读友网 > 学生读物 >

读骑鹅旅行记的感受作文

时间: 新华 学生读物

通过写读后感,读者可以重新审视作品中的社会现实,从而更深入地了解和认识自己所读的内容。优秀的读骑鹅旅行记的感受作文是什么样的?下面给大家带来读骑鹅旅行记的感受作文,供大家参考。

读骑鹅旅行记的感受作文篇1

书香弥漫,指尖拂过纸页,一章章故事从眼前划过,翻书的“沙沙”声格外刺耳。突然,我眼睛一亮,心脏差点从“宝座”里跳出来,我快步走去。是它,没错,就是它!我颤动的指尖翻开它,封面上赫然印着《尼尔斯骑鹅旅行记》,一页一页又一页,我这“小书虫”感到了前所未有的满足。

书中讲一个小男孩生性爱折磨动物,一天,小男孩意外地抓住了一个小精灵,却因为自己的贪得无厌,被愤怒的小精灵变成了一个精通动物语言的大拇指小人儿,并于家鹅(即大白公鹅)跟随大雁阿卡带领的雁群进行了长途旅行。

书中还讲述了遇见邓芬的过程,大白鹅经常离奇失踪,大拇指小人儿跟踪了他,发现他是来喂一只翅膀受了伤的灰雁,那只灰雁像公主一样美丽,大白鹅走后,大拇指小人儿来到灰雁身边,治好了他的骨折,带领她与群雁一起飞翔。

书中还说道大拇指小人儿在一个夜晚,看到了海底城市,所有东西,只需要一枚硬币,后来,时间紧迫,这座受困的城市没能被解救,事后大拇指小人儿十分沮丧,因为这座城市是因为过错才会沉到海底的。大拇指小人儿想到了自己。

一年后,大拇指小人儿回到了亲爱的家乡,因为自己的善良,他变回了原样,可是,他再也无法与动物交谈了,雁群也不认识他了……

我常常吁出了一口气,感慨万千,我见证了一个小男孩儿的成长,同时我也感受到动物是人类的好朋友,不要随意伤害动物,以及一个人在困难中要沉着冷静。数学遇到的难题不要慌,深呼吸,继续攻克,冷静思考。

“书中自有黄金屋”,这黄金屋里藏着知识、启示,教你做人,端正你的品行。

读骑鹅旅行记的感受作文篇2

最近读了一本书,叫《骑鹅旅行记》,里面的两个主人公淘气男孩和大公鹅莫顿给我留下了很深的印象,让我久久难以忘怀。

是一个原本很淘气的男孩,遇上了小精灵,因为得罪了小精灵,结果被变得很小,同一只想飞上蓝天的公鹅莫顿,来到世界各地,开始了奇妙之旅。

莫顿是一只年轻的公鹅,它有理想、有抱负,想在蓝天上自由飞翔。尽管在学习飞行的途中失败了很多次,但永不放弃,继续寻找飞行的技巧。在途中,他遇到了大雁们的嘲笑,它并不就此回到农舍,接着过每天吃了睡,睡了吃的“好日子”,而是继续向着自己的目标前进。

莫顿的精神值得我们赞赏,它只是一只公鹅,但它在某种方面甚至超过了人。有时,当我们遭到人嘲笑,只会摇摇头,就此放弃。而公鹅莫顿,却在遭到大雁们的嘲笑时,一个人暗自努力。但莫顿的成功还离不开一个小小的力量,那就是。在莫顿没有力气时,将莫顿的头推到池塘里,让莫顿喝上了救命的水。这就像是在黑暗的森林里,一个孤身一人的旅行者迷了路,在他快绝望的时候,另一个人带他走出了森林。

而是一个原本很淘气的男孩,当他与莫顿、雁群一起在空中旅行时,养成了为别人着想,乐于助人等好习惯,最终重新变回了人。

最让我感动的是当莫顿将载回家时,的父母将莫顿、灰雁邓芬和它们的儿女关进笼子时,不顾自己的安危,毅然决然的去救莫顿一家。没想到帮助别人的举动也解放了自己,他重新变为了人。

和莫顿在旅途中互相帮助,为对方撑起了希望的太阳,最后也成全了自己。

这真是一本有意义的书,我想将此书推荐给大家,你一定会在书里找到你想要的答案的。

读骑鹅旅行记的感受作文篇3

这两天婆婆给我买了一本名字叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书,这本书里的主人翁是一个调皮捣蛋,不爱学习、喜欢虐待小动物的男孩尼尔斯,由于他捉弄了一只小精灵,受到应有的惩罚———被变成了一个比蚂蚁还小的小不点,并被家里的大白鹅带上了高空中,他开始了一段奇异的冒险之旅。

尼尔斯和他的雁群伙伴们不断遭遇了各种挑战:打败奸猾的`狐狸斯密尔、黑压压的老鼠群、凶猛的老鹰高尔果……,但经过这段神奇的旅行,尼尔斯变成一个勇敢机智善良乐于助人的小男孩。

我从这本书里总结出只要努力的向正路走,一定能从坏孩子改成好孩子。

读骑鹅旅行记的感受作文篇4

《骑鹅旅行记》讲述了男孩尼尔斯因为品行不端被小狐仙变成了一个小人,因为家里的大白鹅跟着雁群飞了,尼尔斯上前阻止,也被一起带了上去。尼尔斯经过一系列惊险的、温暖的、悲伤的、快乐的事件过后与大白鹅、雁群成了好朋友。最终旅行结束,大白鹅回到家中差点被杀掉,尼尔斯挺身而出救下大白鹅,自己也变回了人,但不能再与动物交谈了。

尼尔斯变回人的要求实际上是要让大白鹅被父母杀掉,也就是说尼尔斯只有两条路可走,要么让大白鹅死掉,要么自己永远做个小人,这是两条很艰难的路,他无论走哪一条都不会快乐,但是就没有第三条路吗?

渡鸦巴塔基曾经给尼尔斯讲过三个故事,一个是卖桶人与老婆婆被狼追赶,本以为会被狼吃掉,但他找到了另一条路,他与老婆婆都活了下来,剩余两个故事讲的也都是陷入困境后找到了第三条路。巴塔基暗示了尼尔斯有第三条路可走,不一定非要让大白鹅死掉才变回来。果然,尼尔斯找到了除两条路以外的第三条路,打出了完美结局。第三条路并不是不存在,只是没有想到罢了。

我经常会让我老妈怒火三丈,有一次实在是把她给气炸肺了,抄起棍子就要打,我只能跑回自己的“狗窝”避难,老妈在外面疯了似的踹门,听声音就吓人,门已经承受了它这个年龄不该有的痛苦,如果我再不出去门就要蹋了。但如果我出去的话可能会落得个“半身不遂”,待着是死,出去也是死,那我干脆放弃抵抗听天由命吧。话虽这么说,但我还是拿椅子堵住了门,让它坚强一些,老妈在外面兴许是踹累了,回到她的房间砸东西去了。我估摸着她从“怒火万丈”状态到了“自怜自艾”状态,出了房门,尽力去说好话,终于让她原谅了我。最终我既没有损失门,也没有挨揍。

当面前只有两条路时,不妨寻找第三条路。

读骑鹅旅行记的感受作文篇5

在这个暑假里,我读了许多书。其中我最为喜欢的一本书就是《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。

这本书的作者就是瑞典的一名优秀女作家:塞尔玛·拉格洛芙。在1909年,这本书荣获诺贝尔文学奖,拉格洛芙也因此所获得了与安徒生齐名的荣誉。这本书讲述的是一个关于十四岁的小男孩的故事。他的名字叫尼尔斯,是一个瘦高个儿,鼻子的两侧长着不少雀斑,头上长着一头淡黄色的&39;头发。他不爱读书写字,喜欢捣蛋。

有一天,尼尔斯的父母去了教堂后。尼尔斯在家里,因为捉弄小精灵,所以被小精灵用魔法变成了一个小人。就在这个时候,他家的雄鹅莫顿想要和大雁一起去旅行。于是他张开翅膀,飞了起来。尼尔斯为了不让雄鹅飞走,不让母亲伤心。所以就紧紧地拖住雄鹅的脖子。可是,他却没有料到,他会被雄鹅带上天空。跟着一只名字叫阿卡的大雁还有她的雁群,一起飞去拉普兰。那只名叫阿卡的大雁是从大雪山来的,所以大家都叫她:大雪山来的阿卡,已经有一百岁了。在这八个月旅行里,尼尔斯破坏了狐狸的所有诡计,救了母松鼠和它的孩子们,救了一只名字叫雅洛的绿头鸭,还救了......他还发生了许多变化,比如他变得既善良又有责任心等。

这就是我的尼尔斯骑鹅旅行记读后感。

读骑鹅旅行记的感受作文篇6

这几天,我读了《骑鹅旅行记》,这本书里面讲的是,一个小男孩叫尼尔斯,他是一个调皮捣蛋的小男孩,老是欺负小动物。有一次,他爸爸叫他读书,然后爸爸妈妈去教堂做礼拜,尼尔斯很高兴。他发现了一个小精灵,还捉弄了小精灵。小精灵生气了,就施了魔法把他变小了。

然后,尼尔斯就骑着他家养的大白鹅开始了一段惊险、刺激的旅行。

旅行中,他和大白鹅莫顿遇上了阿卡带领的雁群。开始,阿卡和雁群不允许尼尔斯和他们一起去旅行。后来,尼尔斯勇敢地救了它们,他还拿了一把刀子,在千钧一发的时刻把狡猾的`狐狸尾巴剪断了。雁群就这样让尼尔斯参加了旅行。并且还非常感谢尼尔斯。他和雁群们一起飞过很多地方,救过很多动物。

读了这本书,我感觉尼尔斯从一个欺负小动物、调皮的小男孩,变成了一个很有礼貌、勇敢、善良的小男孩子。有一点我要向他学习,那就是勇敢。我走在路上碰到一只小青蛙也会吓得抓住妈妈的衣服大声叫,如果让我骑在鹅背上飞,那我早就没影了。

总而言之,这本书我还是很喜欢的。

读骑鹅旅行记的感受作文篇7

“他走上堤岸以后,又回过头望着许多飞越大海的鸟群,所有的鸟都出发引诱的叫声,只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不作声地向前飞着,直到消失在远方。它们排列均匀,队形整齐,速度轻快,振翅强健有力。男孩对飞走的鸟无比留念,他视乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。“

这就是《骑鹅旅行记》的&39;结尾,尼尔斯与大雁告别了,我也应该与尼尔斯,大雁以及书中的一切动物“告别”了。但是乐于助人的尼尔斯,善良,坚强的大雁,热爱自由的金雕高尔果,热心肠的渡鸟巴塔基的形象,我是永远不会忘记的。这本书是瑞典著名女作家塞尔玛,拉格洛写的。这本书主要写一个经常欺负动物的小男孩被狐仙变成一个像大拇指一样大的“人”,后来经过历险,尼尔斯终于热爱动物了。

人对动物不应该这样,有些人对人是这样的,欺负弱小,互相残杀是野蛮行为。战争带来的是破坏,灾难和毁灭!只有和睦相处,互相帮组,让世界充满爱我们的生活才会更加的美好和幸福!

读骑鹅旅行记的感受作文篇8

最近,我读了一本书,书名叫《骑鹅旅行记》,这本书的作者是塞尔玛拉格洛芙。

故事有两个主人公,一个名叫尼尔斯,它因为捉弄一个懂魔法的小精灵,小精灵把他变成了一个小人儿。另外一个是大白鹅莫腾,它想证明家禽也能干一番轰轰烈烈的`事业。小人儿尼尔斯坐在大白鹅莫腾背上,飞到空中,和一群大雁一起开始了一段充满艰辛而又危险的旅行。

在这次旅途中,尼尔斯和大雁一起飞过了整个国家。有一次,一只狐狸在外面寻找食物,它发现在冰上睡觉的大雁,就叼着一只往家里跑,尼尔斯发现了,他不顾自己的安危,赶紧跑过去,用力地扯狐狸的尾巴,大雁趁机从狐狸手中飞走了。

还有一次,它们落在一个叫斯康奈的小村庄寻找食物,几个淘气的孩子发现了,并把大白鹅抓走了,尼尔斯想救大白鹅,躲进了小男孩的植物标本罐里,跟着小男孩进了城堡,最后成功救下了大白鹅。

通过这次旅行,尼尔斯从调皮捣蛋的小孩,变成了一个勇敢、机智、乐于助人的小孩。我要向尼尔斯学习,成为一个善良、勇敢、乐于助人的人。

读骑鹅旅行记的感受作文篇9

心有多大,世界就有多广阔。当我们心存梦想,并一步一步努力向自己的目标前进,那再大的障碍也能跨越。

《骑鹅旅行记》讲的就是这样一个和梦想有关的故事。今天,我就来说一下《骑鹅旅行记》的读后感。

故事的主人公尼尔斯曾经是一个粗野、顽皮、喜欢恶作剧的男孩,因为得罪了小精灵被变成了拇指大的小人,骑在白鹅莫顿身上跟着大雁经历了一次长途旅行。旅行非常艰苦,尼尔斯几次陷入危机,但这也锻炼了他的体魄,陶治了他的心灵。最后,尼尔斯实现了他的梦想——恢复人形;莫顿也成了第一只和大雁一起飞翔的.家鹅。

这本书不仅情节写得引人入胜,也描写了瑞典的旖旎风光。所以我也希望你读读这本《骑鹅旅行记》,因为这本书写了一个小男孩的调皮捣蛋,后来他成了一个善良、勤劳、勇敢、自信、快乐、多朋友的男孩,希望你们也能像他一样勇敢、善良、活泼。

没有梦想的人生是苍白的,让我们也循着他们的足迹踏上追梦的旅途吧。

读骑鹅旅行记的感受作文篇10

这是一本有趣的童话故事,作者是瑞典的拉格洛夫。

正如书签上所写,它是第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的儿童文学作品。我觉得作者确实写得很好啊,想象力丰富极了(反正比我能耐多了)。

这个故事主要写了小男孩尼尔斯?豪格森斯如何变小,大雄鹅莫顿如何跟随雁群,狐狸斯密尔欺负雁群,它们是怎样认识小灰雁邓芬……

这次意外的旅行,使尼尔斯从一个喜欢捣乱﹑不爱护动物的小男孩变成一个有点调皮﹑又爱护小动物的男孩。我们每个人都应该爱护﹑保护小动物,要做个乖孩子(但同时也不要忘记活泼﹑开朗),不是吗?

作者把自己也融入到作品里去,让自己“亲眼见到”尼尔斯,并“了解”他的旅程中发生过什么事。刚好作者也准备写东西,就把尼尔斯的故事给写了进去,想象力不是一般的好。

尼尔斯所做的一件事让我惊奇不已。莫顿一开始不适应长途飞行,就一点力气都没有了。尼尔斯费了九牛二虎之力才把它抬到水边,并把他的嘴放到了水里。莫顿开始“咕咚咕咚”地喝水,慢慢地,它缓过来了。它知道是尼尔斯救了它,就叼了一条鱼送给了小主人。一个爱欺负动物的男孩第一次知道爱护它们,不容易!

这个故事告诉我们除了要学会自我保护,还要学会爱护他人,要做一个机智、善良的小孩!

我觉得尼尔斯很乐于助人,虽然他很调皮,但是他很聪明、可爱。除了他之外,大雁阿卡和老鹰高尔果也是两只可爱的鸟。

这本书真的超有趣,你也来看看吧?

读骑鹅旅行记的感受作文篇11

看到题目的你,相信有很多问号,你可能会想:鹅不是在河里游来游去的吗?怎么还能骑呢?他不是白白胖胖的吗?怎么还会飞呢?你会觉得不可思议,但她在瑞士女作家塞尔玛。拉格洛芙的笔下就是这么一只会飞的鹅。

这部书的主人公是尼尔斯。尼尔斯天生活泼,但经常会搞一些恶作剧,一天因得罪小狐仙并戏弄他,得到了惩罚,变成了一个像拇指盖大小一样的小矮人。

一开始尼尔斯不相信他,变成了一个小矮人,并安慰自己,可结果并未如他所愿。他便去寻找小狐仙,但寻找的过程中,受到了家畜的攻击,原因只能怪尼尔斯以前对他们不好,经常戏弄他们,调侃他们。这时一群大雁从天空中飞过。家鹅莫顿,看见他们在呼喊自己,也跟着那群大雁飞了起来。而尼尔斯跟着莫顿,搂着他的脖子也飞了起来,在飞行中,尼尔斯认识了一个好朋友—阿卡。阿卡是领头雁,她对尼尔斯有很大感情,当每次尼尔斯遇难时,她都会帮忙。

尼尔斯虽然爱搞恶作剧,但心地非常善良,在与雁群相处的过程中,他也在慢慢改变,最终变成一个好孩子。

同学们,在我们的生活里有一些独特的人,比如学习成绩不太优异,脾气火爆,与人交恶,少有朋友,但在学校的教导下,他由内而外的改变使得他提高了学习成绩,改善了自己的态度,更重要的是跟同学们拥有了深厚的友谊,他像尼尔斯一样,经过不断的努力改变了自己,使自己向着更好的自己奔走,而这种知错就改的精神更是值得我们学以致用,成全一个更好的自己。

我们要像主人公尼尔斯一样做一个能够认清自己的缺点并取长补短完善自我的人。

读骑鹅旅行记的感受作文篇12

看完《尼尔斯骑鹅历险记》这本书我感慨良多,得到一个启示:人要不断完善自我,发现并改正缺点,努力变成一个更好的人。

从我做起,从现在做起。我决心从以下三个方面进行。

一、学习方面。妈妈总说我不踏实,对自己要求不高。以前我不以为然,现在仔细想想还真是。比如语文吧,基础题有时候也会出现低级错误,这是因为我读题太快,有时候快速看一遍就完了,自认为看清楚了,其实……再说数学,往往出错的都是计算题,总以为简单就掉以轻心,这就是没有静下心来做题的体现。还有英语,老师布置了什么作业就只做什么作业,绝不会再去读读背背。其实英语是需要多读多记多练的。看吧,这就是我在学习方面的问题。问题是找出来了,以后就看我怎样改进啦!现在说的好都是假话,一定要付诸于行动!不是吗?

二、生活方面。我都13岁了,可是好尴尬啊,我到现在都没有洗过碗,也没有洗过自己的袜子、内裤之类的.小件衣物。妈妈说是她的责任,她没有放手让我去这些事。其实我想说的是,我自己也没想过去做这些事。以后像这样的事我都会去学着做,看起来并不难。就算做得不好,我可以向妈妈请教啊,相信妈妈会非常乐意教我的!

三、性格方面。我在课堂上不太爱举手回答问题,我不知道这算不算性格问题。但是学生评价手册上,每学期老师都提出了这一点。我想我在课堂上属于内向型吧。现在我好像有点懂了,老师要我们积极回答问题也是想了解我们对知识点的掌握情况,是对我们负责的做法,像我这样闷不吭声的确不好。一是老师不知道我到底懂不懂,二是对老师的付出没有回应,不礼貌。今后我在课堂上会积极点、主动点,更多地跟老师,同学们互动。

我想先从以上3点做起,慢慢来吧……人无完人,尽力便好,我一直在路上。加油!

读骑鹅旅行记的感受作文篇13

我认为,在书海中遨游,无非不是一件美事。它让我们知道世间的喜怒哀乐,了解到外国的风俗习惯,跟着作者领略天涯海角……

喜爱读书的我,最近又读了一本书,使我感到神奇而又惊险。这本书就是《尼尔斯骑鹅历险记》。

这本书讲述了这样一个有趣的故事:有一个大约十四五岁的小男孩尼尔斯因为喜欢恶作剧、捉弄人,所以被小精灵变成了一个非常小的小人儿。他乘着大白鹅,跟随大雁群到许多地方去游玩。在这期间,尼尔斯经历了很多惊险而奇怪的&39;事情:他和大雁联合用车轮战术打败了诡计多端的狐狸;他用魔哨帮助黑老鼠战胜了灰老鼠;他勇敢地用尖刀与抢劫的大鸟搏斗;他把鸟巢当船划,从猎人枪口下救出绿头鸭;他从熊的口中死里逃生;他把瀑布当滑梯玩……和雁群告别后,尼尔斯又变回了原形,开始了他新的生活。

读完这本书,主人公尼尔斯给我留下了两种印象:勇敢、坚持不懈。尼尔斯在此次历险中,遇到了重重困难,但他凭着勇敢、顽强的精神都一一克服了,是最初不愿接纳他的大雁们最终信任他,成为他要好的朋友。在历险中,尼尔斯也曾想过要回家,但坚强的信念阻止了他。在飞往大雪山的路途中,他遇到过各种各样的怪天气,可是他毫不退缩,依旧勇往直前。尼尔斯这种勇敢的精神真令我敬佩!

如果我是尼尔斯,处于尼尔斯那时的环境,恐怕没有尼尔斯那样坚强吧。但是,今后我一定会学习他这种勇敢地面对一切,顽强的信念。因为,困难就是成功路上的阶梯。任何人想要成功,都要勇于面对现实,敢于克服困难。当你克服了困难,就是往前跨了一大步!

读骑鹅旅行记的感受作文篇14

暑假里,我读了拉格洛夫叔叔写的《骑鹅旅行记》,故事的主人公叫尼尔斯。他是一个调皮又不爱学习的小男孩,还十分喜欢捉弄小动物,是个不讨人喜欢的坏孩子。

一次,父母去了教堂,把他一个人留在家里。妈妈叮嘱他要好好学习,他满口答应了。可他心里却想:终于自由了。他拖出玩具箱开始玩,他发现了一个小狐仙,就捉弄小狐仙,小狐仙很生气把他变成了一个不到5厘米高的小狐仙。无耐之下,尼尔斯骑在白鹅莫顿背上,认识了母雁阿卡,跟随大雁阿卡的雁群去南方一个美丽的小岛过冬。尼尔斯常常一个人偷偷地哭,因为他再也变不成人了,再也见不到爸爸妈妈了。每次他都安慰自己坚强些,不要害怕,事情总会过去的。就这样,尼尔斯跟着阿卡的雁群,一路上,他们经历了各种惊险有趣事情,比如破坏了狐狸斯密尔斯的许多诡计,从强盗山逃出来,尼尔斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他,还有打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……他们经历了很多事情,克服了重重困难,终于到了拉伯兰。他从动物朋友们身上学到了许多东西,逐渐改正了自己淘气调皮的缺点,变得勇敢善良,助人为乐。由于尼尔斯的心变得善良了,当他重返家乡时,不仅恢复了原形,而且成了一个机智、勇敢、善良、乐于助人、富有责任感而又勤劳的男孩子。再也不是以前那个淘气、贪玩、爱捉弄人的尼尔斯了。

读了这本书,让我知道小孩子要想着学习,不能只想着玩:人还要有一颗善良的心;让我学会了最重要的一点——“永远不放弃”;也让我懂得了人要帮助别人才是最快乐人。我要去帮助更多需要帮助的人,让我们的世界变得更美好!

读骑鹅旅行记的感受作文篇15

《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本外国文学名著,享誉世界,作者为瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫。

这本书讲了一个十分顽皮的小男孩尼尔斯,他扯鸡冠,揪猫尾巴,把马蜂放进牛耳朵,还抽走过母亲挤奶时坐的小凳,干尽了调皮捣蛋的.事。一次,他由于捉弄小精灵而被变成了小狐仙。后来他为了不让家鹅飞走,给家里造成损失而爬到鹅背上,开启了一段奇妙的旅程。在旅途中他经历了许多磨炼,最终成为一个好孩子。

从他身上,我看到了智慧。他在陶庚湖得知人们为了驱逐鸟类,打算把湖水排干、扩大种植面积的计划。于是,他就和公狗合作,借“上帝之手”阻止了人们的排水计划。从他身上,我看到了自省。在废铁厂里,尼尔斯因为辱骂国王而被国王亲自追捕,但木头人却把他放进自己的帽子里。逃过一劫的尼尔斯明白了祸从口出的道理,决定以后再也不与他人恶语相向了。从他身上,我还看到了爱心。在旅行结束后,尼尔斯发现父母用重金买来的马天天颓废,无法下地劳作。他通过仔细观察,发现了马不能正常行走的原因,于是,他帮马拔除了钉子,让马恢复了健康。

当然,这本书的精彩远不止于此,打开它,你会有更多更深刻的感受。我想把这本书送给成长中的你,希望你也能像他一样成为一个真正的好孩子。

12345