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小鞋子观后感600字作文

时间: 新华 观后感

写观后感需要我们对电影进行深入思考和分析,这可以帮助我们提高思考能力和分析问题的能力。写好小鞋子观后感600字作文要注意什么?小编给大家分享小鞋子观后感600字作文,希望对大家有所帮助。

小鞋子观后感600字作文篇1

看过许多电影,最后打动人心的还 是那些美好的情感。《小鞋子》说的是兄妹之情,哥哥不小心丢了妹妹唯一的一双鞋子,家里很穷,买不起新鞋子,故事就这样围绕着一双小鞋子展开了。

简单是美,朴实是真。看完《小鞋子》,我最真切的感受就是:剧情很简单,人物很朴实,仿佛是现实生活中真真实实发生的故事,没有一点煽情却实实在在的让人感动,让人流泪,让人与剧中人物同悲喜……

他们生活虽然贫苦,但是他们心地善良,非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账,煮汤时还 不忘要送点给邻居;清真寺的糖也决不拿一点为他们自己用;虽然自己没有鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子等等。这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。

在阿里兄妹身上,我们不仅感受到了“穷人的孩子早当家”的一面,同时也看到了他们童真童趣的一面。当他们在洗球鞋时,不由自主的吹起了泡泡,很自然的表现出童心流露,很简单的体现出他们有多开心。呵呵,看到一个个肥皂泡泡从他们手上吹出来,闪着阳光,映出他们的笑脸,满院子飘飞,多么欢快美好的画面,好像梦幻一般!此时此刻,他们不再是早当家的小大人,他们完完全全是个小孩子,沉浸在欢乐中,忘了苦恼,一切对他们来说都是那么美好!

剧终,给人留下了很多空白,让人想象,而一切又都给人留下了美好的希望!

纵观《小鞋子》,我们看到了生活再困苦中的人,懂得自尊,积极乐观的生活态度和坚强奋斗的精神品质!如该导演所说,再穷苦的人都有希望和光芒,人可以忍受痛苦,但是却不能向穷苦的生活状况屈服,人可以在艰难和困苦的情况下,通过自身努力来保持人性和价值——这应该就是影片所想要表达的主题。

小鞋子观后感600字作文篇2

影片讲的是两个小孩子关于一双小鞋子的影故事。贫困家的孩子在买东西的时候不小心丢失了妹妹那双修的不能在修的鞋。

有一个孩子叫阿里,阿里取因为妹妹修理的小鞋子时,不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了,为了免除父母的惩罚,他央求妹妹与他达成协议:每天妹妹上学时穿他的鞋子,然后下学后再换给他去上学。

于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着,因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种种不便,

后来,阿里看到全跑比赛的通知时,终于哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜,他要获得那双鞋子,他在奔跑,在极度疲劳中奔跑,后来他跌倒了,为了胜利,他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时,阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。

回到家中,妹妹难过地走开了,阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨了,阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中,一群鱼向他游来。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给哈里和妹妹的新鞋子……

小鞋子观后感600字作文篇3

今日,我观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。

《小鞋子》故事很简单:家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子,为免除父母的惩罚,不让没有钱的爸爸为难、生气,他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子,他和父亲去城里打工赚钱,可父亲意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。之后,阿里看到全市长跑比赛的通知时,最终哀求教师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里竭尽全力,奋起奔跑,虽然得到冠军,可阿里却十分地失望,妹妹也十分难过,因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子……

看完影片,我不禁感叹:一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望,如此向往,如此为之努力。我低头看着自我脚上穿着的阿迪达斯的球鞋,这只是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里,还有着五颜六色,各种名牌,潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的,因为得到的过程总是轻而易举,所以得到的欢乐也变的微不足道。

看完影片,我不禁深思:我幸福么和影片里的小兄妹相比,我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康,我们是家里独生子,都是父母的掌上明珠,在家里过着要风得风,要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福,不够欢乐呢

回想影片,虽然他们的日子很贫穷,可是他们单纯、进取、温情、善良,宽容、感恩、知足。我想正是这些完美的情感才让他们的生活真实而幸福,平淡又欢乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。而这正是我们这代人所缺失的,也是值得我们去认真反思,认真改善的。

小鞋子观后感600字作文篇4

《小鞋子》,两个多惹人怜的孩子。在穷困的漩涡中挣扎生活,却没有一丝一毫的怨恨,乖戾。那么纯真善良的存在。穷人的孩子早当家,哥哥和妹妹都是极懂事的孩子。哥哥不慎丢失了妹妹的鞋子,为了不让父亲生气母亲伤心,他们宁愿共用一双鞋子上学。于是每日飞奔在巷子里,传递着一双破球。哥哥为了给妹妹弄一双鞋,在赛场里拼命狂奔,拿了冠军后泪流满面,并非激动,只因没能得到属于季军的鞋子。那些奔跑的镜头拍得朴实无华,效果却很美,孩子的热情与活力全出来了。片尾哥哥回到家中,无言以对妹妹,他艰难地脱下已经磨破的球鞋,把磨破的脚泡在大水缸里一个人发呆。这个场景让我一切心酸,多可爱的孩子啊,多不幸的遭遇。幸好导演没有那么残忍,安排了一个不经意的镜头:父亲买了一堆东西回家,单车上面绑着两个用报纸包着的东西,想必是孩子们的小鞋子,非常人性化的处理。直到这时我回头再看,开始时推车人无意中捡走的那双鞋子与另一个小女孩丢掉的鞋子是同一款式,难怪妹妹后来一直盯着那个小女孩的鞋子,这种不经意便会忽略的镜头实在是太多了,亦可看出导演的匠心独运。

孩子们虽然很穷,但他们的心灵美同天使,他们就是天堂的孩子。小妹妹多讨人喜爱。她发现自己的鞋子穿在另一个女孩子的脚上,找哥哥一起去讨要,却意外地发现对方也很穷苦,爸爸是街头卖货的盲人,于是兄妹俩默默地离开了。

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小鞋子观后感600字作文篇5

影片歌颂了生活贫苦却积极乐观的人,阿里和他的妹妹莎拉就是这样一个典型。

影片讲述了阿里弄丢了妹妹的鞋子,不得不轮流穿阿里的鞋子上学。因为家境贫困他们并没有告诉父亲,阿里学校举办了马拉松比赛,季军奖品是一双鞋子。阿里拼命求老师参加却出人意料地得了第一名,阿里沮丧的回到家,将因狂奔而伤痕累累的脚放入水池中,金鱼们过来陪他里嬉戏。这时,父亲买了两双鞋子回家……全剧终。

阿丽兄妹非常善良,得知鞋子被盲人家的女孩穿走后,不忍心向她讨回,清真寺的糖绝不据为己有。而阿里身上又有一些成人般的担当和懂事,不肯为爸爸增添负担。为了照顾生病的妈妈,连球赛也没参加。在求老师参加比赛时,他完全可以说出原因,老师肯定会谅解他,但他没有,那是因为自尊,阿里不想博得别人的同情,他想通过自己的努力解决问题,赢得奖品,当阿里赢得第一名时,却低头伤心地哭了,他的老师在一旁笑得合不拢嘴,通过对比突出了阿里的纯真。

兄妹彼此都想着对方,妹妹放学时总是早早的回家将鞋子还给哥哥,不让哥哥迟到。而阿里随父亲去当园丁赚钱时,心中想着是为妹妹买鞋子。

阿里兄妹在艰苦困难的环境下,可以保持积极乐观的生活态度,可以通过自身的努力来保持人性的价值,这就是整个影片所歌颂的中心

小鞋子观后感600字作文篇6

影片是以贫瘠破旧的伊朗小街为背景,以阿里一家为典型,主要围绕阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密交换穿自己仅有的一双球鞋上学(阿里与妹妹上学的时间恰好错开)的故事而展开,它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。他们生活虽然贫苦,但是他们心地善良,非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账了,煮汤时还 不忘要送点儿给邻居;清真寺的糖也决不拿一点儿为己用;虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等这些细小的情节都体现了他们精神上的知足。

一次长跑比赛,季军的奖品是一双三星球鞋,阿里想为他的妹妹跑一双球鞋。可是报名已结束,阿里千说万说才说服了老师给他一次机会,在长跑时他落后了,可是想起妹妹的话,他把自己的能量激发出来了,一下跑到第一,可是他在等对手,一等不要挤,自己成了第四名要到终点,他速度太快,一下子冲过了终点线。得了第一,他没有感到兴奋,看上去却很沮丧。很多人给他拍照他也不理,让他抬头他就配合一会儿。回到家,他脱下鞋子,鞋底已在比赛中磨破了个大洞,脱下袜子,脚上有很多水疱,他把脚放在养鱼的大池子里,一群金鱼游过来有的围着他的脚转,有的用嘴触碰他的脚,仿佛再给他疗伤。故事到了最后,让兄妹最高兴的应该是看到父亲 为他们每人买了一双鞋子吧。

影片中的阿里和妹妹即善良懂事,又体谅父母,都是好孩子。他们应成为我们 学习的榜样。

小鞋子观后感600字作文篇7

有一天,一个男孩要帮他的妹妹修鞋。男孩就拿着她妹妹的鞋去修鞋铺,等到修完了鞋,他又要去菜市场买一些马铃薯回来,于是他把手上的鞋放在一个箱子上头,突然收垃圾的来了,收垃圾的随手一摸,把男孩给妹妹修的鞋给拿走了。男孩买完马铃薯回来拿妹妹的鞋子,可是,他在箱子上翻来翻去,不是找不到,卖菜的人看见他把箱子弄翻了,连忙说:“你给我滚,快点给我滚。”男孩拿着菜就往家跑,回到了家,妹妹对哥哥说:“你今日取鞋子了吗”哥哥说:“取了。”“我此刻就想看看我的鞋。”妹妹说。哥哥说:“我不细心把你的鞋给弄丢了。”妹妹说:“那我该怎样办,我明天还要上学呢!”哥哥说:“没关系,我此刻就把你的鞋找回来。”

哥哥又跑到卖菜的地方去,他又在箱子那翻来翻去,可就是找不到。卖菜的人又看见了,拿起棍子就要打他,于是男孩赶紧又跑回了家。写作业的时候,妹妹说:“我没鞋穿该怎样办呢”哥哥说:“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上学。等到放学以后,妹妹飞快地跑到一个地方,把鞋子还给哥哥,就这样一天天过去了。有一天,哥哥学校要进行马拉松比赛,冠军的奖品是一套运动装,亚军是旅游,季军是一双鞋子。而哥哥最终得到的却是冠军,所以没有得到鞋子。

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小鞋子观后感600字作文篇8

在电影中,讲述了是一个贫穷的家庭。他们有三个孩子。电影的主人公是阿里,是那个家庭中最大的孩子。

他们每个人只有一双鞋,有一次妹妹的鞋,坏了,去修了。阿里把鞋拿回来后,去买土豆了。但鞋被卖废品的拿走了。阿里还被老板给赶走了,因为鞋丢了,妹妹只能穿拖鞋了。

于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着,因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种种不便,还要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。

但阿里凭着自己的责任心,和担当。把自己的鞋和妹妹一起穿,还把自己和别的球队踢决赛的机会给放弃了。

阿里试图和父亲去城里打工挣钱,父亲却意外受伤,治病花去了本来答应给妹妹买鞋的钱。

后来,阿里看到全市长跑比赛的通知时,苦苦哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜,他要获得那双鞋子,他在奔跑,在极度疲劳中奔跑,后来他跌倒了,为了胜利,他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时,阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。

小鞋子观后感600字作文篇9

它讲述了一个由鞋子引起的悲伤故事,一对兄妹一个盲父,一个贫穷的家庭,因为妹妹少了一双粉色的鞋,他们需要兄妹俩轮着穿一双鞋,用尽一切办法努力赚钱。可是有一天,小男孩去大城市应聘园丁。出了意外,他父亲摔倒了,受了伤,为了给父亲疗伤,他们花去了之前所赚的所有钱。

就这样他们又从头开始了。有一次,他看见了学校的长跑比赛,比赛的第一名奖励是一双红色的小鞋子,他恳求他们班主任体育老师,想要报名。校长看在他如此辛苦的份上,他们的老师终于答应了,于是他上了这一个成长的路程。其他的选手都有舒适的鞋子,他这双破烂到快没穿的鞋子。在跑步的途中被摔倒了,因为他的贫穷与他的身份,他摔倒了,但是他又站了起来。因为他今天的信念,他妹妹的笑容,他站了起来,努力的跑赢了第一,但是在跑步到最后过线的时候,他摔倒了,受伤了,才得到那双鞋子,但是他的鞋也坏了。最后,他受伤了。

回到家和妹妹在一起。他知道他父亲的车上有两双鞋子,一双洁白的鞋子,一双红色的鞋子。

这是一个多么悲伤的故事呀,但是它的寓意非常的好,他告诉了我们,遇到事情不要退缩,我们要有那儿上,我们有着自己的信念,就是自己的目标有着自己的目的,所以我们一定要赢,无论背景是什么样的,但是毅力和勇气才是自己的。我们要用自己的力量取得胜利。

在成长的道路上。所有的悲痛都来自于考验,只有通过了这些考验,我们才能成为一个真正的。社会上的努力的人。

小鞋子观后感600字作文篇10

我看了一部伊朗电影——《小鞋子》,这部电影讲述了一个贫穷家里有一对兄妹共用一双鞋子的故事。

主人公阿里在买菜时不慎把妹妹刚修理好的,仅有的一双鞋子弄丢了,为了不给贫穷的家里增加负担和避免父母的责骂,兄妹俩人达成协议,俩人共用一双鞋子分别穿着上学。之后,阿里得知有一个长跑比赛,季军的奖品是一双球鞋,为了能给妹妹一双鞋子,他苦苦哀求老师批准他参加长跑比赛,谁知比赛结果,他意外的第一个跑到终点,他失望极了……

观看电影后,我深深地为阿里和他的妹妹而感动,他们两个还这么小,能为贫穷的家里着想,分担家务,照顾生病的妈妈和还是小婴儿的弟弟,小小年纪如此懂事,虽然家里贫穷,但不缺乏对生活美好的向往。

阿里为了妹妹能拥有一双鞋子,付出了很大的努力。他在长跑比赛中拼命地奔跑,奋力地奔跑着,就算狠狠地摔倒了,也不顾一切地站起来继续奔跑……。为了实现自己的目标,忍受着种种的困难,一步一步的跑向希望。与阿里相比,想到自己现实中的生活,生活条件、学习环境都比他好太多了,而自己常常在遇到困难时,总是退缩不敢面对,或者很轻易地放弃,所以我的心境还不够一个九岁男孩的心坚强,实在惭愧。

相信只要有希望,确定目标,不论途中有任何困难,坚持不懈,就会得到成功的果实。

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