海伦凯勒读后感
通过写读后感，人们可以与他人分享自己对书籍的理解和观点，与读者交流思想、观点和感受。海伦凯勒读后感应该写成什么样的？快来看看海伦凯勒读后感，本文为你提供海伦凯勒读后感写作技巧和示例！
海伦凯勒读后感篇1
今日我们学习了《海伦﹒凯勒》这篇课文，我很感动。海伦﹒凯勒是个命运对她不公平的人，在她一岁半的时候，由于生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪。学到那里，我的心都揪起来了，厄运怎会降临到她的头上，老天真是太不公平了？一个人与这有声有色的世界隔绝了，从此要应对无边无际的黑暗和死一般的沉寂，这是多么痛苦的事啊？
然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮﹒沙利文，是沙利文教师让海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”，让海伦增强了生活的勇气和信心。学到那里，我又为海伦感到高兴，更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习，功夫不负有心人，1900年海伦以优异的成绩考上了大学，1904年大学毕业。
海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响，海伦还把她的一生献给了福利和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬，联合国曾发起向“海伦﹒凯勒”学习的世界运动。
是呀，我们的确要向海伦学习，学习她那种不屈不挠的奋斗精神，她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩，而是勇敢的向前进。从哪里跌倒，就从哪里站起来，我们要做生活的勇敢者。
海伦凯勒在19个月大的时候，因为发高烧病变成了盲聋哑残疾人，从此，她再也看不到也听不见外面的世界了，她开始变得自暴自弃了.直到她六岁的时候，莎莉文教师的降临，使海伦的世界出现了明灯。她一向陪着海伦，一齐学手语学盲文，还带海伦去旅行，开启海伦封闭的心灵。在莎莉文教师的指导教育下，海伦遇到困难不气馁，不退缩，失败了重新来，跌倒了爬起来……
在超过常人百倍千倍的努力下，海伦超越了常人，也超越了自已。她于哈佛大学德克利夫学院毕业，成为一们学识渊博，掌握英法德拉丁希腊五种语言的作家和教育家。她一生有十四部著作，美国《《时代周刊》》评选她为二十世纪十大英雄偶像之一。从海伦身上我也联想到了自已的学习。当别人在草地上嘻戏的时候，我却坐在钢琴前练琴，当别人去外面旅行度假的时候，我却坐在电脑前学英语。当别的小朋友在玩耍的时候，我却要学画画……还有我遇到挫折要流泪的时候等等，我就会想到海伦，比起她，我这点困难真如沙漠里的沙子，大海里的水滴，在海伦的精神感召下，在钢琴、画画等各方面，我取得了长足的提高。
海伦凯勒读后感篇2
今天，我怀着无比崇敬的心情阅读了《海伦·凯勒》这篇文章。这篇文章讲述了海伦·凯勒在一岁半时遭遇了双目失明、双耳失聪的极大不幸，后来在沙利文、凯勒两位老师的鼓励和指导下，以惊人的毅力刻苦学习，终于战胜了自我，找回了自信，重新燃起了生命之火，取得了惊人成绩的故事。我被海伦·凯勒那种对生活无比热爱以及不屈不挠的奋斗精神所感动。
“不幸的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。天哪，谁能想到，当时她才是一个一岁半的孩子呀!”当我读到这里时，眼泪不禁在眼眶里转，上帝为什么要毁了小海伦的眼睛和耳朵，她才是一个一岁半的娃娃呀，她还有无限美好的未来呀!
“我常常感觉到一阵微风吹过，花瓣散落在我身上。于是我把日落想象为一座很大很大的玫瑰园，园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”虽然海伦看不见，但在她的想象中，落日成了“一座很大很大的玫瑰园”，“花瓣从空中纷纷扬扬地落下来”。如此景象，多么神奇!透过这充满诗情画意的想象，我感受到海伦对生活的无比热爱，对未来的美好憧憬。
一个残疾人面对困难不屈不挠，以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。而我呢?有一次，我只是轻微的感冒就请了半天假，为此落下了一些功课。想到这里我感觉自己的脸烧得通红通红的，真是惭愧极了。
我阅读完《海伦·凯勒》这篇文章后，深刻认识到，一个人能不能取得成就不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总以条件的差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是，和海伦相比，这些困难是多么微不足道呀!我们只要胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚。同学们，让我们一起高声呼喊：“海伦·凯勒，你永远是我们学习的榜样!”
海伦凯勒读后感篇3
《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事，当我读完这篇文章，受益匪浅。
这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运屈服。在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的`哈佛大学得克利好学院……
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博的人。
海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题：“假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么？”这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。
一个盲聋的残疾人，她的成功中，包含着比平常人多几十倍，甚至上百倍汗水，因此她更加珍惜她得到的一切，她从生活中得到的感受甚至比对生活冷淡的正常人多得多。站长陈老师的新
海伦凯勒读后感篇4
一天，老师向我们推荐一本书，名字叫《海伦·凯勒》。我兴致勃勃地买了一本，回到家里看了起来。才看了几张，我就心潮澎湃，有感而发。
《海伦·凯勒》主要写了一个一两岁的小女孩生了一场大病，导致双眼失明，双耳失聪，疾病把她推向了深渊。后来海伦的父母给她找了个老师，叫沙利文，沙利文天天教海伦学习，经过许许多多的磨难，最终造就了一个奇迹。
小海伦从失落中慢慢走了出来，学会了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，成为了具有世界性影响的人物。海伦创造的奇迹不是靠天生的，而是来源于自己的不屈不挠，顽强抗争，坚持不懈的精神和自己沙利文老师日复一日年复一年的努力，海伦的一个个奖项、荣誉、称赞无一不蕴含师生俩常年来的心血和汗水。一次，我们在上手工课，老师教我们折千纸鹤，有的同学一听就学会了，做出来栩栩如生，可是我却不知道是怎么了，怎么学也不会，是“开火车”了，还是想太多了......一次、两次、三次......我试了很多遍，都不行，不是没翅膀就是没有头，我又气又恼，撒手一边玩其他的了，我们跟海伦比，真是相差十万八千里啊!
伴着泪水和激动，我将《海伦·凯勒》看完了，心里的敬仰和对苍天的埋怨总是在我脑海里回荡。
海伦的一生是不平凡的，她给予了人们很大的鼓舞也使得那些虚度光阴的人万分悔恨，海伦·凯勒曾问过一个问题“假如你的眼睛明天就要失明，那你今天要干什么?”这使我懂得一个道理：作为一个健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们的目的是学习，付出辛苦算得了什么?求知是辛苦的，但是我们把得来的心血用在祖国的建设上，为国家的富强，人民的幸福做出贡献，岂不是更快乐?
海伦凯勒读后感篇5
暑假里，我读了一本好书，叫《海伦凯勒》。
这本书讲的是一个真实的故事：一百多年前，有一位名叫海伦的美国小姑娘在一岁半的时候因生病而变得又盲又聋，为此她经常大发脾气。在父母和莎莉文老师细心帮助和悉心教育下，经过自己不屈的努力，她战胜了病魔和残疾带来的阴影，学会了说话和写字，最终成为世界上非常著名的女作家、教育家，把自己的一生奉献给了世界上需要帮助的盲人和聋人事业。
我读完这本书以后深受感动，海伦每学习一样东西，都要付出比常人多数倍的努力，但她坚持不懈，一直读完了大学，掌握了五种文字。一个盲聋能够取得这么大的成就，真令我惊讶！她有身体缺陷，却没有向命运低头。而我呢？遇到一点小小的困难就临阵退缩，和她比起来，真是太惭愧了啊！！
海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大地鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨，我读了这本书，常常问自己：“海伦不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和力量。这使我感到：我们这些健康的人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。所以我们一定要学习那种坚持不懈的精神和勇气，像海伦一样去改变自我，去改变人生！
海伦凯勒读后感篇6
最近，我读了一本书，名叫《海伦凯勒传》。
海伦凯勒在她出生19各月的时候因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活，可她凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，终于考上了大学，成了一位出色的作家和教育家。
海伦是一个非同一般的女孩，她有着拼搏到底的勇气；有着惊人的意志；还有那位盲人福利奉献一生的理想。虽然他的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心！失去视力的海伦虽然不能感受雨采虹的缤纷，也无法欣赏皎结明月的清辉，她无用自己的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受……
海伦字幼就有一个伟大的愿望，那就是要建立一个盲人基金会。考取大学后，她就一直在为创建基金会奔波，在她的生命里最美好的就是助人。和海伦凯勒相比，我是渺小的。我没有她那么惊人的意志，没有她那拼搏到底的精神，也没有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是独身子女的缺点：怕苦、怕累、碰到困难总想躲避。读了《海伦凯勒传》，我完全进入了她的世界，这个世界给我的是无比的震撼。我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦凯勒学习，学习她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神！
海伦凯勒读后感篇7
几天前，我们学习了一篇课文，题目叫《海伦凯勒》，读了她的故事，我深受感动，受益匪浅。我十分敬佩她那锲而不舍、持之以恒、不屈不挠的奋斗精神及她对知识的渴望。
1880年，诞生在美国的小海伦在一岁半时因一场重病导致双目失明、双耳失聪。一个一岁半的孩子与有声有色的世界隔绝了，她是多磨得想喊一声爸爸、妈妈，她是多么想享受同龄人能享受的快乐，虽然此时的她是一个又盲又聋又哑的人，但他心中依然充满了对知识的渴望及对美好未来的向往
在小海伦感到最无助的时候，沙利文老师出现了。她教海伦拼写单词，是海伦重新找到了生命的希望！
海伦凯勒靠触觉学习，靠触觉生活，因为他什么也看不见，什么也听不见，但她眼中的世界比现实还美丽，她耳中的声音比现实还婉转。他整天生活在一个怎么也走不出去的黑色盒子里，却能充分地感觉到生命的美好！
海伦凯勒走完了他坎坷的一生，靠的是坚持。他以持之以恒、锲而不舍得精神奋斗了一生，从今往后，我们要学习海伦凯勒这种不屈不挠的精神，用海伦凯勒没有的明亮的眼睛去探索大自然，去探索世界！
海伦凯勒读后感篇8
读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像？那是正因我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，因此才没有取得成功。海伦不仅仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对完美生活的向往。
我没有她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事——描述一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地描述着，还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，就应怎样写这个字。根本不受外界干扰，有时还会多描述几张，或者把这些名言警句记在心里。但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是剩余的，实际上不用练的，反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。
正是正因我没有坚持下来，因此钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描述一张钢笔字。
读了这篇课文，我想到了《国榷》作者谈迁，《史记》作者司马迁，残联主席张海迪……想到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神，最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神，什么事做不成呢？
海伦凯勒读后感篇9
最近看了一本叫《海伦凯勒传》的书。
海伦凯勒在19个月前出生时，因为疾病失去了宝贵的听力和视力，所以她成了一个又聋又哑又瞎的严重残疾的孩子。她不能像正常人一样学习生活，但她用自己的意志一次次挑战疾病，克服常人难以想象的困难，坚持不懈，最终上了大学，成为一名优秀的作家和教育家。
海伦是一个非凡的女孩，她有勇气战斗到底；有着惊人的意志；以及盲人一生的福利理想和奉献精神。虽然他这辈子受了这么大的打击，但她有挑战命运之神的决心！失去视力的海伦，感受不到五颜六色的雨和彩虹，欣赏不到明月。她不是用自己的眼睛去欣赏大自然的美，而是用心去感受。
海伦小时候有一个很大的愿望，就是为盲人建立一个基金会。她进入大学后一直在跑基金会，人生最美好的事就是帮助别人。与海伦凯勒相比，我是渺小的。我没有她惊人的意志，没有她战斗到底的精神，没有她美好的憧憬。在我身上，独生子女的缺点更多：怕苦，怕累，总想逃避困难。看了《海伦凯勒传》，完全进入了她的世界，给了我很大的震撼。我，不，不仅仅是我，所有人都应该向海伦凯勒学习，学习她不屈不挠、无私奉献、乐于助人的精神！
海伦凯勒读后感篇10
失明了，是悲；失聪了，是伤。如果两者叠加，那个生命哪，是雪上加霜。这样的打击，忍受下来，是多么不容易，然而，她竟走出了精彩，她是生命的强者！这就是《海伦.凯勒》这篇文章告诉我的。
这篇文章深深地刻在我的脑海里，有其精神、有其道理。失明了，失聪了，一般的人，将无法承受，破罐子破摔，听天由命吧。不过海伦百折不挠，为了让自己人生不再悲哀，为了让自己前途光明，她努力，她奋斗，她用常人想像不到的毅力，从一个残缺不全的、病体缠身的柔弱生命，成长为一个潇洒风流的伟大英雄。她坚强，她刚劲。她是一位真英雄。
有史以来，像海伦一样的人也不少。那个内心强大的谈迁，20多年的心血转眼化为乌有，面对如此沉重的打击，他不消沉，他站起来了。那个不懈努力的李时珍，那个没日没夜辛勤作画的齐白石……如此多的强者，成功的秘诀就是不屈不挠，坚持到底。写到这里，我想到了我们学习上的一些事：作业多了，会烦；题目不会做了，会急；考试考糟了，
会哭……如果我们努力培养自己做一个坚强的人，做一个有毅力的人，那我们离成功就不远了！这就是《海伦·凯勒》这篇文章告诉我们的最有价值的一个真理。
海伦凯勒读后感篇11
在我读过的所有书中，最让我感动的、也是最有收获的一本书，莫过于海伦凯勒的《假如给我三天光明》了。
在她只有一岁多的时候，便失去了视觉和听觉。从此，海伦·凯勒便生活在无光、无声、无语的世界里。可是，海伦却能在痛苦中找到属于自己的幸福和快乐，尤其是在莎莉文老师的帮助下，这个在痛苦中挣扎的女孩用惊人的毅力顽强学习，步入了哈佛大学的德克利夫学院，最终成为一名著名的演说家、一名震撼世界的慈善家这些正常人都很难达到的成就，对于一个盲聋哑人，实在是不可思议！海伦的世界似乎应该是没有任何色彩，没有任何光芒，没有任何美妙的音乐的，可是，从她的书里我看见，她的世界却是色彩最丰富，光芒最灿烂，跳动着最欢快的音符。
我最喜欢的是她的那句话：假如你有一双好眼睛，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。假如你有一双好耳朵，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。正因为她有这样的想法，所以她珍惜周围的一切，她的心中只有对别人的爱与感激，她通过努力，达到自己所能做的最好。
以前，我经常抱怨上学太累、作业太多，抱怨老师太严格、妈妈太唠叨。可是，读了海伦的这本书，我觉得，我是幸福的。因为我有一个健全的生命，我可以自由地阅读，可以畅快地上网，可以放声地歌唱，可以自由自在地做很多很多喜欢的事情。跟海伦比比，这都是些多么轻易就能获得的幸福呀！还有什么资格去抱怨呢？
海伦凯勒的《假如给我三天光明》给了我太多的感动，也赐予了我无穷的力量。我想，我既然拥有一个健全的身体，就应该好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。
海伦凯勒读后感篇12
《海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒，在出生十九个月后，因为生病，失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，却因无法理解到学习与模仿的刺激，所以不会说话，变成一个又聋又盲又哑的重度残疾儿。
幸好她的父母没有遗弃她，他们为凯勒找了一位优秀的教师——安利·苏利文小姐。苏利文教师不仅仅打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生。从只会用手法表达意思到能够独立阅读再到用口语与他人交流，海伦付出了比他人多几倍，甚至几十倍的努力。也正因为这样，她在20世纪初期，顺利的从美国哈弗大学分校雷得克利夫学院毕业。之后海伦凯勒竟成为出色的演讲家，并且出版了很多著作。
读完这本书后，我深深的感受到：一个人的生命能不能取得成功，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人认为条件差，困难多等作为没有取得成功的理由，可是和凯伦比，这些困难是多么微不足道啊！一个人只要胸怀远大的梦想和奋斗的目标，就会有无穷的力量，就不会被客观原因所束缚，就能够发挥自我的主观能动性，创造条件，主宰自我的命运。海伦凯勒不是这样的吗？
夜已经深了，我却久久不能入睡，海伦的名言“假如你明天要失明，那么，你今日要看看什么？”不断在我耳边回响……
在海伦10岁那年，父母为她请来了盲哑学校的萨勒教师。，萨勒教她说话，她夜日继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自我觉得读对了为止。最终，她说话的本事和一般人没什么两样了。当海伦喊：“爸爸，妈妈”时，爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。
海伦.凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然与优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，可见，她付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力，她这种不屈不挠的精神永远刻在我们的心中。
读完《海伦·凯勒传》后，我大有所悟，她一个又盲又聋的人竟然掌握了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，竟然能取得有如此辉煌的成就，成为一个具有世界性影响的人物！和她相比较，我们身为一个健全的人，更应当珍惜自我的每一天。当我们遇到困难时，应勇敢地去应对，想方设法克服困难，战胜困难，不向困难低头，这样成功永远属于你！正向海伦.凯勒所说：“不要埋怨别人对你设下困难，只要自我努力一把，克服那些困难，即使失败了，我觉得也不会太悲痛，但我坚信那只是偶然，而必然则是你肯定会成功”。海伦·凯勒真了不起！
海伦凯勒读后感篇13
最近，老师给我们请了《海伦·凯勒》这篇课文，使我感触很深。这篇课文讲述了海伦·凯勒在一岁半时，因发高烧而双目失明，双耳失聪，不过最终她成为了人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
这篇课文告诉我们要学习海伦·凯勒的顽强精神，遇到困难不退缩的精神。海伦经过自己的努力还成为了一位掌握五种文字的语言学家，甚至还是一位学识渊博的教育家、慈善家和社会改革家。
在海伦小时候因为她越来越想说话，所以父母给她请来了盲哑学校的老师。萨勒老师要求海伦把手放在老师的脸上来判断舌头和嘴唇颤动的情况，这种靠触觉学习说话的方法是一般人做不到的，也是我们常人不能想象的。
在考上大学的几年，海伦·凯勒又创作了包括著名的《假如给我三天光明》等十几篇作品。她又像她的老师安妮·沙利文一样为更多的和她一样盲哑人服务。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒最出名的创作，它都传到了国外，而且被翻译成多种文字发表在世界各国的刊物上，并被收录在一些大、中、小学的教材里。
尽管海伦·凯勒双目失明，双耳失聪，她经过自己的努力还是上了哈佛大学拉德克利夫女子学院，她这种不屈不挠的奋斗精神，值得我们认真学习。
海伦凯勒读后感篇14
昨天我妈妈给我买了一本《海伦?凯勒》，读了这本书我有很多话要说。
海伦凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。
一个聋盲人要脱离黑暗走向光明，最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读，更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇，用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子，要反复的练习，海伦从不在失败面前屈服。
从海伦7岁受教育，到考入拉德克利夫学院的14年间，她给亲人、朋友和同学写了大量的信，这些书信，或者描绘旅途所见所闻，或者倾诉自己的情怀，有的则是复述刚刚听说的一个故事，内容十分丰富。在大学学习时，许多教材都没有盲文本，要靠别人把书的内容拼写在她手上，因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候，她却在花费很多时间努力备课。
我读懂了：一个人无论生活条件有多么得不好，只要你想学，一定会取得成功得!
海伦凯勒读后感篇15
今天我们学习了《海伦﹒凯勒》这篇课文，我很感动。海伦﹒凯勒是个命运对她不公平的人，在她一岁半的时候，由于生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪。学到这里，我的心都揪起来了，厄运怎会降临到她的头上，老天真是太不公平了?一个人与这有声有色的世界隔绝了，从此要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂，这是多么痛苦的事啊?
然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮﹒沙利文，是沙利文老师让海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”，让海伦增强了生活的勇气和信心。学到这里，我又为海伦感到高兴，更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习，功夫不负有心人，1900年海伦以优异的成绩考上了大学，1904年大学毕业。
海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响，海伦还把她的一生献给了福利和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬，联合国曾发起向“海伦﹒凯勒”学习的世界运动。
是呀，我们的确要向海伦学习，学习她那种不屈不挠的奋斗精神，她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩，而是勇敢的向前进。从哪里跌倒，就从哪里站起来，我们要做生活的勇敢者。