观后感大全小鞋子
写观后感可以帮助我们培养自己的表达能力和写作技巧，提高自己的综合素质和文化素养。观后感大全小鞋子怎么才能写好？这里分享一些观后感大全小鞋子，方便大家学习。
观后感大全小鞋子篇1
在一个穷苦家庭，名叫阿里的孩子为妹妹带鞋子去补，无奈买完东西后，鞋子不见了！小阿里考虑到家庭处境，央求妹妹切勿将丢鞋的事告知父亲。妹妹一开始不知情，只顾埋怨哥哥。阿里因此吃了不少苦——他每天在路口守着，妹妹一放学就交换鞋子，冲去学校。三次迟到，让阿里被班主任赶出学校多亏老师求情，才没被赶走。妹妹发现原来鞋子是被一个同学捡走的，可那同学也贫穷，父亲也盲，便没再追问。可是那同学买了新鞋，而把旧鞋丢了，妹妹重获鞋子的希望再次破灭。阿里学校开展了运动会，三等奖是一双运动鞋！三等奖！一等奖可不好拿，三等奖就更不好拿了。阿里每天跑步赶着上学，因此尽管没在报名时间报名，也获得了资格。最终，阿里脑里回荡着自己的承诺，不怕被选手作弊推开，连脚都跑破了，鞋也烂了才拿了一等奖，可就三等奖才是鞋子！最后的希望也没了······影片结尾，阿里父亲却买了一双，不，两双新鞋！果然，老天不会让我们的努力白费，加油，让我们努力朝希望奔去吧！
观后感大全小鞋子篇2
有一天，一个男孩要帮他的妹妹修鞋。男孩就拿着她妹妹的鞋去修鞋铺，等到修完了鞋，他又要去菜市场买一些马铃薯回来，于是他把手上的鞋放在一个箱子上面，突然收垃圾的来了，收垃圾的随手一摸，把男孩给妹妹修的鞋给拿走了。男孩买完马铃薯回来拿妹妹的鞋子，可是，他在箱子上翻来翻去，不是找不到，卖菜的人看见他把箱子弄翻了，连忙说：“你给我滚，快点给我滚。”男孩拿着菜就往家跑，回到了家，妹妹对哥哥说：“你今天取鞋子了吗?”哥哥说：“取了。”“我现在就想看看我的鞋。”妹妹说。哥哥说：“我不小心把你的鞋给弄丢了。”妹妹说：“那我该怎么办，我明天还要上学呢!”哥哥说：“没关系，我现在就把你的鞋找回来。”哥哥又跑到卖菜的地方去，他又在箱子那翻来翻去，可就是找不到。卖菜的人又看见了，拿起棍子就要打他，于是男孩赶紧又跑回了家。写作业的时候，妹妹说：“我没鞋穿该怎么办呢?”哥哥说：“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上学。等到放学以后，妹妹飞快地跑到一个地方，把鞋子还给哥哥，就这样一天天过去了。有一天，哥哥学校要进行马拉松比赛，冠军的奖品是一套运动装，亚军是旅游，季军是一双鞋子。而哥哥最后得到的却是冠军，所以没有得到鞋子。
我觉得那个男孩和他的妹妹都非常坚强，而且也非常勇敢，所以，我要向那个男孩学习。学习他的坚强、执着和对妹妹的关心爱护。
观后感大全小鞋子篇3
电影《小鞋子》里面的阿里家庭条件很不好。有一天，他不小心把妹妹刚修好的鞋给弄丢了，这样妹妹上学就没鞋子穿了，他心里很内疚，两人没告诉爸爸妈妈，商量后两人同穿一双鞋，每天都跑着换鞋子，阿里迟到了几次都差点没学上了呢。
有一天妹妹学校在操场上全体集合，偶然间看到了自己丢掉的鞋子，放学跟着那个同学后知道了她家的位置，回家带着阿里到了那个同学家门口，刚好看到她们开门出来，原来那个同学的爸爸是个盲人，兄妹俩本来是要来要回鞋子的，看到她们家的情况就回家了。从这里看出阿里和妹妹的心都很善良，虽然自己的条件不好，他们也没要回自己的鞋子。
观后感大全小鞋子篇4
影片是以贫瘠破旧的伊朗小街为背景，以阿里一家为典型，主要围绕阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密交换穿自己仅有的一双球鞋上学(阿里与妹妹上学的时间恰好错开)的故事而展开，它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。他们生活虽然贫苦，但是他们心地善良，非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账了，煮汤时还不忘要送点儿给邻居;清真寺的糖也决不拿一点儿为己用;虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。
在阿里身上，我们看到更多的是他成人般的成熟与懂事——勇于担当责任、勤劳奋斗、坚强自尊。当妹妹要把他弄丢鞋子的事告诉爸爸时，他只是说:“我不怕爸爸痛骂，你告诉他也是没用的，他也没钱给你买新鞋子。”尚且年幼只有九岁的他就清楚地知道他家境之艰难:妈妈重病在身，爸爸工作收入微少，而且家里还赊粮帐欠房租……他不想因为自己的失误而又给爸爸增添负担，他决定用自己稚嫩的肩膀来担当这份责任——为妹妹找回小鞋子或想尽办法给她补回一双鞋。当他因再次回到店铺找鞋子没有帮妈妈干活被爸爸误解大骂时，他委屈地哭了，可他什么也没说，要知道，为了照顾妈妈，帮妈妈干活，他一次又一次拒绝了好友的邀请，连球赛也没去参加……又当因为妹妹没能及时回来和他换鞋，让他迟到被主任批评了，他也没怨妹妹一声。当他第三次迟到被主任责令退学时，他也不肯说出他迟到的原因，只是难过地流着泪请求主任再给他一个机会。当时我想:为什么他不说出他的苦衷呢?如果主任知道了，一定会体谅他的，说不定还会帮他解决问题。后来一想，我明白了，那是因为——自尊!其实小孩子的自尊心也是非常强的，像阿里这样的男孩更不用说了，他隐忍且自尊，他不要别人廉价的同情，他知道“苦难的经历不是博得同情的资本，奋斗才是最可贵的”。为了获得一双鞋子这个奖品，他恳求体育老师让他参加已截止报名的长跑比赛，也是成功通过体能测试后，才让老师答应的。
女主人公莎拉也是个可爱懂事的孩子。在妈妈生病的时候，她和阿里几乎把所有的家务都做完了，最难得的是，她坚守诺言，无论怎样也没有跟爸爸说丢鞋子的事，还愿意穿阿里那双又脏又大的鞋上学。虽然她很在意别人看她的眼光，时时都紧紧的盯着球鞋，缩着脚，怕同学笑她，可她还是忍受了心中的羞涩。每次看到小小的她拖着大大的鞋一下课就抓起书包匆匆往家里那条小巷跑的镜头，心里就会有种酸酸的感觉。长长的巷子，小小的脚拖着大大的鞋，不知她多么辛苦吃力才能跑完呢!她跑累了，喘着粗气，可她一刻也没有停下来歇歇，她知道，此时哥哥早已在巷口焦急地等她……阿里急，她也急，我门也跟着急，真恨不得给她力量，让她跑得更快更轻松!有一次，她跑得太急了，一不心，一只鞋掉进污水渠里了，水流得太快，她根本没办法捡起鞋子，她心里着急，却只能跟着水流的方向追，此时她不仅仅是担心大哥上学迟到了，更多的是害怕丢了鞋——这可是她兄妹俩仅有的一双能穿上学的鞋。幸好一个好心人帮她捡起鞋了鞋，我们悬着的心也总算落下了。其实她也曾向阿里埋怨过，说要告诉爸爸丢鞋子了，可当阿里把老师奖的圆珠笔送给她时，她咧开嘴笑了，仰起头，高兴地对阿里说:“我是不会告诉爸爸的!”多么可爱的一个小女孩!
在阿里兄妹身上，我们不仅看到了“穷人孩子早当家”般成熟的一面，同时也看到了他们童真童趣的一面。当他们在洗球鞋时，不由得吹起了泡泡，童心流露。呵，他们玩得多开心!一个个肥皂泡泡从他们手上吹出来，闪着阳光，映着他们的笑脸，满院子飘飞，多么欢快美好的画面，好像梦幻般。此时此刻，他们不再是小小的大人，而完完全全是个小孩子，他们沉浸在欢乐中，忘了苦恼，一切对他们来说都是那么的美好……再看看阿里赛跑后的情节，他一心只想得季军获得一双球鞋送给妹妹，却不小心跑了第一，对妹妹的诺言不能实现了，他难过地哭了。当摄影师给他和老师拍照时，他头也不抬，只是低头落泪，而他的老师却笑得合不拢嘴，一点也没觉察到阿里的悲伤。一哭一笑，多么鲜明的对比，在大人的身上，我们更看到了孩子的纯真!
影片最后，阿里最终没能给妹妹补回一双鞋，他拖着疲惫的身子回到家，脱下鞋，把满是小水泡的双脚伸到池水里，抱着腿将头埋得低低的。这时，一群小金鱼游到他脚下，摆着尾巴，好像懂阿里似的，亲吻着他的脚，安慰着他……而此时，爸爸在店铺里买了一双鞋正将骑车回家……剧终，留下了很多空白让人想象而一切又都给人留下了美好的希望……
纵观<小鞋子>，我们看到了生活在困苦中的人积极乐观的生活态度和坚强奋斗自尊的精神品质，如该导演所说，再穷再苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是却不能向这种状况屈服，人可以在艰苦和困难的环境下，通过自身努力来保持人性的价值——这应是影片所想要表达的主题。
观后感大全小鞋子篇5
《小鞋子》故事讲的'是这样的：
一个小男孩去帮妹妹补的鞋，路途中买了几个烙饼，最后买马铃薯时，鞋子不小心被人当做垃圾收走了。阿里买完马铃薯后，发现鞋子不见了，于是到处找。
阿里有一个妹妹，他们家中很穷，名叫莎莉，没鞋子cs穿，还有一个婴儿和他的爸爸妈妈，为了找到鞋子，阿里不惜再去商店找鞋子。可惜，不但没找到，反倒又被商人驱赶出来。
有一次，学校举办了一个五公里跑步比赛，第三名可以得到球鞋一双。于是，他冲着球鞋，得到了第一名。
观后感大全小鞋子篇6
《小鞋子》是伊朗著名的一部电影，主人公是一个名叫阿里的小男孩，讲述了阿里的童年生活。
在这部电影，我感受到了阿里的勇敢和坚强。他并没有因为弄丢了妹妹的鞋子而整天伤心欲绝，并没有因为家庭的贫穷而自卑，更没有因为在马拉松长跑上一次次被反超而气馁……
他，阿里，一个家庭贫穷却勇敢乐观的孩子，一次又一次打败挫折，勇敢地面对困难，不畏困难，积极乐观地面对生活。阿里的这种生活方式和生活态度，才能让他最后获得第一名。虽然阿里最后没能为妹妹换来一双球鞋，但他的努力，我们有目共睹!我们一定要向阿里学习。
张海迪曾经说：“即使跌倒一百次也要第一百零一次站起来。”我们一定要积极乐观地面对生活，我相信，每个人都有自己最美好的童年生活!
观后感大全小鞋子篇7
这天，我怀着好奇之心看完了一部既激动人心又感人肺腑的影片——《小鞋子》。
《小鞋子》这部影片讲的是阿里买东西时，不留意把刚从补鞋店取回的妹妹的鞋子弄丢了。为了不给贫困的家庭造成额外的支出和不让父母发现，自我受到处罚，于是便央求妹妹和她轮流穿自我的旧鞋去上学，然后再想办法帮妹妹弄双鞋子。就这样，他们每一天都轮流着，交替着……
以往，我对“职责”这个词只有一方面的理解，总认为职责就是做好份内的事。但是，当我看完《小鞋子》这部影片后，又发现了“职责”这个词的另一方面的含义：没有做好份内应做的事因而应当承担的过失。影片中的阿里因为弄丢了妹妹的鞋子，而承担了要帮妹妹弄双鞋子的事，这就是职责！
观后感大全小鞋子篇8
看完了《小鞋子》，一种久违了的感动充盈在心头。这部在伊朗电影史上首次入围奥斯卡外语奖的电影，没有华丽的铺陈，更没有大手笔的制作。它是那么简单，色调也略显灰暗。然而他却征服了亿万人的心。对于物欲横流、人世浮躁的社会来说，《小鞋子》无疑是人间爱与亲情的清凉剂，在慰藉着我们的心。让我们在纷纷扰扰的闹市中，静下心来思考，什么才是生命中最重要的东西。
电影以“小鞋子”为线索贯穿始终，讲述的是一个和爱有关的故事，哥哥不小心弄丢了妹妹的鞋子，于是兄妹俩天天换着穿一双鞋去上学。妹妹放学跑着回来将鞋子给哥哥，哥哥再跑着去上学。如此电影在不断的奔跑中构成了鲜活的画面。然而每一次的奔跑在情节安排上都有所不同，让观者不觉得单调乏味。中间虽因为小鞋子使兄妹俩发生了一点小矛盾，但更多的却是兄妹俩的相互体贴、相互理解，在兄妹俩的身上，让我感受到兄妹俩的懂事，这是对贫苦家庭苦难生活的体谅。他们知道丢失了鞋子，家庭也没有钱为她再买一双。提别是哥哥，因为给妹妹丢失了鞋子的缘故，在生活中极力的去让妹妹感受快乐。哥哥因学习成绩优秀发了一只金色的笔，拿回来送给妹妹。甚至在最后的长跑比赛中，哥哥并没有想着去拿名次，拿什么荣誉，而只是单纯的为了第三名的奖品一双运动鞋去跑。他要努力跑到第三名，为自己的妹妹挣一双运动鞋。然而现实总是充满黑色的幽默，哥哥无意中获得了跑步冠军。在别人看来无比羡慕渴望的事情，哥哥却伤心的哭了。因为冠军的奖品虽好，却不是他所需要的呀。到这里，故事已经接近尾声，让我们在叹息之余，为兄妹俩的遭遇而伤心，为一双小鞋子而叹息。甚至有想送一双鞋子给妹妹的愿望。
电影对爱的理解，并不仅仅限于兄妹之间的亲情。而是由更高更广的同情之心在里面，当妹妹在无意中发现了自己的小鞋子穿在了另一个小女孩的脚上时，她偷偷跟踪小女孩，欲要回本属于自己的小鞋子。当妹妹和哥哥雄赳赳的准备去要鞋时，无意中发现小女孩的父亲竟是个盲人。于是他们便放弃了对小鞋子的所有权。我想兄妹二人认为也许小女孩的家庭情况更需要这样一双鞋子。这是多么大的爱心啊。
爱是人类永恒的话题。只有爱，才会让我们真正的感受生活的真善美。才明白那些外在的物质追求有时如同浮云一般。
观后感大全小鞋子篇9
昨天，由于不小心摔了一跤，手掌、膝盖被摔破，造成了暂时行动不便，只好窝在家里，躺在床上看书、看电影，难得如此惬意。其中《小鞋子》这部影片让我心绪难平。
《小鞋子》是一部伊朗电影，英文名字为《The Child Of Heaven》，讲述了一对兄妹与一双小鞋子的故事。由于家庭贫困，哥哥阿里及妹妹萨拉每人只有一双旧鞋。可不幸的是，一天，阿里帮妹妹去修鞋时，在路上不小心把妹妹的鞋弄丢了，之后，两个人就只能轮流穿阿里的脏球鞋去上学。那快速奔跑的身影，那渴望的眼神，那伴随着换鞋不便带来的各种小烦恼让我的心一直隐隐作痛。可难能可贵的是，仅小学三年级的阿里有着单纯而又强大的内心，从不消极、无奈、无助、悲观，他一直用自己的办法不给父母填麻烦，巧妙地安慰年幼的妹妹，想办法帮助妹妹再获得一双新鞋。当他得知参加长跑比赛，有机会赢得一双球鞋时，千方百计说服老师，报名参加了比赛。身形单薄的他穿着破烂不堪的球鞋，倔强地奔跑着，脑海里全是妹妹穿上新球鞋幸福地跑向学校的样子，即便因体力不支而摔倒，他仍然爬起来继续坚持，拼尽全力向着终点奔跑，阳光洒满全身的情形让我泪水涟涟。没想到，造化弄人，最终的结果竟然是冠军，与兴奋的老师领导形成了鲜明对比的是因为想得到季军奖品中的球鞋的阿里溢满泪水的双眼。这双大眼睛在影片中多次以特写镜头出现，那充满抑郁气息透露出不可名状的丰富。他仅仅是一名三年级的小男孩啊!
儿子依偎在我的怀里，戏称这部片子为“没鞋片”。儿子无法理解和他同龄的阿里的种.种行为，可我们成人又有几人能读懂阿里大眼睛里透露出来的信息呢?导演用那些令人温暖的画面让我们内心的万般纠结得到些许舒缓，兄妹俩洗鞋时吹起的泡泡迎着微风欢快飞扬;阿里将自己赢得的崭新金色钢笔送给妹妹时，妹妹天使般的莞尔一笑;阿里跑完5公里马拉松，脱掉早已磨破底的球鞋，将脚伸进水池，池水泛起粉红色的涟漪，而橘红色的小金鱼欢快地围绕着、亲吻着这双幼嫩又伤痕处处的小脚……
观后感大全小鞋子篇10
影片歌颂了生活贫苦却积极乐观的人，阿里和他的妹妹莎拉就是这样一个典型。
影片讲述了阿里弄丢了妹妹的鞋子，不得不轮流穿阿里的鞋子上学。因为家境贫困他们并没有告诉父亲，阿里学校举办了马拉松比赛，季军奖品是一双鞋子。阿里拼命求老师参加却出人意料地得了第一名，阿里沮丧的回到家，将因狂奔而伤痕累累的脚放入水池中，金鱼们过来陪他里嬉戏。这时，父亲买了两双鞋子回家……全剧终。
阿丽兄妹非常善良，得知鞋子被盲人家的女孩穿走后，不忍心向她讨回，清真寺的糖绝不据为己有。而阿里身上又有一些成人般的担当和懂事，不肯为爸爸增添负担。为了照顾生病的妈妈，连球赛也没参加。在求老师参加比赛时，他完全可以说出原因，老师肯定会谅解他，但他没有，那是因为自尊，阿里不想博得别人的同情，他想通过自己的努力解决问题，赢得奖品，当阿里赢得第一名时，却低头伤心地哭了，他的老师在一旁笑得合不拢嘴，通过对比突出了阿里的纯真。
兄妹彼此都想着对方，妹妹放学时总是早早的回家将鞋子还给哥哥，不让哥哥迟到。而阿里随父亲去当园丁赚钱时，心中想着是为妹妹买鞋子。
阿里兄妹在艰苦困难的环境下，可以保持积极乐观的生活态度，可以通过自身的努力来保持人性的价值，这就是整个影片所歌颂的中心
观后感大全小鞋子篇11
今日，我观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。
《小鞋子》故事很简单：家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子，为免除父母的惩罚，不让没有钱的爸爸为难、生气，他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子，他和父亲去城里打工赚钱，可父亲意外受伤，花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。之后，阿里看到全市长跑比赛的通知时，最终哀求教师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，阿里竭尽全力，奋起奔跑，虽然得到冠军，可阿里却十分地失望，妹妹也十分难过，因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给阿里和妹妹的新鞋子……
看完影片，我不禁感叹：一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望，如此向往，如此为之努力。我低头看着自我脚上穿着的阿迪达斯的球鞋，这只是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里，还有着五颜六色，各种名牌，潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的，因为得到的过程总是轻而易举，所以得到的欢乐也变的微不足道。
看完影片，我不禁深思：我幸福么和影片里的小兄妹相比，我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康，我们是家里独生子，都是父母的掌上明珠，在家里过着要风得风，要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福，不够欢乐呢
回想影片，虽然他们的日子很贫穷，可是他们单纯、进取、温情、善良，宽容、感恩、知足。我想正是这些完美的情感才让他们的生活真实而幸福，平淡又欢乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。而这正是我们这代人所缺失的，也是值得我们去认真反思，认真改善的。
观后感大全小鞋子篇12
电影的结尾：阿里将自己的脚放进水池中，一群金鱼正缓缓地围过来。这令人回味无穷的结尾，带给我们一种欣慰。阿里不慎将妹妹的鞋子丢失，从而使兄妹俩开始了每天的＂接力跑＂：每天早晨莎拉先穿着阿里的鞋子去上课，放学后又跑回来和阿里换鞋，在让哥哥去上学．这一个个＂接力＂的场面反反复复地出现在影片中，跨过那穿梭在迂回曲折的石巷里的浅水沟．每天都如此......
可是，阿里宁愿每天迟到，被校长抓到后委屈而又难过的哭泣，也不愿意将这件事告诉老师，告诉父母．在看《跑吧，孩子》时，我只是认为男孩是为了不被挨打而不说出来，而看了＜天堂的孩子＞后才知道，懂事的阿里是为了替父母减轻经济负担，但是一方面也是为了维护一个男子汉应有的尊严。
当莎拉发现自己的鞋子穿在另一个女孩子的脚上的时，他与哥哥便来到女孩子的家门前，或许他们是想向他们要回鞋子，或许他们是想去偷。但当他们发现女孩的父亲是个盲人时，他们并不人心打扰他们，便＂失望＂地回家了。
不过，在看完影片后，我领略到＂天堂＂的意义，妹妹收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。
影片最后对一群金鱼围着阿里的脚的特写，以及在柔和的音乐中，让我领略到：生活的美好并不抽象，就像那双脚突然被一群金鱼团团围住，令人浮想连翩。
观后感大全小鞋子篇13
在一个贫困的家庭中，有着一对夫妻和三个孩子，他们的母亲生病了，父亲每天都需要工作，过着很艰苦的生活。
哥哥因补鞋时而弄丢了妹妹仅有的一双鞋子，使妹妹没有鞋穿，不能去上学。于是哥哥阿里就把自己的一双球鞋借给妹妹莎拉穿，莎拉下课之后，跑到与阿里约好的地方，把球鞋换给哥哥，
他们就这样换过来换过去，使阿里的跑龙速度大大提升，可是有几次还是迟到了。当阿里第三次迟到的时候，校长要把他赶出校园，但阿里凭借着他优异的成绩继续留在了校园。
一次偶然的机会，阿里去参加了跑步比赛，因为他知道第三名可以有一双鞋子，在跑步的过程中，阿里努力让自己保持在第三名，可是他后面的人则总是想超过他，因为这个原因，阿里使出了自己全身的力气，跑出了第一名，可是当他知道第一名只有奖杯而没有鞋子的时候，急得伤心的哭了起来。可见阿里和莎拉的兄妹之情多么深厚啊！
阿里的坚持使他获得了成功，虽然没有鞋子，但阿里的努力告诉我们，只要坚持不懈，就能获得成功！
观后感大全小鞋子篇14
故事中的主人公是阿里，是个89岁的男孩，家在伊朗伊斯兰教的贫苦家庭。莎拉是他的最好的伙伴。
阿里买东西时，不小心把妹妹的莎拉的鞋子弄丢三丢了。妹妹替阿里保密，可找了一整天没找到。妹妹很委屈，竟没告状父母。此时，是何等的兄妹情啊!我恨自己不懂得帮助弟弟妹妹，到现在他们不敢上门找我了。
阿里知道妹妹受委屈，请她忍着一切，穿上破旧的鞋子，互相轮流换鞋上学。他们是多么的开心!把鞋子洗得干干净净，视鞋如珍宝。我认为鞋子只不过是平常的小事，只花十几元钱可以买到的。因鞋子的事，引发阿里参加长跑赛，可惜他获得冠军，没得到季军的奖品——鞋子。那天，爸爸给他们买了两双新鞋子，他们的内心是非常高兴的。
他们那宽坦、热情、刻苦的精神感动了我，我恨不得把他们请到中国，可以享受国家对他们贫困资金的待遇。想到自己平时学习不用功，只知道游手好闲。大吃大喝，乱花父母的血汗钱。哼!我是人吗?算是大学生吗?我不断自责，我现在应该比阿里做得更好点。
观后感大全小鞋子篇15
看完电影后，忽然想起了一位俄罗斯诗人的一首诗：莫斯科的街心公园，每逢秋至，都会在落叶翩跹的大树下立起一块小木牌，写着：小心落叶。
若说心灵是一棵开花的树，那落叶在繁华落尽之后终会拉下帷幕，只是当树杈露出光秃秃的脑袋后，也许还会有人诧异：秋天怎么又到了?
时光真是个童心未泯的糟老头，有的人剩下的日子十根手指都算得清，而有的人过日子都来不及数日子。从少不更事到风烛残年，似乎就是月光宝盒里的一束光那么简单，而想要扼住命运喉咙的我们到底是为了什么而生活?名利?地位?还是名牌大学?
我怀念阿里了，电影里淳朴善良的好哥哥。
为了得到季军的奖品——一双球鞋，他满脚水泡地跑了个第一名，却应为没有得第三而沮丧。那真是孩子的世界，容不下一丝一毫的利欲熏心，一点一滴的过分用力。就是在洗破旧的球鞋时，孩子们也能苦中作乐，放大生活中每一分易逝而微小的幸福。
当这一切都成为过往的云烟，人生如同落叶般重归故土时，他们一定都是幸福的。而对于生活中匆匆的过客来说，当落叶在天空下划过一条伤痕，轻轻躺在大地上时，曾经抚育你的大树，是否会发出一声叹息的回声?而落叶入地，又是否能感受到春日的温暖，进行下一个生命的勃发?你又是否有缓缓停住下你匆忙的脚步，去欣赏那打着旋儿不肯落下的顽强?
鸟向平芜远近，人随流水东西。我们赤裸裸地来到世上，也将赤裸裸地回去。落叶终要归根，被红尘洗去一身的纯洁后。对于最初的幸福，谁还会记得多少。人生漫长，沙子掩埋了时间的印记，人生短暂，逝去沙尘，依旧明媚得如遗失的美好。面对终要面对的离去，是不甘心亦或平静都不重要，只是在那个时候，我们是否还是我们，还是天空中那一抹自由自在的痕迹，充满着青春的气息。
沙漏还在记录着时间的印迹，我愿在滚滚红尘中，在你开满美丽樱花的心灵之树下，轻轻诉说：
小心落叶。
只顾盼我们，都能拾起生命里每一分微小的小幸福，永远为了幸福而生活。
观后感大全小鞋子篇16
这个故事来源于伊朗，全影以找鞋为线索，阿里是个三年级的小学生，家里十分贫穷，买不起鞋。
阿里有个妹妹叫做莎拉。
有一天，阿里正为妹妹破了的鞋去缝，他去买马铃薯的时候，被一个盲人把鞋子拿走了，给了他的女儿，当阿里出来时候，发现他找啊找啊，怎么也找不到。
然后，阿里很失望的走回了家。
他伤心地走回了家，失望着对妹妹说，你的鞋丢了。妹妹莎拉哭得很伤心，但是又不能告诉、妈妈，因为我们家很贫穷，又要花很多钱。
晚上写作业的时候他们互相写信给对方，因为妹妹是上午上学，哥哥是下午上学，决定妹妹放学的时候交换。
可是妹妹每次都很慢，总是让哥哥阿里迟到，有一次，妹妹因为哥哥的鞋太大掉到了水沟里，有一位好心的叔叔帮了莎拉捞了上来。把哥哥的鞋弄湿了，不过哥哥还是穿了过去，可是被主任发现了，差点被开除了，幸好被一位叫谢老师发现拦住了。
第二天，莎拉去上学的时候，发现一位同学穿了自己的鞋，莎拉追了过去，发现了她爸爸是个盲人，就没有再要回来了。
虽然，他们家十分贫穷，并没有抱怨和自悲，并且有那么好的学习环境，也有最疼爱自己的父母，莎拉不过也看到了别人穿了自己的鞋，当那个小女孩爸爸是个盲人，就没想过要拿回来了。
在这个故事当中，我明白了，就算穿得什么也没有，但不能抱怨、自悲、自私，要在这个美好、美丽，充满爱与力量的世界上，存着美丽善意。
观后感大全小鞋子篇17
有一天，一个男孩要帮他的妹妹修鞋。男孩就拿着她妹妹的鞋去修鞋铺，等到修完了鞋，他又要去菜市场买一些马铃薯回来，于是他把手上的鞋放在一个箱子上面，突然收垃圾的来了，收垃圾的随手一摸，把男孩给妹妹修的鞋给拿走了。男孩买完马铃薯回来拿妹妹的鞋子，可是，他在箱子上翻来翻去，不是找不到，卖菜的人看见他把箱子弄翻了，连忙说：“你给我滚，快点给我滚。”男孩拿着菜就往家跑，回到了家，妹妹对哥哥说：“你今天取鞋子了吗?”哥哥说：“取了。”“我现在就想看看我的鞋。”妹妹说。哥哥说：“我不小心把你的鞋给弄丢了。”妹妹说：“那我该怎么办，我明天还要上学呢!”哥哥说：“没关系，我现在就把你的鞋找回来。”哥哥又跑到卖菜的地方去，他又在箱子那翻来翻去，可就是找不到。卖菜的人又看见了，拿起棍子就要打他，于是男孩赶紧又跑回了家。写作业的时候，妹妹说：“我没鞋穿该怎么办呢?”哥哥说：“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上学。等到放学以后，妹妹飞快地跑到一个地方，把鞋子还给哥哥，就这样一天天过去了。有一天，哥哥学校要进行马拉松比赛，冠军的奖品是一套运动装，亚军是旅游，季军是一双鞋子。而哥哥最后得到的却是冠军，所以没有得到鞋子。
我觉得那个男孩和他的妹妹都非常坚强，而且也非常勇敢，所以，我要向那个男孩学习。学习他的坚强、执着和对妹妹的关心爱护。
观后感大全小鞋子篇18
在电影中，讲述了是一个贫穷的家庭。他们有三个孩子。电影的主人公是阿里，是那个家庭中最大的孩子。
他们每个人只有一双鞋，有一次妹妹的鞋，坏了，去修了。阿里把鞋拿回来后，去买土豆了。但鞋被卖废品的拿走了。阿里还被老板给赶走了，因为鞋丢了，妹妹只能穿拖鞋了。
于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着，能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着，因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚，又要承受换鞋带来的种种不便，还要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。
但阿里凭着自己的责任心，和担当。把自己的鞋和妹妹一起穿，还把自己和别的球队踢决赛的机会给放弃了。
阿里试图和父亲去城里打工挣钱，父亲却意外受伤，治病花去了本来答应给妹妹买鞋的钱。
后来，阿里看到全市长跑比赛的通知时，苦苦哀求老师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，阿里奔跑着，他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步，他要取胜，他要获得那双鞋子，他在奔跑，在极度疲劳中奔跑，后来他跌倒了，为了胜利，他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时，阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。