电影的小鞋子观后感

电影的小鞋子观后感篇3

在这个世界上，还有很多人过着困难的生活，并且，有些地方贫富差很大。伊朗，一个拥有丰富石油资源的国家，人民的生活也过的很幸福。可是在伊朗的某些地区的人们生活的很困难，因为他们真的很贫穷。电影《小鞋子》就讲了这样一个贫穷的小男孩阿里和妹妹因为一双鞋而发生的一系列故事。

阿里是个九岁的小男孩，一天，他取来妹妹补好的鞋回家的路上买了些菜，出来却发现放在菜店门口的妹妹的鞋不见了，他怎么找也找不到，最后伤心的`回家了。其实他不知道，在他买菜的时候，前来收废品的盐贩无意中拿走了鞋。他告诉了妹妹，妹妹很伤心，但阿里请妹妹不要告诉父母，因为这样他会受到惩罚，而且即使这样爸爸也没钱给她买鞋。妹妹最后同意每天穿阿里的鞋上学。但阿里的时间变得紧迫了，他必须等妹妹回来才能去上学，这样很容易迟到。果然，这期间出现了很多麻烦事，有一次妹妹飞奔回家，却因鞋太大把鞋掉进了水沟里，把鞋捞出来又花了不少工夫，阿里还多次迟到差点被开除。后来，阿里看到全市长跑比赛的通知时，苦苦哀求老师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，阿里在极度疲劳中奔跑，后来他跌倒了，为了胜利，他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时，阿里却很失望。不过，父亲在城里找的新工作赚了不少钱，阿里和妹妹都有了新鞋。

他们的生活虽然贫穷，但也充满了快乐，同时，我们也能看到阿里和妹妹不仅互相理解互相帮助，还拥有金子般的心灵。

电影的小鞋子观后感篇4

永远忘不了那奔跑的姿势，那个因为丢了一双鞋而不得不哥哥妹妹轮流换鞋穿，飞奔着上学、放学的故事。

事情就是发生在这样一个贫困的家庭，内容就是丢鞋子、找鞋子，试着获得鞋子。文中的小男孩阿里自从在一个杂货店附近丢失了自己妹妹萨拉的鞋之后，便因为两个人只有一双球鞋而开始了奔跑，于是我也得以走入他们的生活。

一个破烂的小门、一双脏旧的鞋子、一个不大而且邋遢的院子。两个小孩的生活，一个是去哄小孩睡觉并削土豆，另一个本来被妈妈安排洗毛毡却匆匆忙忙地找鞋去了，为此，还挨了一顿骂。鞋被一个收破烂的老头当作垃圾捡走了，自然是没有找到。接着，便是每天的奔跑。

妹妹先去上学，放学铃声一响，边飞奔着跑到一个小巷子里。哥哥早已伸着脖子，往外张望了，好不容易等到她，有时候晚了不免要埋怨几句。两个人飞快地换鞋，然后哥哥飞奔着去上学，边跑边把鞋穿好。尽管如此，哥哥却因为连续迟到差点被学校开除。那是一种怎样的姿势啊!就好像是两只鸟在为了同一个目的地而飞翔，没有丝毫犹豫。忘不了妹妹为了哥哥上学不迟到匆忙地将卷子填完，忘不了妹妹因为跑得太快鞋子掉到水沟里够不到而无助地哭泣，忘不了哥哥因为没有球鞋拒绝了别人一次次足球比赛的邀请，忘不了哥哥对妹妹一遍遍地说：“我以为你会明白的。”

一直记得一个让我很是感动的细节：妹妹后来发现了自己的鞋子，但是已被别人穿走。当他们一路追踪到那女孩的家门前，得知那女孩的父亲是一个盲人时，他们悄悄地离开了——他们虽然贫穷，心地却是如此善良。

他们得到了一个长跑比赛的消息。无意中得知第三名的奖品是一双球鞋时，哥哥成功说服了体育老师让自己参赛。他拼命地跑着，脑海中全是妹妹奔跑时的喘气声、妹妹的话语和自己的承诺。尽管途中被人恶意撞倒了一下，他仍不放弃，而是忍着疼痛，爬起来，重新跑。可当他拿着第一名的奖杯站在摄像机前的时候，他却垂下了头，泪水溢出了眼眶，那泪滴里是满满的悲伤——他终究没有兑现对妹妹的承诺。

片子最后，哥哥在院中石阶旁坐下，脱掉鞋——鞋底已经烂掉，脚上红白相间，有伤口，也有血泡。

我想，令我感触最大的，是缘于他的坚持吧。生活给予他的是贫穷、困苦、不幸，但他始终在坚持。从一开始的找鞋到后来与妹妹轮流换鞋去上学，不停地寻访有没有家庭需要园丁的服务，再到长跑比赛，他无不在坚持。坚持，本身就是一种挑战，不是吗?而如今的我们，习惯了空调、电视与手机，习惯了安逸。在这样一个安逸的环境中，是极容易让一个人放弃的，因为我们早已缺乏了先天竞争意识。就像温室里的花，是绝不可能在阳光下曝晒，在强风中坚持着活下去。

电影的小鞋子观后感篇5

故事一开始，一个可爱的小男孩(阿里)出现在我们面前。他正要去商店买蔬菜。但是他一进商店，叔叔脸上灿烂的笑容就立刻模糊了，这让他很不开心。阿里好像不太受这家店欢迎。

阿里是来买土豆的。他刚要选择，就被老板叫住了：不在那里，他不耐烦的指了指地上破的发霉的土豆，这些就是。阿里看了看面前的新鲜土豆，又看了看地上的。明明比他好，他却要去找那些发霉的土豆。阿里挑了又挑，选了又选，最后挑了几个不满意的手掌大小的土豆。装完后，他把包拿给店主，店主说：65Tumans。我妈说是她先欠的。回家告诉你妈赊账满了！她是不是至少要先付一部分？店主气得连打人都想打。阿里丢了土豆，但发现他姐姐的鞋子不见了。他心急火燎地寻找，不小心撞倒了小吃摊，于是被认为是买不起食物的坏孩子，被店主赶走了。

回到家碰到房东要房租，很无奈，很抱歉。阿里告诉她的妹妹(扎赫拉)，她丢了唯一的一只鞋，并立即提醒她的父亲不要知道他会找到它。之后，阿里又去了蔬菜水果店，但又被赶走了。他失望的回家，听了很多爸爸的唠叨，大致意思是妈妈病了，阿里要多承担家务，不能惹妈妈生气。萨拉担心他的父母知道他的鞋子丢了，所以他借了一张纸条问他的哥哥没有鞋子明天怎么去上学。阿里告诉妹妹，他们可以轮流穿着阿里的球鞋去上学。于是扎赫拉早上上学穿哥哥的鞋，中午放学马上跑回家，让阿里换到学校，但是时间不够，阿里迟到了。过了几天，校长因为阿里迟到抓了他，严厉要求阿里父母马上来学校，但是他爸爸在上班，妈妈病了，所以没人能来学校。校长不让阿里再来学校，在路上遇到了阿里的班主任。鉴于阿里的聪明和优异的成绩，她恳求校长，校长终于放了阿里。

后来市里举行了长跑比赛，每个学校推荐六名学生参加比赛。阿里得知比赛的奖品是：第一名一套运动服，第二名一套文具，第三名一双球鞋。这让阿里既惊讶又兴奋。他去体育老师办公室要求比赛，在随后的测试中表现出了出众的实力，这让体育老师对他另眼相看。放学后，他告诉萨拉这个好消息。只要他得了第三名，他就把鞋子给了他妹妹。他们俩都很期待。

比赛当天，阿里和选手们一起跑，跑到下半场的时候，他和妹妹穿同一双鞋的画面出现在他的脑海里，变成了动力，把他推到了第一。当他到达终点时，他让我知道什么是努力。阿里虽然家境贫寒，但从不散漫、放纵、自我放纵。他以积极的态度生活，面对困难从不退缩。这种精神给我留下了深刻的印象。

电影的小鞋子观后感篇6

好不容易到了周末，我便决定看一个电影奖励自己一个星期的幸苦学习，我便向爸爸申请，爸爸欣然同意了，并且给我推荐了一个电影，就是《小鞋子》。我怀揣着好奇的心态的打开了电视机，之后我观看完了之后得到了很大的启示，这场电影看的很值当。

这部电影有很多感人的地方，很多人都经历过爱而不得经历，努力了也没有结果，没有什么比这个更为悲哀的事情了。引起了我们的共鸣，就像是学习了很久，但是考试的时候仍旧达不到自己的目标，我们都有自己烦恼。

电影的主人公是哥哥和妹妹，因为一双破破烂烂的鞋子产生了很多的说不出来的尬尴，就这样串起电影故事的主线。我的年纪和故事中的主人公年纪相仿，但是我却不理解他们的无奈，因为我永远没办法联想起没有鞋子的生活，直到后面看完一整部电影，我才明白事情原来如此。这部电影像是一面镜子，让自己看到自己某一刻的无所适从只能尴尬解决问题。

在我的记忆之中童年是特别的，或许有种潜意识，孩子应该受到好好的照顾，最好的东西都要给他，但是有多少人是在父母粗糙的关照下长大的。我们心里的一角，希望自己童年时能够获得公主或者王子那样的待遇，或者再低一点儿，我们想要一个幸福美满的中产阶级家庭。但是现实是我们往往求而不得。电影里面就是这样的生活，相比他们而言，我们是幸福的，我们拥有漂亮的衣服，昂贵的鞋子。我们是幸福的，所以我们得更加向往生活，乐观向上。

在电影中有一幕父亲从杂货店离开的时候，他自行车上载了两双鞋子，承载着两个孩子的希望。也告诉我们，凡事还没到最后，永远不要放弃希望，哪怕失败了，也要乐观，因为这或许是我们继续前行的唯一动力。

电影的小鞋子观后感篇7

小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时，不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了，为了免除父母的惩罚，他央求妹妹不要告诉爸爸妈妈。于是，兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着，兄妹俩是多么渴望拥有一双新鞋子啊。有一天，哥哥阿里的学校举办长跑比赛，季军的奖品是一双新鞋子。在比赛中，阿里跌倒了，又不顾一切地爬起来继续跑，他要取胜，他要获得那双鞋子，最后他倾尽全力第一个跑到了终点。当人们向小冠军表示祝贺时。发现得了第一名的哥哥在镜头前哭了。其实他真正伤心的原因是他没有得到第三，因为他是多么需要一双新鞋，给妹妹带回一双她期待已久的新鞋。阿里回到家里，不知道该怎样安慰妹妹，他脱下自己跑烂的那双旧鞋，把满是血泡的脚泡在在院内的水池里，散出一阵阵淡红色，一群鱼向他游过来，触碰那一双小脚。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给阿里和妹妹的新鞋子……

影片中最令我感动的一幕是阿里历尽艰辛去参加跑步比赛，因为第三名的奖品是一双鞋子，所以他始终保持第三名的速度，最后阴差阳错他成了冠军，当大家都在为他高兴、为他欢呼时，他的那一句：“我是不是第三名”让我感动地泪流满面。这个在大家眼里无比荣耀的冠军宝座在他的眼里显得如此平凡，如此苍白无力。因为在他的心里对妹妹的承诺重于一切，他哭了，他不是为了胜利而开心地哭，他是为了没有为妹妹争取到一双可以穿着上学的球鞋而伤心流泪。此时此刻我真的好羡慕莎拉有这样一位痛爱她的哥哥。

剧中还有许许多多的善良情节让我触动，莎拉在学校看到自己朝思暮想的鞋子穿在比自己还要贫穷的女孩脚上时，她没有揭穿，选择了沉默离开。而那个女孩捡到了一直都渴望拥有的铅笔时，虽然很想要，但最后还是物归原主。我想，这些就是对人世间真善美最好的诠释吧!

看完这部电影，我终于明白了电影另一个名字《天堂的孩子》中“天堂”两个字的深刻意义，虽然出生贫困，但是他们没有对贫穷抱怨自卑，也没有逃避，他们用自己朴实的方式和阳光的心态真诚的面对贫困的生活。在他们的世界里充满了希望，充满了正能量，充满了温暖，生活在这个世界的孩子难道不是天堂的孩子吗?

电影的小鞋子观后感篇8

去年，我们看了电影《小鞋子》，这部影片让我得到了一个很重要的道理，第一名未必是最好的。

它主要讲的是一个男孩弄丢了他妹妹的鞋子，只好和她错开时间穿同一双鞋。家里没钱，他们的鞋都很旧了，妹妹的鞋子已经要不断修补了，甚至连买菜都要先拿走后面等有钱了再付款，所以丢了鞋子他们不能像我们这样和爸爸妈妈说了就马上可以买一双新鞋。

由于没有足够的鞋子，他们只能一个人用完后另一个人穿，还好他们上学时段不一样，才能让大家上学时有鞋穿。后来，爸爸找到了更好的方式赚钱，男孩也参加了一次第三名奖品为球鞋的跑步比赛。由于他平常在回学校时时间赶，经常跑着回去，所以他练就了很好的耐力。比赛时他被人故意拉倒了，可他立刻跑了起来，继续追了上去，最后却成了第一名，因为奖品不同，这让他非常失望，沮丧地回了家。他把鞋和袜子脱下来时，我发现他鞋底已经磨破了，脚上也磨出了许多红色的水泡，这让我十分心疼。没想到他爸爸已经有足够的钱了，为他们每人买了一双鞋。

这个电影也让我明白了不是什么都是第一名最好，就像你钱是最多的，就可能越多人想偷，而有时候，吃了亏的事情，只要是心里所期待的，也许能给自己带来更多的快乐！

电影的小鞋子观后感篇9

影片讲的是两个小孩子关于一双小鞋子的影故事。贫困家的孩子在买东西的时候不小心丢失了妹妹那双修的不能在修的鞋。

有一个孩子叫阿里，阿里取因为妹妹修理的小鞋子时，不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了，为了免除父母的惩罚，他央求妹妹与他达成协议：每天妹妹上学时穿他的鞋子，然后下学后再换给他去上学。

于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着，能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着，因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚，又要承受换鞋带来的种种不便，

后来，阿里看到全跑比赛的通知时，终于哀求老师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，阿里奔跑着，他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步，他要取胜，他要获得那双鞋子，他在奔跑，在极度疲劳中奔跑，后来他跌倒了，为了胜利，他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时，阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。

回到家中，妹妹难过地走开了，阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨了，阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中，一群鱼向他游来。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给哈里和妹妹的新鞋子……

电影的小鞋子观后感篇10

这是一部印度电影，以纪实的笔法，记录了印度下层人民的辛酸生活。

男主人公是一个小学生，一次失误弄丢了妹妹的小鞋子。没办法，他又不敢告诉父母。于是，姊妹俩合穿哥哥的鞋。妹妹先去上课，放学后迅速跑回，脱下鞋子，哥哥穿上，再去上学(奇怪，为什么不是同时上课呢?)。这样，哥哥天天迟到，经常，提心吊胆地怕老师训。

一天，学校派代表参加跑步比赛，而且，奖品丰厚，三等奖的奖品是一双小鞋子。他向老师保证，他一定能跑好的，能为学校争光。他打动了老师，有了参加了比赛的资格。他兴奋地告诉妹妹，我一定能跑第三名，拿到奖品，把鞋子给她。

比赛场上，他拼命地跑，几经波折，终于领先。但他需要的不是第一名，而是一双小鞋子，他放弃了第一的位置，退居第三，可不曾想，他被冲上来的故意绊倒了。他含着泪，爬起来，一路狂奔，获取第一。

在大家，高兴地为他庆贺时，他像斗败的公鸡，没有一丝一毫地欢喜，因为他获得不是第三名，他失去了小鞋子，而自己的小鞋子，也跑烂了。

这是一部朴素的电影。

电影的小鞋子观后感篇11

电影的结尾：阿里将自己的脚放进水池中，一群金鱼正缓缓地围过来。这令人回味无穷的结尾，带给我们一种欣慰。阿里不慎将妹妹的鞋子丢失，从而使兄妹俩开始了每天的＂接力跑＂：每天早晨莎拉先穿着阿里的鞋子去上课，放学后又跑回来和阿里换鞋，在让哥哥去上学．这一个个＂接力＂的场面反反复复地出现在影片中，跨过那穿梭在迂回曲折的石巷里的浅水沟．每天都如此......

可是，阿里宁愿每天迟到，被校长抓到后委屈而又难过的哭泣，也不愿意将这件事告诉老师，告诉父母．在看《跑吧，孩子》时，我只是认为男孩是为了不被挨打而不说出来，而看了＜天堂的孩子＞后才知道，懂事的阿里是为了替父母减轻经济负担，但是一方面也是为了维护一个男子汉应有的尊严。

当莎拉发现自己的鞋子穿在另一个女孩子的脚上的时，他与哥哥便来到女孩子的家门前，或许他们是想向他们要回鞋子，或许他们是想去偷。但当他们发现女孩的父亲是个盲人时，他们并不人心打扰他们，便＂失望＂地回家了。

不过，在看完影片后，我领略到＂天堂＂的意义，妹妹收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。

影片最后对一群金鱼围着阿里的脚的特写，以及在柔和的音乐中，让我领略到：生活的美好并不抽象，就像那双脚突然被一群金鱼团团围住，令人浮想连翩。

电影的小鞋子观后感篇12

一部让我受益匪浅的电影——《小鞋子》，这部电影的主人公——阿里、萨拉，他们有一份浓浓的兄妹情。

这部电影大概内容是：一个九岁男孩阿里不小心把妹妹——萨拉的新鞋子弄丢了，为了遵守校规，阿里和萨拉只好每天上下课交换一双球鞋穿。阿里为了给妹妹挣双球鞋，，参加了五公里长跑比赛，获得了冠军。当我们看到阿里摔倒时，我们一个劲的为他加油，鼓励他赶紧起来继续跑下去。当他被人拉到后面时，我们又为他捏了一把汗，但我们又做不了什么，只能在心里默默给他加油。

看完这部电影，我觉得阿里是一个懂事，负责任的人，而妹妹也是一个善解人意的孩子。阿里虽得了冠军，但并没有赢得那双鞋，因为只有季军才能得到鞋子。我们都为他感到沮丧。若是这件事发生在我身上，我也会沮丧和无奈，并会恨自己，为什么没有赢到鞋子。

没有人安慰他，让阿里更沮丧了。但欣慰的是，金鱼们似乎看懂了阿里的心思，亲吻他，安慰他，即离奇又美妙呀!

《小鞋子》就这样结束了，但这个故事告诉我们的寓意却深刻地印在了我们的心中，永不褪却。

电影的小鞋子观后感篇13

影片是以贫瘠破旧的伊朗小街为背景，以阿里一家为典型，主要围绕阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密交换穿自己仅有的一双球鞋上学(阿里与妹妹上学的时间恰好错开)的故事而展开，它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。他们生活虽然贫苦，但是他们心地善良，非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账了，煮汤时还 不忘要送点儿给邻居;清真寺的糖也决不拿一点儿为己用;虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等这些细小的情节都体现了他们精神上的知足。

一次长跑比赛，季军的奖品是一双三星球鞋，阿里想为他的妹妹跑一双球鞋。可是报名已结束，阿里千说万说才说服了老师给他一次机会，在长跑时他落后了，可是想起妹妹的话，他把自己的能量激发出来了，一下跑到第一，可是他在等对手，一等不要挤，自己成了第四名要到终点，他速度太快，一下子冲过了终点线。得了第一，他没有感到兴奋，看上去却很沮丧。很多人给他拍照他也不理，让他抬头他就配合一会儿。回到家，他脱下鞋子，鞋底已在比赛中磨破了个大洞，脱下袜子，脚上有很多水疱，他把脚放在养鱼的大池子里，一群金鱼游过来有的围着他的脚转，有的用嘴触碰他的脚，仿佛再给他疗伤。故事到了最后，让兄妹最高兴的应该是看到父亲 为他们每人买了一双鞋子吧。

影片中的阿里和妹妹即善良懂事，又体谅父母，都是好孩子。他们应成为我们 学习的榜样。

电影的小鞋子观后感篇14

今日我看了《小鞋子》这部电影以后，使我感悟很深很深!

电影中得小男主角叫阿里，是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了，吓得也不敢高告诉爸妈妈，只好每一天跟妹妹换到穿，他心里多么渴望有一双鞋子啊，这样就不用每一天跟妹妹换来换去了，可是他家里很穷，甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后，他们准备去要回来的，可是之后发现那个小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸还是个盲人，于是他们就不忍心再要回来了。

最终机会来了，政府要举行一次不一样年龄的运动会，可是没有他。于是他哭着恳请教师让他也参加，教师答应了他得要求。比赛得过程中，阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺，一点要得季军给妹妹挣双鞋子。小阿里越跑越有劲，有个同学还给他绊了一脚，可是小阿里爬起来仍然继续跑，最终跑了个第一。所有得人都为他高兴，可是他还是哭了，因为第一名是个奖杯，他多么渴望得到那双漂亮得鞋子啊!

阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池边，把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊，他得脚磨了好多得水泡啊，可能是为了缓解疼痛，他把脚放在水池里，这时好多得小金鱼都游了过来，好像都在看阿里的那双磨破的双脚，都在心疼小阿里。看到那里我好感动啊，以后我一点要珍惜此刻的完美生活，想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力，对于此刻我们来说，实在是太简单了，以后我必须要好好珍惜此刻，好好学习，多多帮忙有困难得同学!