无私的帮助下,从没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成千上万的观众演奏的事,赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。

文章中,一句诗一般的语言深深的印在我的心里:我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。这“从未有过的感觉”就是被人肯定、欣赏的快乐,而这恰恰就来自于老人的陪伴与夸奖。老人并没有指点“我”如何拉琴,她只是用自己诗一般的语言帮助“我”重新找回自信,激励“我”刻苦练习。其实,如果没有老教授每天的这句话,也许作者就永远也没有为成千上万的观众演奏的机会,可见,老教授的语言是多么的重要。这句话也反映了老教授与众不同的教育方法。

一位真诚有爱心的高明老教授,一位勤学苦练有信心的小提琴手。让我们明白“信心”的重要,更让我们明白,如果失去了信心,恢复信心更是重要。然而,作者的变化就是来自于老教授的爱护、关怀,她用自己的爱心帮助他人,用自己诗一般的语言感化他人,使作者成才。

在生活中,你是否也遇见过这样一位能理解你、关爱你、宽慰你的“听众”呢?他能使你摆脱困难、困境、困惑吗?我想、这很少。其实,文中的作者是幸运的,因为他遇到了一位用爱心帮助他的老教授,虽素不相识,但是依然无私的帮助他。

我相信,如果我们大家都永远用爱心帮助他人,这个世界一定会更加美好!

唯一的听众观后感篇13

《唯一的听众》讲啦作者罗雪在经受拉我数次折磨下之后,不敢在家里练琴啦,之后他找了拉一个练琴的好地方,地上铺满啦落叶。

他蹑手蹑脚的走到森林,可马上又失去信心,突然他看到拉一位极瘦极瘦的老人,他想一定打扰到拉老人,准备溜走,那位老人说:“我想你一定辣的很好,可以我是个聋子”。我能当你的听众吗?作者知道啦老人当他的听众,有啦信心。

每天早晨,作者都到小树林里面对唯一的听众。 有一天,我的一首曲子让专修曲子的妹妹大吃一惊。

从此,拉提请成啦作者无法割舍的爱好,我有机会面对成百上千地观众拉提琴。 告诉拉我们,做什莫事都要有恒心不能遇到挫折就后退,一定要有信心,就能成功。

唯一的听众观后感篇14

有一种爱,让干涸的心得到海的滋养。有一种爱,让悲观的眼睛看到高空的飞鸟。文中的老人用爱,让一位沮丧的小伙子重新做回了自己。

这位老人本是音乐学院最有声望的教授,是乐团的首席小提琴手。可她把自己高贵的身份,贬低成了一位聋子,只为了一位在树林里邂逅的小伙子。可这一聋,化解了小伙子的尴尬。这一聋,消除了小伙子的自卑。这一聋,重塑了小伙子的自信。如果不是老人撒了一个美丽的谎言,小伙子一定会颓废,导致不再练琴。老人撒了谎,却帮助了小伙子有勇气继续练琴。这是一种多么伟大的爱呀!

这位老人每天早晨都在小树林里,做小伙子忠实的听众。可小伙子拉小提琴就像锯床腿,是一种折磨。可老人一言不发的听完了一曲又一曲,还不时的夸奖:“你一定拉得很好。”“你的琴声带给我快乐和幸福。”这些温馨的话语,帮助了小伙子。这让他从白痴到天才,从自卑到自信,从胆怯到大胆。老人无私奉献了自己宝贵的时间,只为了一位素昧平生的小伙子有动力练琴。这是一种多么伟大的爱呀!

这位老人平静的眼神也给予了小伙子莫大的鼓励。这眼神,蕴含了老人多少爱呀!有对小伙子真诚的鼓励,有对小伙子琴艺进步由衷地赞扬和喜悦,也有对小伙子提出的更多的要求……

若不是老人给予小伙子如此多的爱,小伙子又怎能攀上音乐的高峰?

唯一的听众观后感篇15

每每听说“善意的谎言”时,我总是嗤之以鼻:世上哪儿有那么多的“善意”!但在读了落雪的《唯一的听众》后,我有了新的感受。

这篇文章主要讲了初学小提琴且酷爱小提琴的“我”在父亲与妹妹的打击下,十分沮丧,继而躲到树林里练琴,偶遇一位谎称自己耳聋的音乐教授,在她无私的帮助与鼓励下,“我”努力练琴,重拾自信,最后成为了一个优秀小提琴手的事儿。

可以说,只要我们多给予一点别人鼓励,多给予别人一点宽容,多给予别人一点自信,那么,他离成功就会更近一些。而当今成功的企业家,哪个不是带着大气磅礴与自信走出校园的?比尔盖茨中途退学,若不是因为他爸妈的阵营里的“劝说先生”反水,给予他鼓励,怎能让他豪气冲天,一步登天?李嘉诚若不是受到老妈的鼓励,发愤图强,怎能成为亚洲首富?就像小草一样需要阳光,我们也需要沐浴阳光。缺少了自信的人无法成功,带着自卑永远无法咸鱼翻身!如果你自己都不相信自己,谁还会相信你?文中的“我”是不幸的,也是幸运的,他没有像荷花那样出淤泥而不染的本事,从而在父亲与妹妹的“夹攻”下,十分沮丧,失去了自信;但他遇到了一位倾听他琴声的的老教授,谎说自己是聋子,却是想让作者无所顾忌,放心大胆的练琴,这“善意的谎言”倒不如说是一种“真诚的监督”!

而我们的社会中,这样和谐的音符少了。有些老婆婆、老爷爷脾气暴躁,为一丁点鸡毛蒜皮的事儿就大动肝火;有些人听到难听的音乐就颐指气使地把人一通好训……还有谁记得那个清晨,那个唯一的听众?

有一个这样的故事,一位黑人父亲三次让孩子把一件旧衣服买到2美元、20美元、200美元。第一次,他叫卖六个钟头,成功了!第二次,他画上了米老鼠与唐老鸭,轻而易举地卖了25美元;到了第三次,他让巨星拉佛西签名,竟将衬衫卖到了1200美元!父亲告诉他:“出身并不是成功的障碍,只要你自信,人人都是成功者的坯子!”那个孩子,就是篮球巨星——迈克尔乔丹!

读了《唯一的听众》,让我明白了:只要你认准目标,相信自己,一心一意地坚持下去,精益求精,日复一日,年复一年,是金子总会发光的……

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