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观看龙猫的观后感作文怎么写

时间: 新华 观后感

观后感的目的是表达自己的观点、评价和态度,同时也是一种学习和交流的方式,可以提高自己的审美能力和写作水平。怎么写出优秀的观看龙猫的观后感作文怎么写?这里给大家分享观看龙猫的观后感作文怎么写,方便大家学习。

观看龙猫的观后感作文怎么写篇1

今日因为陈教师去别的学校听课了,所以MS黄和严教师让我们看一部宫崎骏作品龙猫。

我和同学们一下子就被片头动画人物吸引了,大家很安静地认真观看着电影。这部片子是因为妈妈生病住院,姐姐、小梅和爸爸搬到了乡下的的鬼屋住下,在那里姐姐和小梅认识了很多新的朋友,也在庭院里看见了搬家的小龙猫,看到了神秘高耸的老橡树;雨中,在公交车站看到了等车的龙猫,胖胖的很可爱,爸爸的雨伞不遮住它,看起来很搞笑,但龙猫却很感激她们。这时候那辆呼啸狂奔的猫“巴士”停下来接走龙猫,我这时心里想,如果能坐在上头飞奔,感觉必须很好吧?

两节课的时间我们只看到一半,我和同学们都意犹未尽。放学了,妈妈接我回家,我问妈妈有没有看过龙猫,妈妈说她看过了,她很爱看宫崎骏的所有电影作品和绘本。

吃完午饭,妈妈就找了龙猫的电影视频,陪我把余下资料看完。龙猫让橡果子发芽成长,太神奇了!龙猫也帮忙姐姐找到因为想妈妈走迷路的小梅,并帮忙她们把玉米送给还在医院的妈妈。

我和妈妈欣赏着电影里美丽的图画,花花草草,天上的白云,可爱的人物表情,以后画彩铅画时,就能够好好学习了。

这部电影,也教育我要做一个单纯正直的人,关心爱护家人,与同学朋友要友好相处,相互帮忙关心,这样每一天才能很欢乐,说不定也能和森林精灵龙猫交朋友呢!

观看龙猫的观后感作文怎么写篇2

《龙猫》是一部充满童话色彩的动画电影,整个影片都洋溢着温馨的真善美。

“在我们乡下,有一种神奇的小精灵,他们就像我们的邻居一样,居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的,据说只有小孩子们纯真无邪的心灵可以捕捉他们的行迹。如果静下心来倾听,风声里可以隐约听到他们奔跑的声音”。在美丽的自然背景下故事娓娓而来。小月的母亲生病住院了,父亲带着她和四岁的妹妹小米搬到乡间居住。姐妹俩都天真善良,活泼可爱,她们在家旁的一棵大树下发现了只有纯洁的孩子才能看见的龙猫,并且成为了好朋友。

可爱的大龙猫有着神奇的魔力,它会让一颗树种子破土而出,转眼间就长成参天大树。它会领着姐妹俩上到树枝的顶端吹出悠扬的乐曲,还会带着姐妹俩坐着陀螺飞翔在夜空。

小米得知妈妈的病情加重了,就抱着自己摘的玉米独自找妈妈,可是半道上迷路了。小月焦急万分,四处寻找无果的情况下,想到了龙猫。善良的龙猫召唤来龙猫电车,龙猫电车载着小月飞奔,飞过田野、奔过山岗,终于找到了迷路的小米,姐妹俩惊喜的拥抱在一起哭了。她俩又乘着龙猫电车找到了妈妈,得知妈妈的病情并无大碍,母女三人团聚都非常高兴。小米把亲手摘的玉米送给了妈妈,希望她早日康复,妈妈开心的笑了。

观看龙猫的观后感作文怎么写篇3

人与自然,是共存的,而且相依而存。

自然,是什么?它是世界上的一切,只要地球赋予了你生命,你就是自然里的一部分。不要说石头没有生命,那千年的历史足以说明一切。它不死,是因为它从没有活过,在我的眼中,它,也是自然。

看了《龙猫》,让我印象最深的便是小月家附近的景色,绿树成荫,一棵百年老树大得足以占据整个山顶,让我好不向往!它既是宫崎骏笔下的奇迹,也是人类多少年来不曾想过的最佳居处。多少年来,森林在人们的眼中一向是一座金库,不是朋友。人们向自然索取过多,却从不思弥补。然而这些由“伟大”的人类建造起来的高楼大厦,花了我们几十年,而真正伟大的自然轻简单松抖上几秒,霎时就一片废墟。

其次让我感兴趣的就是那只大龙猫,大大的肚子,圆圆的身子。当小梅发现它的时侯,它正呼呼大睡呢!第二次,他们却怎样找也找不到了。然而,他们并没有坚持找,而是离开。并不打搅龙猫的生活,这种顺其自然的心态让我敬佩。我想,当一个人发现龙猫时,他首先就应想到的是:“哇!好大的一只猫。”,而不是:“我要把它带回家。”;当第二次找不见时,首先就应说:“哦!没关系,改天再找吧!”而不是:“哼!你不出来,我把你捉出来带走!”,不是我夸张,人类真的如此残忍。人类是动物,是“先进”的动物,但是却干着并不明智的事,滥砍滥伐,杀害生灵。这,就是人类。

和动物建立联系,互通心灵,让我们,融入自然。一旦有了联系,人类不仅仅仅是“认识”动物,而且“理解”动物,这种联系将会是最原始的状态。

当龙猫和小月站在山顶上时,我被这对好朋友感动了。如果说人与人之间的感情是完美的,那人与动物之间的感情就是高尚的。与动物建立联系,会让人类的生存更有好处!

走进大自然,融入大自然,抛弃杂念,用纯洁的心,去聆听大自然,去感受大自然!

观看龙猫的观后感作文怎么写篇4

在同学的推荐下,我看了一部电影——《龙猫》。

电影讲述了主人公小美和小月在妈妈住院期间搬到了乡下的新家,房屋虽然很破旧,但田园景象非常秀美,使她们感到了从未体验过的'快乐,姐妹俩看到了龙猫,和龙猫交上了朋友,龙猫能听懂他们的话,他们也可以听懂龙猫在说什么。龙猫总是带着小月和小美玩。

这一切也许只是小孩子心里纯洁、纯真的幻想,像真的一样,却反映了她们纯洁无暇的美好心声。

电影中,让我印象最深的是小美迷路后,小月为了找她,坐上了龙猫召唤来的龙猫公车,公车在田野上飞驰而过,正在干农活的人们却没有看到,只觉得是一阵风掠过,是什么让他们对这些美好的事物视而不见呢?或许是他们的童心不存在了吧。

趁着假期,我回到了老家,自从看完《龙猫》这部电影后,我一直盼望着有一天龙猫会出现,我总是在田地边,在树下,听着风的声音,希望可以听到龙猫的呼吸。

多美妙、多纯洁的童心!

观看龙猫的观后感作文怎么写篇5

寒假观看了吉卜力工作室出品的《龙猫》,再一次被宫崎骏大师所征服。看宫崎骏的动画 ,那份童心与想象力是最让人着迷的。那憨态可掬的龙猫无疑是给孩子们最大的礼物,这部电影妙于在简单平凡的童话故事里,那一幅幅梦幻般的画面却足以使观众重拾久违的童心,孩子的梦想总是那么天真纯粹,美与善的交融在宫崎骏的画笔下得以完美的形态。

不同于现今流行的动画作品,《龙猫》是一部值得人们放慢脚步,细细品味的作品。片中对人物的刻画可谓入木三分,人物的表情,语言,动作都有鲜明的性格色彩,给人以真实感。

“在我们乡下,有一种神奇的小精灵,他们就像我们的邻居一样,居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的,据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听,风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。” .

这是宫崎骏幼年时在家乡听到的传说,年少的他也曾经认真地在小径上等待,在草丛间寻找吧。长大后,他投身于动画制作,心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光,始终念念不忘这个为小孩子们编织的精巧的梦。在这种情绪的感召下“龙猫”问世了。

小女孩小梅和妹妹阿明跟随爸爸一起搬入了乡下的新居,“龙猫”的故事也在一片如画的田园风光中展开。由于爸爸经常要去医院探望有病的妈妈,两个女孩只得自己去认识周围这崭新的环境,乡下天空是那么蓝、空气是那么好,没有车水马龙的喧嚣声,没有了高高厚厚的水泥墙。在大自然的怀抱里,两个孩子体会到了以前从未感受过的欣喜。

于是在庭院里看见了搬家的小龙猫,看到了神秘高耸的老橡树,还有树洞里那一窝大大小小的龙猫。虽然像小山似的肥大,但一点儿也不让人害怕,胖胖的龙猫啊,你愿意交个朋友吗?

雨中,在公交车站看到了等车的你,依旧是胖胖的,矗立在雨中,爸爸的雨伞是不是能完全遮住你呢?还有那呼啸狂奔的猫BUS,坐在上面飞奔的感觉一定很好吧?

妈妈病情变化,不能回家。妹妹也走失在树林里,五月唯一能做的就是去找老橡树,去拜托龙猫。坐在猫BUS上狂奔,奔过田野、奔过山岗,在这一刻孩子们感受到了树的呼吸,听到了风的歌声。就像那次和龙猫初遇,就像那粒种子破土变成大树参天,这一切一切也许只是小孩子心底纯真的梦,亦真亦幻,倒映出美好的心声。

宫崎骏热爱描写自然,热衷于为孩子们编织梦想,整部“龙猫”带有其一贯的魔幻现实主义风格,利用一些自然景物切入到主角的意识流之中,让观者的心得到最真切的共鸣。宫崎骏说道

“日本这国家恩泽于四季多变,充满了丰富美丽的自然景色。而《龙猫》就是选取了充满了大自然气色的乡间作背景。 ”

“这个故事中场出现的古怪生物龙猫,在很久以前便悠然地住在森林的深处,从未在人前露面。这些年来,大自然看来受到很大的破坏,不过身边的花草树木、小河都仍是相互存在着。花、小石、昆虫等,其中有些外形不大美观的,不过也可以尝试用手触摸并细心观察。”

有机会去乡下看一看麦穗的舞蹈,听一听风的歌声,坐在木篱上静心倾听,说不定你也可以听到身旁的龙猫的呼吸

观看龙猫的观后感作文怎么写篇6

《龙猫》这部电影让我明白了什么是真正的童话。

这部电影主要讲了:主人公小月和妹妹小米跟着爸爸搬到了乡下。在老橡树的洞中遇到了龙猫,龙猫胖胖的,非常可爱。不久,姐妹俩就和龙猫成了朋友。龙猫带她们飞翔、吹笛子、赤脚打着雨伞在雨中听雨……

电影中让我印象深刻的是:妹妹小米迷路后,小月为了找她坐上了龙猫的车,车在田间飞快地奔驰着,从大人身边驶过时,大人们都看不见,只是感到一阵风吹过。也许是他们已经没有童心了吧?

看完《龙猫》,我就被龙猫的形象萌住了!这部电影让我身临其境。很多人都看过《龙猫》,看完后的第一感觉就是《龙猫》这部电影很梦幻,当然,我也一样。

《龙猫》是一部站在孩子们的立场上,从一个刚刚懵懂的幼年孩子的视角叙述的。不管是剧中的音乐,还是孩子们的表情、语言、肢体动作、心理活动,都让人感到这是一部童话故事。

观看龙猫的观后感作文怎么写篇7

在乡下,有一种神奇的小精灵,他们就像我们的邻居一样,居住在我们的身边嬉戏,玩耍。但是普通人是看不到他们的,只有小孩子纯真无邪的心灵才能捕捉到他们的形迹。听,风中隐约传来龙猫奔跑的声音。

《龙猫》的作者是我心中的动漫之父——宫崎骏老爷爷。他是一个造梦者,能造出美好的梦境,让人感受到童真的快乐。这部动漫并没有华丽的衣服做点缀,没有大手笔的制作,有的只是爷爷细致的画功与纯真的爱,如一杯香茶,暖暖的,酥酥的。

和爸爸一起搬到宁静的乡间,小梅和小月开始了新的生活。小梅在姐姐上学期间,在空地捡橡树子,无意中看到了一只憨厚可爱的小龙猫。小龙猫慌忙地想要甩掉小梅,却把她引到正在睡觉的大龙猫身边。小月知道了这个秘密,也想见见龙猫,这个梦想很快就实现了。雨淅淅沥沥,小月和小梅在等爸爸下班的时候,龙猫出现了,龙猫对伞很感兴趣。晚上,龙猫带着小月姐妹飞上树,唱起动人的笙歌。小月母亲的医院发来电报,姐妹俩都担心母亲的情况。小梅抱怨姐姐不管自己,小月又抱怨妹妹不懂事。那一天,小梅失踪了。原来她想去妈妈的医院时迷了路,小月含泪寻找,最后她去找龙猫,龙猫叫来大花猫公车,终于找到了小梅,并送她们去了妈妈的医院。看到妈妈,她们心中的巨石终于卸下了,小梅还把玉米给妈妈。

伸出双手,我就是风,梦交织的时空。毛茸茸的“多多洛”带我乘坐花猫公车找到了童真,一起种下了带着希望的橡树子,与龙猫共唱笙歌。这部动漫不仅唤回我的童真,还升华了我的心灵!

观看龙猫的观后感作文怎么写篇8

人与自然,是共存的,而且相依而存。

自然,是什么?它是世界上的一切,只要地球赋予了你生命,你就是自然里的一部分。不要说石头没有生命,那千年的历史足以说明一切。它不死,是因为它从没有活过,在我的眼中,它,也是自然。

看了《龙猫》,让我印象最深的便是小月家附近的景色,绿树成荫,一棵百年老树大得足以占据整个山顶,让我好不向往!它既是宫崎骏笔下的奇迹,也是人类多少年来不曾想过的最佳居处。多少年来,森林在人们的眼中一直是一座金库,不是朋友。人们向自然索取过多,却从不思弥补。然而这些由“伟大”的人类建造起来的高楼大厦,花了我们几十年,而真正伟大的自然轻轻松松抖上几秒,霎时就一片废墟。

其次让我感兴趣的就是那只大龙猫,大大的肚子,圆圆的身子。当小梅发现它的时侯,它正呼呼大睡呢!第二次,他们却怎么找也找不到了。然而,他们并没有坚持找,而是离开。并不打搅龙猫的生活,这种顺其自然的心态让我敬佩。我想,当一个人发现龙猫时,他首先应该想到的是:“哇!好大的一只猫。”,而不是:“我要把它带回家。”;当第二次找不见时,首先应该说:“哦!没关系,改天再找吧!”而不是:“哼!你不出来,我把你捉出来带走!”,不是我夸张,人类真的如此残忍。人类是动物,是“先进”的动物,但是却干着并不明智的事,滥砍滥伐,杀害生灵。这,就是人类。

和动物建立联系,互通心灵,让我们,融入自然。一旦有了联系,人类不仅仅是“认识”动物,而且“理解”动物,这种联系将会是最原始的状态。

当龙猫和小月站在山顶上时,我被这对好朋友感动了。如果说人与人之间的感情是美好的,那人与动物之间的感情就是高尚的。与动物建立联系,会让人类的生存更有意义!

走进大自然,融入大自然,抛弃杂念,用纯洁的心,去聆听大自然,去感受大自然!

观看龙猫的观后感作文怎么写篇9

看完了宫崎骏的《龙猫》。起初是一种来自视觉和内心享受感的愉悦。因为故事写的太精彩了!尤其是漫画创作的更加是惟妙惟肖!这样的片子,早已经让我忘记了“小日本”的“残暴”!然而事情往往就是这样,当你过于沉浸其中时,便会发现快乐之后竟然是眼泪!我回想了儿时能够让自己振奋的动画片,有《圣斗士星矢》,《足球小子》《变形金刚》。。。竟然都是那个“残暴”的“小日本”创作的!

我的回想让我不能够安然的享受《龙猫》的喜悦的。我于是查阅了相关的资料,更加吃惊的发现:《龙猫》仅仅是宫崎骏1988年创作的作品!在20年后,这种“老”的动画片竟然能够给我征服,我更加的震惊!我查到,中国的动画发展现状,国产动画片年产量仅为日本的1%左右。日本现人均拥有国产动画5-8分钟,而我国只有区区0.0012秒。我又看了荧幕上流行的动画,国产动画是如此“冷清”:《狮子王》、《海底总动员》、《蜡笔小新》等等“泊来动画”迎来上座与收视狂潮的同时,国产影片的全年票房收入却不到40%,更不用说仅有的几部国产动画片了。而电视市场的国产片比例一度只有10%左右。在音像市场、印刷市场、文具、玩具、儿童服装等衍生产品市场以及漫画书吧、卡通吧、电玩及娱乐网络市场里,到处都是洋品牌的踪迹。我国巨大的卡通市场潜力正被外商大力挖掘,每年造成直接损失数十亿之多。不少专家在业界人士座谈时都曾痛心疾首地表示,国内动画的差距是在创作理念、台本构思、后期制作以及发行销售上全方位的落后,这不仅是每一个动画人的悲哀,也是整个文化产业的痛处所在。

为什么是“小日本”赢了我们的动画?是我们没有人才?是我们没有市场利润的激励?还是我们的文化不够先进,没有创作动画的“养料”?

我要说的是,第一:我们有人才,一位业内人士在表述国内动画人才流向时遗憾地说,在廉价劳动力的吸引下,国外制作单位纷纷把动画片的动画和上色两个劳动密集型环节交由中国的动画公司完成。因此目前的现状是国内一二流的动画人才都在给别人打工,三四流的人才从事国内动画的原创。

第二:我们有市场。据权威的机构调查得出的结论是:我国动画产业有1000亿元产值的巨大发展空间!这么大的一个“蛋糕”!马克思说:“如果有20%的利润,资本就会蠢蠢欲动;如果有50%的利润,资本就会冒险;如果有100%的利润,资本就敢于冒绞首的危险;如果有300%的利润,资本就敢于践踏人间一切的法律”。企业家都是为利而牟。所以不是市场的限制了我们的动画发展!

第三:是文化吗?这就更不可能了。几百年前“小日本”都在学我们的文化!我国的动画创作土壤应该更丰富才是的。

那么,我们的问题在那?为什么我国的动画落后日本那么远?用专家的话来说:落后的不只是二十年!我个人认为,是一下两个方面的问题:

第一,是我们的心态与意识的问题。正如中国少年儿童文化艺术基金会秘书长杨红文说:"目前,中国有两大动画制作基地:上海美术电影制片厂和中央电视台动画部。而他们开发意识不强,相关动画片的衍生产品不愿意做,由于体制问题,他们靠政府拨款生存,不需要以赢利为目的。日常生活中根本看不到中央电视台或上海美术电影制片厂授牌的衍生产品。上海电影制片厂制作的《我为歌狂》只卖给了7家电视台,当时浙江义乌一家做动漫衍生产品开发的民营企业,投资200万元拍这部动画片,获得的回报就是获得了这部动画片衍生产品的开发权,但后来由于只有7家电视台播放,并没有产生很大影响,衍生产品的开发也毫无意义,该企业一下就亏掉了200万。"同时致命的是:中国的动漫作品只注重教育意义,忽视市场,计划经济观念还在影响着一些人。在国外,动漫画形象设计首先考虑的是能不能做衍生产品,而中国设计动漫形象是看有无教育意义。这是一个显而易见的道理:如果没有优秀的原创动画片及其成名的卡通明星,一切开发和经营都是一句空话!而日本的动画却树立无数那个让人耳熟能详的卡通明星:如,星矢,哆啦A梦(机器猫),大空翼,等等。。。更让人拍案叫绝的是,日本人把这些动画明星都赋予了一定的精神内涵。这远非我们所能及的。

第二,动漫产业不是个单纯的孤立的生产链条而是一个连续的多元的产业链.从动画的设计到演出到衍生品的开发,这是一个紧密的联系的整体,缺一不可。在我国,动画设计人才现状是:中国的动画产业人才还不到1万人,平均学历是大专。而影视动画人才总需求量在15万人,游戏动画人才总需求量大约在10万人,但全国动画专业毕业生每年只有300人。同时我国动画产业更是缺少衍生品开发的人才和团队。

因此,我们的动画要想发展就必须有一种全民的意识,在中国,动漫画针对的主要群体还是学生,而在日本韩国是针对全民的,他们有少年漫画、青年漫画、成年漫画、老年漫画。李忠浩说,韩国政府在电视台的播放、许可证的发放等方面都会给予动漫画很大帮助,并成立了专门的机构扶持动漫产业的发展。这一点,我们必须承认,我们落后于“小日本”。本人非常讨厌日本人,但我缺最喜欢日本人一个特点,确切说是优点。那就是爱学习!而且坚持不懈的学习世界上最先进的国家。在古代学中国,在现代先学英法,后来英法国力不行了就学习美国佬。这一点真的让人佩服!所以,我们不要带有感情色彩去排斥日本的动画,因为我们在排斥先进。支持国产,就要给他危机感,让他去发展。真希望看到我国动画业真正的强大起来。动画产业属于一个国家附加值非常的高的产业,远非加工业所能够比的。我也希望看见有中国的留学生到日本去学习动漫,学习动漫产业。不要留学日本总是学习机器人!加油,中国制造!龙猫会帮助我们动画发展的!

观看龙猫的观后感作文怎么写篇10

龙猫这部电影在我很小的时候就看过了,今年暑假,我又重温了这部电影,使我感触良多。

《龙猫》这个故事主要讲了:和爸爸一起搬家到乡下的两姐妹小月和小梅。由于爸爸经常要去医院看望生病的妈妈,两个小女孩只得自己去认识周围崭新的环境。无意间遇到了正在搬家的龙猫,龙猫只有心地善良的好孩子才能看得见,在此期间发生了许多不可思议而且有趣的事情。让我印象最深刻的是,在一个夏天快过去的傍晚,妹妹和姐姐吵了架之后便独自出走,去找生病住院的妈妈,姐姐找不到妹妹很担心,无奈之下只能寻找龙猫帮忙,善良而温柔的龙猫骑着龙猫电车带着姐姐找到了妹妹。后来龙猫电车又带着姐妹来到妈妈病房的窗前,远远看到一切平安的妈妈,姐妹俩不知道有多开心。

《龙猫》电影虽然很平和地讲述了一个温馨、天真的故事,却让我真真切切地感受到了童话。

观看龙猫的观后感作文怎么写篇11

9月24日,我参加了小记者龙猫观影团,幸运地观看了我最喜欢的龙猫。

影片中,女孩小月和妹妹小梅跟着爸爸一起搬到了乡下的新家。秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受到的快乐。澄清的小河,森林,田地;住在其中的人,鸟,兽,昆虫;夏天的闷热,大雨,突然刮起的大风,恐怖的黑夜......是不是只有在这样的地方才配有龙猫那样可爱的精灵?你们猜龙猫是龙还是猫?哈哈,其实都不是,它是一只精灵,是只有好孩子才能看见的可爱精灵。

小梅第一次碰到龙猫是在草地上,一只小小的白色龙猫。第二次看到龙猫是在神秘高耸的老橡树洞中,它像小山一样大,胖胖的,十分可爱。姐妹俩和龙猫交了朋友。龙猫带着她们坐在猫bus上,在田野飞翔,跑到树梢上吹笛子,光着脚丫打着伞在雨中听雨,......

我很想和龙猫交朋友,同学们,你们是不是也和我一样期待见到真正的龙猫呢?让我们一起来做个好孩子期待龙猫的到来吧!

观看龙猫的观后感作文怎么写篇12

寒假里我看了一部电影,《龙猫》这只猫非常胖,很大。另外还有两只小龙猫,他们会在月光下吹笛子。这种猫只有小孩才可以看得到。他们还有一只公交猫,也没有人会看到。

一天,草壁先生和小梅小月去新家。而她的妈妈生病了不能去,只能住院。她们很想妈妈。一天,小梅发现了两只小龙猫,并且找到了大龙猫。可他带小月和爸爸去看的时候洞却没有了。小月也很想看龙猫。一天,下雨了。正在等爸爸班车的小月,突然发现大龙猫也在一边等车,小月就把爸爸的伞给了龙猫。龙猫叫了一辆车走了。

一天,她们接到了妈妈病情恶化的通知,小梅要妈妈回来,小月说这样会让妈妈的病恶化,小梅就拿着一个玉米去找妈妈了。结果迷路了,人们发现池塘中有一只凉鞋,小月很伤心,连忙赶了过去,结果不是小梅的。她和龙猫一起找到了小梅,我很高兴,公交猫把它们送到了医院。龙猫把玉米放到窗台上。过了一个星期,妈妈出院了,大家都很高兴,我也很高兴。

观看龙猫的观后感作文怎么写篇13

记得在豆瓣看到一段话:在这世上,有一种作品——你五六岁看它,会激动不已;你十几岁看它,也仍然愉悦。甚至数十年过去,当你长大成人,还会反复观摩。你渐渐发现,人生的许多真义,其实就藏在那貌似简单的影像里。今天我想说的这部电影《龙猫》就是这样的一部作品,不得不佩服这个天才作者--宫崎骏,他是个内心柔软的天才,因为他的作品总是能给这个残酷的世界这么多温暖。

故事一开始就是电影的主角,小梅和小月,因为母亲生病住院,跟着爸爸搬到了乡下的小村子里面居住,他们开心的跟周围邻居问好,自我介绍。虽然对于房子的“灰尘精灵”充满恐惧但是他们还是很快忘记了这种担心。

当小月去上学,小梅在院子里面玩耍的时候,她因为种.种好奇跟龙猫第一次相遇了,这个毛茸茸的大龙猫显然对我们的主人公小梅有好感,小梅也不经意的在大龙猫身上睡着了。这是他们的第一次交集。再到后来的某天,天空中下着大雨,两姐妹因为担心爸爸没有带伞,便结伴到爸爸公交下车的地方等爸爸,左等右盼,爸爸始终没有出现,可是龙猫却出现了,因为它也在等公交,小月开心的把伞给了龙猫,龙猫很是开心的跳起来,还调皮的把树叶上的雨滴全都弄下来了。龙猫为了感谢小月,就把它自己喜欢的橡果子给了小月。小月和小梅很是开心,她们还看到了龙猫乘坐的巴士,是一只很大的猫,猫的头顶有很大的发亮的东西。她们又惊讶又兴奋。

过了几天,他们收到医院的电话,原本按照计划要出院的妈妈又临时不能出院,两个孩子变得紧张起来,他们着急的寻找爸爸,想去尽快赶到妈妈身边,因为过于担心妈妈,姐姐小月没有注意到妹妹。小梅因为年纪小,又担心妈妈,她想去找妈妈就赌气自己去找妈妈,可是迷路的她却连姐姐也找不到了。小月又着急又担心,情急之下的她想到了去找大龙猫帮忙,大龙猫叫来了龙猫巴士,目的地就是小梅,终于龙猫巴士带着小月找到了小梅,接着又去了医院,他们坐在树上看到爸爸陪在妈妈身边,小梅还把玉米放在窗台,妈妈一定会顺利跟他们一家团聚的。他们一起祈祷,一起祝愿,一起开心的飞舞。

影片就这样圆满的结束了,治愈系的这部影片让我明白了,虽然已经成人的我们,但是我们依然能够在简单的事物中找到最纯真的渴望。

观看龙猫的观后感作文怎么写篇14

孩童纯真的笑声,小溪流水的叮咚声把我带进了电影里的世界。有如迎面吹来的一股清新的风,自然的开场让我眼前一亮,心境瞬间变得愉悦明朗起来。我仿佛坐在小桥流水旁,卧在蓝天白云间,放眼望去,是一棵好高的橡树,一大片芬芳的花田,主人公小月和小梅姐妹俩在欢乐地奔跑着。

故事开始了。一天早晨,妹妹小梅跟踪两只毛茸茸的小龙猫来到了一棵大橡树的树洞里,在那里,发现了一只大大胖胖的龙猫,它的肚子像一张温暖的白色小床,看上去舒适又柔软,它睁开睡眼的样貌让本来就天然呆的它更萌了。初见龙猫的我,一下子就爱上了它呆萌的外表,对小梅真是无比羡慕:此刻的她正趴在大龙猫软绵绵的肚皮上香甜地睡着了。

可遗憾的是,等小梅醒来时,大龙猫已经消失不见了。可是我相信他们还会再见的。果然,在一个下雨的夜晚,小梅和姐姐小月在车站等车,突然看见一只头上扣着荷叶的大龙猫也站在一旁等车。小月把一把伞借给了龙猫,龙猫友好地对她们咧嘴一笑,送给她们一个棕子形状的东西,里面包着许多橡树种子,然后龙猫就登上了自我的专属列车——神奇的山猫列车先离去了。我总也忘不了这个片段:龙猫撑着伞站在一旁,眼神依然呆萌极了,小月背着小梅站在它的身边,这样的场景真是温暖而完美啊!

姐妹俩和龙猫成为了好朋友,龙猫利用他神奇的力量,让姐妹俩大开眼界。在一个寂静的夜晚,龙猫施展魔法,让小月和小梅埋下的种子抽出小苗,长成大树,然后带着她们飞到夜空中,去寻找麦苗的梦,去寻找夜空的梦……

临近尾声,龙猫召唤来山猫列车,帮忙小月找回了迷路的妹妹小梅,还载着姐妹俩去了离家很远的医院,给生病住院的妈妈送去祝福。

电影在美梦一般温暖的欢声笑语中结束了,而我还是意犹未尽,好长时间里,我都在呆呆地痴想着:我能遇见龙猫吗?我能遇见龙猫吗?

也许龙猫不是一个美妙的梦境吧,它存在于每个人的心中,憨厚友善、乐于助人、可爱呆萌、拥有神奇的魔法……只要你愿意,它随时就会出此刻你心里,带你飞上繁星点点的夜空,编织有着星夜气息的美梦……

它是我心中的正能量,它是永远的龙猫!

观看龙猫的观后感作文怎么写篇15

在寒假里,我看了一部非常好看的日本电影——《龙猫》,看完这部电影,我的心久久不能平静。

这部电影主要讲了:小月的母亲生病住院了,父亲带着她与她的妹妹小梅到乡间居住。她们对那里的环境都感到十分新奇,也发现了很多有趣的事情。她们遇到了很多小精灵,来到了属于她们的环境中,看到了她们世界中很多的奇怪事物,更与一只大大胖胖的龙猫成为了朋友。龙猫与小精灵们利用他们的神奇力量,为小月与妹妹带来了很多神奇的景观,令她们大开眼界。妹妹小梅常常挂念生病中的母亲,嚷着要姐姐带着她去看母亲,但小月拒绝了。小梅竟然自己前往,不料途中迷路了,小月只好寻找她的龙猫及小精灵朋友们帮助,最后,小月和小梅搭乘着一辆大大的由猫精灵变成的车顺利的回到了家。

小月的年龄和我们大家都差不多,可是她却尽自己的能力来帮助这个家,又懂事又活泼,可是现在的我们呢?个个都是“小公主”“小皇帝”,不但不帮助父母,还 说这说那,用我妈妈的话来说就是站着说话不腰疼,很少有人帮父母干活。

有一点值得注意:在故事中,大龙猫的出现从始至终都只有小月和小梅看到过,甚至在小梅拉爸爸来看龙猫时,不但龙猫连树洞都不见了。龙猫真的有吗?还 是仅仅是幻想和做梦?最让我感慨的情节是小梅独自去探望住院的妈妈,途中迷路了,为了找她,心急如焚的小月坐上了龙猫召唤的有十条腿的龙猫公车,当猫车在田野间飞驰,从大人身边驶过时,大人们却只感觉有一阵风吹过。是什么遮住了大人们的眼睛,让他们视而不见?现在的我们,眼睛里还 能看到童话吗?

看完这部电影,我体会到了:我们必须永远保持一颗永不衰老的童心,看到这世界的五彩缤纷,看到世界里的奇思妙想!

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