我和我的家乡观后感
写观后感的过程中，你需要将你的思考和感受表达出来，这有助于激发你的想象力和思考能力。我和我的家乡观后感要怎么写？接下来给大家带来我和我的家乡观后感，方便大家学习。
我和我的家乡观后感篇1
今天我看了《我和我的家乡》，里面有五个主角与家乡发生的故事。
令我印象最深的是《回乡之路》。刚一开始，“岳龙刚”“贾俞玲”正看着网红带货一姐“闫总”的带货重播。闫总也是说曹操曹操到，正走过他俩去上飞机，他俩拉着闫总要拍照，但被闫总用“骚扰顾客”的理由投诉了。
画面一转，闫总就来到了飞机的头等舱，她遇到了老乡。她的老乡也是个大老板，叫乔树林，是校长妈妈的样子，粗金链，小墨镜，还有满口陕北方言，地地道道的土豪一个，看见闫老板就一顿套近乎的话，在社会你闫总的眼里是地地道道的骗子一个。
但最后，闫总回到了家，回到了母校，才知道她眼中的骗子乔树林的真相。大老板乔树林是个大土豪，他在有了钱后，不停地给家乡捐钱，不仅如此，他还为了抗沙，用光了所有的钱去培育沙地苹果，但最后果树培育失败，果子是酸的，他也一无所有，成了“欠债抹屁股”的穷人。后来经过乡亲们的不断努力，沙地苹果终于培育成功，而重回家乡的闫总也决定要给沙地苹果直播推销。
我觉得，一开始，已经蜕变为城市人的闫总根本上就没有回到家乡过，一副高高在上的样子，丢失了一片回报家乡的初心，只是学了本事。而大老板乔树林则是一个知恩图报的人，当上大老板也无忘家乡，花尽心血扶持家乡，终于有了善报。闫总最终也大受感动，重拾本心。
这本电影既有笑点又有感人点，十分值得一看。
我和我的家乡观后感篇2
电影很好看值得一看!范伟老师的最后一课真的是我的泪点。凯凯的经典片段也太可爱了。韩昊霖小朋友真的演技逐渐被大家认可!李易峰真的是惊喜，都好久没有在大荧幕看到了峰峰了。沈腾老师的神笔马亮是让我最笑到肚子疼的片段了!太喜欢沈腾啦!葛优老师更是一绝，演什么像什么。UFO片段就很精彩，黄渤老师演技就无需多说，刘昊然弟弟就更耐斯了!总之所有的演员都很棒，值得一看的电影!
很荣幸很幸运超前看了《我和我的家乡》这部电影。对于这部电影，我期待了很久很久，影片确实没有让我失望[羞嗒嗒]电影里面的五个单元都超级好看，五个单元发生在五个城市，共同点是每个单元都是在讲身边的故事，太贴合现实了，影片内容在平凡中显示着不平凡，可以让你哈哈大笑也能让你泪流满面。《我和我的家乡》真的是一部很不错的影片。超级适合和朋友或者和家人一起去看!大家十一国庆安排起来!
我和我的家乡观后感篇3
这部电影是由五个独立的故事组成，运用喜剧的特色，展现了对家乡的热爱。
《天上掉下个UFO》导演是陈思诚，所以演员采用了很多《唐人街探案》的原班人马，比如主演王宝强、刘昊然等。
主要讲的是一个不知名的小村庄，因为UFO事件，拥有了很多慕名的游客，当地居民也根据这个特点，展开了一个UFO的周边旅游。电视台派出了工作人员来探访真实性，所引发的一系列故事。
即使家乡没有特色，那我们的存在，也是家乡的特色。
《北京好人》是宁浩导演的作品。
主要讲述的是葛优饰演的张北京，想利用北京社保为自己舅舅看病发生的一系列故事，最后发现，舅妈早就为舅舅办了农村社保，作用和城市社保一样。
家乡的条件，越来越好，每个人民都可以享受到国家的医学政策。
《最后一课》是徐峥导演的作品，个人感觉看的最晕的就是这一个故事，因为有很多旋转的镜头，转的还挺快，看的有些晕。
主要讲的是，徐峥的父亲，范教授，因为老年痴呆，记忆停留在年轻支教的时候，上的最后一课，于是，徐峥联系村上的村民，还原了二十年前的场景，举家从国外返乡，为父亲还原了当年最后一课的状态。
正是因为有了一个个为家乡育人教育无私奉献的教师，教出了一个个读书识字，懂道理的学生，才让我们祖国每个角落的下一代，认知水平不断提高，家乡不断建设。
《回乡之路》是邓超和俞白眉导演的作品。
故事讲述的是邓超饰演的一个爱说大话，但是又真心为家乡种沙土苹果，想让师姐，即闫妮饰演的.很红的带货主播，为自己直播带货。
家乡的环境不是不可以改变，是每一个愿意为家乡建设贡献出自己靑春、活力的家乡人，为我们所居住的环境改善，不断贡献出自己的力量。
《神笔马亮》是闫飞、彭大魔导演的作品，个人感觉，最喜欢的就是这个小故事，诙谐幽默，轻松的基调中，不时夹杂着感人的细腻。
故事讲述的是，沈腾扮演的下乡书记，一心想要为乡下的建设做贡献，为了瞒自己太太，假装自己在俄罗斯留学，所引发的一系列故事。
家乡的墙壁、家乡的稻田，做出的画，一样美不胜收，世界每个角落都能赋予我们创作的动力，一样具有打动人心的魅力。
这五个故事，都是根据真实的故事改变的，每个导演都有自己的导演特色，但都是表现了，农村的家乡，越来越好，我们每个人都热爱自己的家乡，为自己的家乡做出贡献。
即使我们只是微妙的一部分，但是为家乡建设，从来都不在乎贡献多大，因为我们的目的，都是为了家乡能够越来越好，人民越来越好。
我和我的家乡观后感篇4
国庆假期我观看了电影《我和我的家乡》，这部电影有五个单元：北京好人、天上掉下个UFO、最后一课、回乡之路，神笔马亮，他们分别讲述了祖国东南西北中五个地方的主人公虽然离开了自己贫困的家乡，但一直怀着爱国、报国、强国的信念，在异乡拼搏奋斗事业有成后，回到自己的家乡贡献力量的故事。
在这五个故事中，《神笔马亮》的故事让我颇为感动，故事中的马亮与我们口口相传的故事—《神笔马良》中的马良都有着同一个理念，那就是通过自己的特长来扶贫攻坚，造福一方。在故事中，马亮之前通过努力已经获得了去俄罗斯艺术大学深造的录取通知书，但当他获知某乡村急需他时，他毅然放弃了出国深造的机会，且内心十分愧疚地向已经怀孕的妻子隐瞒了真相，一心想着的是祖国这个“大家”。
到农村后，马亮和群众们很费劲的打造自己在俄罗斯进修的假象，就是既想在当地做贡献，又要让妻子安心。最后妻子在机缘巧合下发现了马亮没有去俄罗斯的真相，又气又喜，气的是马亮一直在骗她，喜的是她看到了马亮以栩栩如生的画技和高超的艺术设计水平，推动了所在乡村发生了翻天覆地的变化，得到了当地人民群众的衷心爱戴，最后她抱着马亮奋力地喊：“我的丈夫是最了不起的艺术家!”，这体现了她终于明白了人民艺术家才是最伟大的，也体会到了丈夫马亮对自己的良苦用心。
我和我的祖国，我和我的家乡，一刻都不能分割。我们作为新时代的少先队员，要热爱我们的祖国，热爱自己的家乡，要牢记习近平总书记的话，“文明其精神，野蛮其体魄”，扎扎实实学好科学知识和技能本领，积极参加体育锻炼，保护视力，增强体质，长大后用实际行动报效祖国，为家乡建设添砖加瓦。
我和我的家乡观后感篇5
《我和我的家乡》这部电影分五部分。分别为北京好人、天上掉下UF0、回乡之路、最后一课、神笔马亮。最为难忘的是《最后一课》这个片段，一个老教师，他是从乡下转到城里的教师，他不顾身体原因坚持教学也曾多次晕倒，这也突出了一个教师的伟大和信仰，为了唤醒他的记忆，他的儿子和学生们带他重回了1992年，让他重新上最后一课，从新感受家乡的魅力，记起年轻时的教学场景。这也许是他的职责，他也从家乡这里感受教学的意义。在患病记不起事情时，竟然还记得在他教学时的学生和经历。可见他对家乡的怀念是多么深，他对教学多么热爱，教的学生多么幸运，他因为热爱家乡，才对乡下教学怀念在心，泪目…。
还有个片段是《神笔马亮》，马亮喜欢画画，并且画得也非常好，他考上了列宾学校。这是俄罗斯的一个名牌绘画大学，他为了在自己的家乡扶贫，放弃了留学机会，把老婆给的生活费和自己工资捐给了自己的家乡的委员会和贫苦人民，这是一个多么伟大的举动啊，虽一直瞒着老婆，心中却有着一颗为家乡而着想的心。后来也得到了老婆的理解与支持。那一个土生土长的地方竟发挥着如此之大的`力量，为了后代，也为了爱，直着的向前。我在家乡长大，现在我要加以回报，就为打造一番自己想象中的天地。这是信念与感恩支撑，不去享受已有结果，而是通过自己的努力给家乡回报，让世代代受益！
《我和我的家乡》这部著作，打动了成千上万的人，我们有自己土生土生的家乡，就应通过努力去回报！
我和我的家乡观后感篇6
国庆节的第二天，我和爸爸妈妈一块儿去影院看了《我和我的家乡》这部电影。
这部影片一共讲述了五个故事，我最喜欢第三个故事《最后一课》，原因是很搞笑而且很有意义也让我很感动。故事一开始就是一个老师在教画画，这是一位年长的老师，这位老师由于脑梗塞导致有点痴呆也丧失了一些记忆，但他还要坚持给学生上课。病越来越严重了，连自己的儿子都不认识了，可他总是想起二十八前在一个小山村给学生们上课的情景。
于是，儿子联系到父亲原来教书的山村干部，决定让父亲再上最后一堂课，二十几年前的学生们也都赶来了，想让他回忆到以前的场景。于是，找来一些小朋友，还原以前外面电闪雷鸣，老师上着课教室里却漏着雨的情景。中间他们出了一些差错，老师慢慢发现了不对劲，当他出去的时候也发现小学和道路变了，一些都变了，慢慢地他恢复了记忆，看见了曾经的学生，并且叫出了名字，并紧紧地抱住了这位曾经的班长。
令我感动的是他丧失了许多记忆，可他却没有忘记他的学生们，没有忘记曾经教书的那个小山村，就像自己的故乡一样从未忘怀，并且深深怀恋。
我和我的家乡观后感篇7
“挺好个人呐，平凡而伟大，痛不怕，苦不怕，啦啦啦，多好的人呐，荒野需要花，你看他正阔步走来。”伴随着激情高昂的歌声，我的心仿佛走进了，银幕前闪过的祖国大好河山美景图中，郁郁葱葱，宽广辽阔。
《我和我的家乡》这部电影多重惊喜，五个单元从祖国东西南北中五大区域，展示每个地方的独特自然风光和风土人情，讲述了北京、陕西、浙江、辽宁和贵州五个地方的故事，也是家乡的故事。
一位在瑞士教学的老师，明知道自己生病了，还坚持要去上课。后来昏倒在教室。经过医生抢救后，他的记忆停留在了1992年。他把自己关在一个房间里，打开一个很有年代感的皮箱。穿上古老的中山服，手舞足蹈，嘴里还哼着红歌。他儿子觉得父亲很不对劲，便想起了父亲给他讲述当年下乡支教的事情。他和妻子商量，联系那个村现在的村长，看能不能帮助父亲。正好村长也是当年父亲教过的一名学生。村里的人为了回报这位老师，把好好的房顶拆了个破洞，还原成当年破旧的教室。因为工作调动，当年老师走的时候，他依依不舍的望着那破旧的村庄，似乎还有未完成的使命。最后，当老师看到以前学生画中的教学楼成为现实时，脸上顿时露出了会心的微笑，记忆也瞬间恢复了。
主角用不同的方式建设着家乡，只因他们心中都有着相同的情感，饮水思源，落叶归根。
陕西一个落后的村庄里，当乔老板还是一个小孩子的时候，得了重病，被父母亲抛弃，是一位校长收留他并抚养他长大。长大后的他，在飞机上抢座头等舱，各种不同程度的炫富。在汽车上还不停的推销自己的苹果。我当时觉得他是一个十分虚荣的人。后来在学校周年庆的时候，一个小孩子讲述了他的事迹，他不仅没有怨恨他的父母，还把所有积蓄都投入到了建设家乡的事业中，带领家乡父老们脱贫致富。当年的村庄黄沙满地，沙尘暴袭击时，天昏地暗、飞沙走石、狂风怒吼、满天黄沙、沙石狂舞在苍穹中。如今陕西一带已是绿树成阴，硕果累累。
北京的张北京，想出各种不同的花招，帮助一个生病的亲戚。辽宁的马亮，放弃了去俄罗斯留学的机会，背着妻子，去建设新农村。这些故事既有让我捧腹大笑的瞬间，也有让我感动落泪的时刻。作为一个中国人，大家应该都能理解这样的感情，这是对家乡的感情。
我和我的家乡观后感篇8
学校弘扬爱国主义精神，老师想让我们多接受爱国教育，今天中午学校组织高年级的同学去电影院看电影《我和我的家乡》。
晚上放学回到家后，我给妈妈讲述了这个电影里的五个故事，分别是《北京好人》《最后一课》《天上掉下个UFO》《神笔马亮》和《回乡之路》。
妈妈说她也看过这部电影。我跟妈妈说我印象最深的故事是《最后一课》。因为这是以教育为主题的电影，主要讲述的是一位瑞士老教授生病后失忆，记忆停留在90年代在中国山村教书的时期。他的儿子为了帮他找回记忆，请教授教过的同学一起恢复老教室。他们找了一群和当年学生相仿的孩子们合伙给老教授演了一出戏。但最终老教授还是发现了不对劲，他冲出门外四处乱走，走到了一个五彩斑斓的建筑旁停下了。这个建筑就是当年姜晓峰小时候设计学校的样子，同时教授遇见了长大后的姜晓峰，找回了自己的记忆。妈妈说这个故事她也非常喜欢，我们开始讨论这个故事的细节和感受。
刚开始，我不知道为什么一个老教授家里会有一张撕破的画，这画是用墨水画的没有颜色并不好看。后来发现这幅画是姜晓峰小时候画的。妈妈说：“对，没错，姜晓峰的画没有颜色，他却说是五彩斑斓的，同学们讽刺他后引起冲突，画被撕破了”。
我补充道：“老教授非常爱孩子，姜晓峰没有颜料画画，教授冒着大雨取颜料，还摔了个大跟斗，弄得浑身都是水”。妈妈说：“教授非常有耐心，能认真听姜晓峰表达画中的意思。并鼓励他实现自己的梦想。”我很同意妈妈的说法，一边点头，一边回答：“嗯，老教授失忆了还想着这群孩子们。还有姜晓峰通过自己不懈的努力最终成为建筑家，并在自己的家乡设计出梦想中的学校，回报自己的家乡，也让教授通过五彩学校找回失去的记忆”。妈妈问：“老教授说出——我想起来，这句话的时候，你有没有哭啊?”我说：“这个片段太感人了，我哭了”。妈妈抱了抱我，拍拍我的后背跟我说：“真是个善良的好宝宝”。
我要努力追求自己的梦想，长大后为我的家长做出贡献。将来，我要用自己的实际行动，让更多追求梦想的人实现自己的梦想，回报我的家乡，回报我的祖国。
我和我的家乡观后感篇9
“脚下良田千万亩，只爱家乡一寸土。”这句话让我想起前些天看的《我和我的家乡》中的人物。
《我和我的家乡》有五个故事，以北京为中心向四面发散开，东、南、西、北、中五个方向。有为亲戚以身试法的《北京好人》张北京;有在《天上掉下一个UFO》中具有创意的黄大宝;有在《最后一课》中的老师;有为家乡种植沙地苹果，不惜负债的乔树林;还有《神笔马亮》中考上重点美术学院却因扶贫，竟不去出国深造的马亮。
其中我印象最深的就是《回乡之路》的乔树林了。在回山西参加校庆的路上，他遇到了闫总，他不仅抢头等舱，还爱说大话。他说沙地苹果是他种的，结果呢?到了那里，荒芜一片土地上啥也没有，还被老同学和闫总抛在了荒芜的沙漠里。看到这里，我以为乔树林就是一个言行不一，爱说大话的骗子。可是后面的故事着实让我大跌眼镜，他说的沙地苹果是真的，而且他的亏空也是因为这个。在故事的结尾处，我才明白原来他就是“贫穷时不忘家乡，富有时故土难舍”的人啊。
树高千丈，落叶归根。
乔树林在他的高妈妈死之后，拼了命地想要把故乡那一片荒芜的土地变得硕果累累，为之倾家荡产都没有半点怨言。我相信我们同学们都会以他为榜样，现在就要好好学习，将来学有所成将来努力为家乡做些有意义的事情。
家是最小国，国是千万家。
爱家乡就是爱国，努力把家乡的沙漠变成绿洲，就是在帮助国家治理沙漠。
总而言之，帮助他人，帮助家乡就是在帮助我们的国家，同时也可以为实现我们的“中国梦”添砖加瓦，这也是对我们伟大祖国最大的热爱!
我和我的家乡观后感篇10
国庆长假的一天，爸爸妈妈一大早就把我叫了起来，说：“快起床!我们去看电影《我和我的家乡》吧!”我心想：哎!听名字就知道是一部鸡汤片，找什么理由才能不去看呢?还没等我想好怎么说，就被兴致勃勃的爸妈拉到电影院了。电影院的人还真不少，还有不少都是父母孩子全家出动!
影片开始，伴随着舒缓优美的背景音乐，镜头从高空中俯瞰祖国的大好河山，从波澜壮阔的大河到一望无际的黄土高原，从江南的鱼米之乡到大西南的崇山峻岭，有蜿蜒跌宕的层层梯田，还有阡陌纵横的小村庄，真像一幅幅美丽的画卷。我想，祖国真的是好美啊!电影一共包含五个小故事：北京好人，天上掉下个UFO，最后一课，回乡之路，神笔马亮。真没想到，电影非常幽默，是个喜剧片，跟我想象的那种既严肃又隆重的鸡汤风格可真不一样!
当葛优大爷的特写镜头出现在屏幕上，爸妈就忍不住呵呵笑起来。其实，每个故事都有很多笑点，演员也都是我们喜欢和熟悉的，有憨憨的黄渤，美丽的佟丽娅，帅气的邓超，还有买车不吃亏的沈腾，电影院里的笑声此起彼伏，都没停过!
黄渤演了一个农民发明家，他住在贵州深山的寨子里，他的发明都很好笑，有插秧机器人、笼子跑步机、能让你感受到风驰电掣的超慢安全拖拉机，能快速下山的滚蛋笼子，还有一个能飞越山沟沟的UFO。大山里面景色秀丽，层峦叠嶂，山间还升腾着薄雾，到处都是绿油油的，我们想起去大西南旅游的场景，感觉真亲切!
腾演的稻田艺术家也很好玩，他画的那个稻田画，妈妈还去看过呢，是东北一个非常网红的景点，叫稻梦空间。是真的扶贫项目!沈腾为了扶贫，假装在俄罗斯列宾留学，每当视频要被揭穿的时候，就假装卡顿，村长和村民们也帮忙配合，别提多逗了，我笑的眼泪都要留出来了!
回家的路上，爸妈兴奋地讨论着刚刚看的电影，什么科技兴农啊，文旅产业啊、定向扶贫之类，我都听不太懂。忽然，妈妈问我，你最喜欢看哪个短片?
我说，当然是《最后一课》啦!故事情节好笑又不失情感，还挺感人的。比如，几个长大成人的学生，为了恢复老师的记忆，而拆掉了自己的蚕房;他们的孩子来扮演小时候的父母，打扮的古里古怪;假装下大雨的时候，坐在屋顶破洞下面的那个小孩，被淋了一身雨，可他还是敬业的抠开了笔盒，太好笑了!还有，记忆紊乱的老师，讲课时候很多话都是倒着说，当他说二加二等于掰的时候，我简直笑喷了!
妈说，她也最喜欢这个短片了!这个故事的场景和年代感特别真实。妈妈说，长泽，你还小，可能感受不到这种真实感!短短二十多年的时间，那么落后的地方，已经换了人间，孩子们也因为教育改变了命运。电影里面那个老教师也特别感人，这么艰苦的环境下，坚持执教12年，晚年生活在瑞士，人生最后一刻还怀念当年的这个小村子和他教过的孩子们。妈妈说，当她看到那个长大后的孩子设计的像彩灯一样的学校时，都忍不住哭了!
这时，爸爸说，我可是最喜欢乔树林的《回乡之路》啦!这是一段被浓缩了的真实历史，毛乌素沙漠真正能够见证中国人为了改变家乡而几代人忘我奉献的故事。这个历史感受比较厚重，打动内心，让人肃然起敬!长泽，你不是也去过沙漠吗?这么艰苦的自然环境，他们就是靠自己的信念和力量坚定地改良它，厉不厉害!爸爸说，他看到这个短片的时候，也忍不住落泪了!
什么?!我简直不可置信地看着爸妈，不会吧，这明明是个搞笑片啊!为什么你两居然看哭了?不懂!
我和我的家乡观后感篇11
《我和我的家乡》这部电影惊喜连连，从祖国东西南北中五大区域，展示了每个地方的独特的自然风光和风土人情。讲述了北京，陕西，浙江，辽宁和贵州五个地方的故事，也是家乡的故事。
第一段讲的是北京好人。事件的内容是主人翁为了帮助亲戚，想尽各种办法，最后反而是多此一举。反映了现实当中一定要做一个遵纪守法，诚实善良的人，做任何事都不要存有侥幸心理，一定要脚踏实地的做人，踏踏实实的做事。
第二段讲的是天上掉下个UFO。事件的内容简述了剧中人物大胆创新，可聪明反被聪明误，耍的一些小聪明没有用到正地方。在生活中我们做任何事都要认认真真，实事求是，光明正大，不能隐瞒。
第三段讲的是回乡之路，事件的内容讲述了回家乡的艰难，很多人都想回家，可是路途遥远，但他们并没有放弃。表现了他们对家乡的热爱，思念和赞美。更是喜爱，崇拜家乡的感情。
第四段讲的是最后一课，大概内容是一个瑞士的老教授，他坚持在农村教育学生，由于长期的工作劳累得了脑梗塞。记忆停留在了1992年，经过很多人的帮助下，让他再一次回到了1992年。直到最后，他终于理解了那张画的含义。
最后一段讲的是，神笔马亮，沈马组合，也是我特别喜欢的人物，讲的是他背着妻子，放弃到国外留学。和乡亲们艰苦奋斗，扶持农村发展，脱贫致富。结尾最后他成功的感动了妻子，和妻子过上了幸福的生活。
银幕中闪现的每一个片段历历在目，都深深的印在我的心里，我时不时笑的合不拢嘴，又时不时被一句话甚至一段故事情节感动的热泪盈眶。我的家乡也有很多类似的物质文化，回想一下也是身临其境。
这部电影告诉我们要好好学习，知识可以改变命运，学好本事，让我的家乡也变个样。要学会坚持，也许对于很多事，我们告诉自己再多坚持坚持就一定能成功。要学会善待他人，一个小小的举动，一次微不足道的帮助，可能都会让他人或者自己受益匪浅。要学会感恩，每个影响到我们的人，我们都要记住过程中的每一个细节，即使是回忆，我们也要怀着一颗竭尽全力的心去感恩。
我和我的家乡观后感篇12
我观看了电影《我和我的家乡》，这部电影有五个单元：北京好人、天上掉下个ufo、最后一课、回乡之路，神笔马亮，他们分别讲述了祖国东南西北中五个地方的主人公虽然离开了自己贫困的家乡，但一直怀着爱国、报国、强国的信念，在异乡拼搏奋斗事业有成后，回到自己的家乡贡献力量的故事。
在这五个故事中，《神笔马亮》的故事让我颇为感动，故事中的马亮与我们口口相传的故事—《神笔马良》中的马良都有着同一个理念，那就是通过自己的特长来扶贫攻坚，造福一方。在故事中，马亮之前通过努力已经获得了去俄罗斯艺术大学深造的录取通知书，但当他获知某乡村急需他时，他毅然放弃了出国深造的机会，且内心十分愧疚地向已经怀孕的妻子隐瞒了真相，一心想着的是祖国这个“大家”。
到农村后，马亮和群众们很费劲的打造自己在俄罗斯进修的.假象，就是既想在当地做贡献，又要让妻子安心。最后妻子在机缘巧合下发现了马亮没有去俄罗斯的真相，又气又喜，气的是马亮一直在骗她，喜的是她看到了马亮以栩栩如生的画技和高超的艺术设计水平，推动了所在乡村发生了翻天覆地的变化，得到了当地人民群众的衷心爱戴，最后她抱着马亮奋力地喊：“我的丈夫是最了不起的艺术家！”，这体现了她终于明白了人民艺术家才是最伟大的，也体会到了丈夫马亮对自己的良苦用心。
我和我的祖国，我和我的家乡，一刻都不能分割。我们作为新时代的少先队员，要热爱我们的祖国，热爱自己的家乡，扎扎实实学好科学知识和技能本领，积极参加体育锻炼，保护视力，增强体质，长大后用实际行动报效祖国，为家乡建设添砖加瓦。
我和我的家乡观后感篇13
国庆节假期间，我看了一部特别有教育意义的电影，叫《我和我的家乡》。
这是一部喜剧，一共分为了五个故事，分别叫做《骗医保》、《UFO》、《最后一堂课》、《退耕还林》和《神笔马亮》。每个故事都有笑，也有泪，并且都是围绕着自己的家乡来演的。
《骗医保》这个故事主要讲的是：有一个人，他的舅舅得了甲状腺瘤，需要九万元来做手术，可他舅舅没钱，而他自己存起来的九万元，是为了车方便以后工作的，而他舅舅也没有医保，他就想到了用他的医保卡去骗，但却失败了，于是他就忍下心来，将那九万元交了手术费，但最后才发现了原来他舅舅有医保，最终还是换回了那九万元，买了自己的车。这个故事发生在北京，它让我看见了人间的真情流露，感觉心头暖暖的。
《UFO》这个故事主要讲：在中秋月圆之夜，贵州一个无名小村里，人们正欣赏着月亮，却突然发现了一架UFO，许多人开始开直播，这个村子也因为UFO火了起来，开始有许多人来这里旅游，后来有人来调查这件事情，才发现了，原来是这里的一个发明家发明的飞行器，在试飞的时候，被人发现了，还给当作成UFO，村长不想让他把这些事情说出去，不然他们村子就没有人来旅游了，可发明家出于良心，还是将这件事情说了出去，而他做UFO的原因也是因为村子的公路不怎么通，一些特产不能运出去，所以他才想要制作一个飞行器，把特产运输出去，结果却被人当成了UFO，来调查的还有一个科学家，他就和发明家一起合作，把这个村子变成了科技之乡，村子变得更繁华了。这个故事总体起来有点搞笑，但他告诉我的意义却非常深刻，是啊，有些人爱家乡，但是也不能做任何违背自己良心的事情，不然就是为自己的家乡添乱了。
《最后一堂课》这个故事非常的感人，讲的是：一位身在外国的教授，因为年龄大了，得了病，这个病会让他回忆起关于以前的事情，而这位教授回忆起的就是他在家乡在小学教书的时候，他的行为开始变得怪异，但是我能看出，他的行为都是在他在小学教书的时候做的，这位教授的儿子，也觉得这样不行，于是就联系到了他曾经教过的学生，他们的学生现在把家乡发展的非常非常好，教授的儿子告诉他们，教授回忆的事情就是当年他教他们的最后一节课，先让他们准备一下，还原出当年的情景，说不定能治好教授的病，学生们商量了一会儿，最终还是同意了，毕竟他们小学时期全靠这一位老师，没有他，就没有他们的现在，他们开始收拾了起来，他们记得当年最后一堂课下着大雨，就将屋顶拆了个洞，用一个水管子往上面喷水，还原出屋顶漏水的情景，还请了一些小朋友来充当学生，一切准备就绪。
当教授的儿子把他送回来时，他连他的儿子都已经不记得了，却还是记得他的家乡和他的学生，他就这么走着，回忆着周围的一切。过了一会儿，教授到了，他的学生们也按计划行事，先是由村长来假装是教授的爸爸来打铃，接着，他走进了教室，看着眼前的一幕，就像当年那样教起了课，起初没什么不对劲，孩子们训练过，所以表现的很好，只是后来，突然传来了手机铃声，教授突然慌了起来便问道，这是什么声音啊，只见一个小孩从抽屉里拿出了一部手机，放在教授面前，一直守在门外的学生们也慌了起来，教授又问他画的画为什么是彩色的，那个小孩拿出了一桶马克笔，说，你看这是马克笔呀，各种各样的颜色都有，怎么可能会没有颜色呢，教授当年上了最后一堂课，这个孩子画的画只有黑白色的，并且画得很乱，教授慌了，跑出了教室，他原来的学生们看到了他跑出去了，也跟着他跑了出去，因为他们害怕教授出事，教授就一直这么在他的家乡里跑着，一直觉得都和原来的不对，直到他来到了这个村子的小学，他愣住了，静静的看着这里，又拿出了他一直收藏着的一幅乱糟糟的水墨画，虽然很乱，但我看出了这幅水墨画的构造和这座小学的构造很像，过了一会儿，教授突然听到有人在叫他，转过头一看，原来是他最爱的那个学生，这座小学也就是这个学生建的，两人一眼就认出了对方，紧紧地拥抱在了一起，一直跟着教授的学生们也流下了泪水。看到这里，我也流泪了，因为这让我想到了我们的万老师，我们以后会不会也会这样呢?这个故事告诉了我，一定要学会感恩老师，特别是小学老师，因为是老师成就了我们，老师才是最伟大的呀!
看完了《我和我的家乡》这部电影之后，让我感受到了家乡的变化，虽说他是围绕着家乡来写的，但我觉得这部电影真正想表达的是人与人之间流露的真情啊!
我和我的家乡观后感篇14
近日，学校在开学时举行了“收心课”观影活动。在观看著名影片《我和我的家乡》时，我感受颇深，下面为大家介绍一下这部影片。
这部影片主要讲了五个小故事，其中我认为最值得一看的是第五个故事——神笔马亮。
这个故事的主人公是一位绘画大师，名叫马亮。他才华出众，甚至俄罗斯列宾美术学院的大门都向他打开。然而，这位主人公却违背了家人的希望，立志为人民服务，到茴香村成为了第一书记。他一边为人民服务，一边想尽办法瞒着怀孕的妻子。跟妻子视频时，他布置了一些景观，在其中假装作画、写生、睡觉，让妻子以为他在俄罗斯学绘画。终于，事情败露了。一天，妻子来到了马亮驻守的村子拍照旅游，而马亮却不能以真面目与其相见，只能扮作大鹅一路陪伴着她。在返程的路上，马亮的妻子发现马亮寄给她的“俄罗斯特产”都是茴香村售卖的商品。最终二人坦诚相见，妻子也终于理解了马亮报效国家的决定，并对他进行了鼓励。
这一段故事意义深刻，全程以马亮这个小人物来彰显和体现千千万万回乡扶贫的青年们的滚滚热血与报国之心，号召我们当代青年在现阶段学好书本上的知识，获取实践中的经验，为建设美好祖国奉献力量，为实现中华民族伟大复兴而贡献出最真挚的热情与行动。同时，我们也希望更多的青年留在家乡，为乡村振兴助力，为祖国山河增光添彩。
这部影片内容淳朴，为我们展现出千千万万中华儿女心中那独具特色的家乡，也告诉我们每一个人，家乡是最美丽的地方！
我和我的家乡观后感篇15
前几天的随笔中，我提到过我把《我和我的家乡》看完了，这部电影真是回味无穷!那么，接下来，就让我把这味道给大家分享一下吧――
看过《我和我的祖国》同学都知道，是有多个导演以及多个明星拍成了几个片段，不过都与主标题有一定的关联，而且都很棒。《我和我的家乡》也同样，不过，这次由《我和我的祖国》的庄重变成了《我和我的家乡》的感动与搞笑，惊奇之事层出不穷、源源不断!
这部电影最大的特点就是给远在他乡之士与生活在穷苦时代的人感触最多、印象最深刻。
当然啦，我这两种都不属于：我生活在幸福的故乡中。
但是，以后呢?人，要想成功，就必须走出自己的舒适圈，出去拼搏，不破不立!
还有，我的故乡――濮阳也仅仅是个四线的小城市，跟上海、北京等这样的大城市可谓有天壤之别呀!
《我和我的家乡》就有这样的一个片段：在一个到处是风沙的小村庄，一群小朋友正用心读书，励志发展故园。十年后，那变成了人人向往的绿洲。
所以，作为爱祖国、爱家乡的人，我们也要建设我们的家乡，为家乡更美好的未来做出一份贡献!