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读草船借箭有感作文100字

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写读后感可以锻炼自己的文笔和思维能力,通过发表自己的感受、心得、思考、议论、评价等。下面小编给大家提供一些读草船借箭有感作文100字参考,希望对大家写读草船借箭有感作文100字有帮助。

读草船借箭有感作文100字篇1

每当我阅读《三国演义》中草船借箭故事的时候,都十分敬仰诸葛亮,他真不愧是智与勇的化身。

故事讲述的是:赤壁大战时期,周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干,于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事,没想到诸葛亮一口答应了。后来,原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻,诸葛亮知道曹操疑心大,不会水上交兵,于是诸葛亮成功地利用了草船“骗”到了十万支箭。

读完以后,我内心十分敬仰诸葛亮,他神机妙算,考虑过曹操不会派兵交战,考虑过第三天晚上的风可以让他顺利借箭。是啊,其实诸葛亮最大的优点是敢于挑战,心思缜密,这也是我敬仰诸葛亮的真正原因。我也从中推敲到:如果吴国和蜀国闹不和,那就会消弱两国的力量,在这时,魏国就此来攻击两国,可真是鹬蚌相争——渔翁得利呀!如果诸葛亮没有顾全大局,没有敢于挑战的精神,没有把每件事安排得最好的能力,怎么会干出一番大事业呢?

在我的生活中,我也常常学习诸葛亮的勇于挑战:勇敢面对第一次游泳,勇敢面对第一次跳长绳,勇敢面对第一次写英语小作文。一直到每次游泳都被称为健将,跳长绳稳拿第一,英语作文那都是轻而易举!这都是挑战的结果。

我想告诉我身边的人,要有挑战的勇气,要有精心的准备,有把每件事都做得最好的决心,只有这样才能走向成功的道路。

读草船借箭有感作文100字篇2

相信大家一定读过三国演义吧!里面的诸葛亮让人十分敬佩。关于描写诸葛亮聪明才智的故事有许多,其中就有草船借箭。

这个故事讲了三国时期,诸葛亮在东吴时,周瑜想除掉诸葛亮,但一直没有机会。

有一天诸葛亮被周瑜叫到了军营中说:“先生,我们要与曹军交战,水上打,用什么兵器最好呢?

诸葛亮说:“弓箭。”

“是,先生与我想的一样,但军中箭少,请先生造10万支箭。”

诸葛亮说:“好的,但不知道这10万支箭何时用?”

周瑜说:“十天造的好吗?”

“十天造的好,必误大事。”

“先生预计几天造好。”

“三天可以。”

当我看到诸葛亮立下军令状,我的身后立刻冒了一身冷汗,诸葛亮啊!这可是一个圈套啊。

后来读到鲁肃借船,青布幔子和三十个军士,我不由将紧张的心放了下来。然后又读到诸葛亮,将船开到了曹军水寨借船借箭,我十分惊讶,此时的诸葛亮让我十分的佩服。他神机妙算,考虑到曹操派兵交战。而且看到诸葛亮这种精神我十分感动。因为他这种为国不惜用生命敢于挑战,还有他这种刻苦学习的精神感值得我学习。

所以我们要做一个像诸葛亮敢于挑战,从小就应该不知疲倦,勤奋好学的人。

读草船借箭有感作文100字篇3

我喜欢看许多的书,可是在这些书中,让我最喜爱的是《三国演义》中的《草船借箭》。

这个故事讲的是,周瑜妒忌诸葛亮很有才干,就叫他十天内造好十万支箭,而诸葛亮说只需三天,并立下了军令状。还请鲁萧帮忙。要了二十条船,三十名军士和草把子。第三天四更的时候,诸葛亮和鲁萧去曹营“借”箭。“借”箭成功后周瑜自叹不如。

他的成功使我们真真切切地感受到了他的有胆有识、足智多谋、才智超群。他是如何做到的呢?诸葛亮料事如神、宽宏大度,谦虚礼让的大将风格。使得气量狭窄、妒才忌能,才气输诸葛亮一筹的周瑜不得不叹服。

我在生活中也有这样的事情发生的,如一天下午第一节课是数学课,铃声刚响,曾老师快步走进教室,在黑板下飞快地写起了一道思考题说:“同学们,现在拿出2号本开始做黑板上的这道思考题。”我一看题目,信心十足认为自己一定能做对,我心想:这不就是小菜一碟嘛。不过,我认真按着老师的方法去做这道题,想了好大半天,总是卡壳,一点也没有进展,这时候,曾老师开始在黑板上讲评这道题。讲完后,我茅塞顿开,我刚才的方法只用换一个角度想就行了呀。

一次,我在一本书中看过这样一则故事,讲了一位阿姨开了一个时装展,就在时装展的前几天,衣服还没有做完,阿姨急得团团转,突然,她想到了可以搞一个不是成衣的时装展,没想到还受到人们的喜爱。

读了这个故事我明白了,做一件事可以从多个方面去思考它。

这是我眼中的诸葛亮,这些闪光点也正是他让我敬佩的地方,值得我学习。

读草船借箭有感作文100字篇4

最近,我阅读了四大名著之一的《三国演义》,这本书的流传范围广,影响力大,并且通过阅读这本经典名著,使我明白了,许多知识。

这本书中,最令我印象深刻的故事,就是《草船借箭》这个故事了,这个故事主要讲了:周瑜借军中缺箭的事刁难诸葛亮,命他在十天内造完十万支箭。面对这艰难的任务,诸葛亮却爽快答应了,同时,也立下了军令状并且说不需十天,只需要三天便能完成。

原来,诸葛亮早就细查天象,知道三天后江面鱼大雾,便有了一个好计划,他先借了些船,并扎了一千个草人。两天过去了,他一点也不着急,到了第三天,不出所料,湖面上起了大雾,他命令士兵开船接近曹营,并擂鼓呐喊,曹操察觉到后,命令士兵放箭,瞬间,10多万之箭插到了草人身上,诸葛亮便轻易地完成了任务,撤退了,他让士兵边撤边喊:“多谢曹丞相的箭。”回到军营后,周瑜看到了这么多箭,自叹不如。

通过《草船借箭》,使我明白了做什么事都得要有计划,而诸葛亮也正是因为什么事都有计划才成功完成了任务。这使我回想起了五年级时,考完英语考试后,有一些同学考的很好,有一些同学则考的很差,考的好的同学,他们上课听课,并且计划好每天都复习英语单词,考的不好的同学,不仅平时不东西复习上课知识,还不听课,在考试的前一天,临时抱佛脚,拼命的记单词,但是,这样做,效率不高,能记住的单词肯定是少之又少。

通过《草船借箭》这个故事,告诉了我,临时抱佛脚是没有用的,做什么事都需要有计划!

读草船借箭有感作文100字篇5

草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机妙算,懂天文、会地理。鲁肃的认真精神、谨慎精神、保守精神,把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。周瑜的小心眼,心胸狭窄。

《三国演义》是我国历史上最优秀的古典名著之一,深受人民群众的喜爱。它的故事也不断地被拍成各种电影、电视剧。趁着暑假,我就从书架上抽出了《三国演义》,趴在床上静静地看着,去了解那一段刀光剑影的动荡岁月,去体会书中所描述的爱恨情仇。

其中草船借箭的那一部分让我觉得特别精彩。当时的吴、蜀两家刚刚结盟,曹操却率领大军杀来。东吴的周瑜虽然智勇双全,但是气量太小,一心想借机会除了诸葛亮。他们知道曹操的军队都是北方人,不懂水性。就准备与曹操在水上作战。周瑜找来诸葛亮,命他十日之内造十万支箭备战。但诸葛亮却笑笑说只需三天就够了,还立下军令状。鲁肃等人都觉得这根本就是个不可能完成的任务。可诸葛亮只向鲁肃借了20条船30人,然后一、二天却一点行动也没有。到了第三天凌晨,江上布满大雾,诸葛亮带着装满稻草的船开往曹营,船上的士兵擂鼓呐喊,但当时雾茫茫的,看不清楚,曹操怕有埋伏就不敢出兵,他命令弓箭手不停地射箭。就这样,诸葛亮的草船上插满了箭,趁着顺风逃走了。回去一数,船上密密麻麻的有整整十万多支箭呢!真是太精彩了。

通过这个故事,不得不佩服诸葛亮的聪明才智,当时又没有天气预报,可诸葛亮偏偏料事如神。我想这完全依靠的是他平时积累的科学知识,还有遇事冷静思考的好习惯。再说说周瑜,真让人看不起,一个大将军却这么小气。如果他和诸葛亮能够团结一致的话,一定会成就一番大事业的。还有那曹操也太笨了,如果当时用上一些火箭的话,结果就完全不一样了,诸葛亮恐怕是逃都来不及喽。真是“当局者迷,旁观者清”啊!

读草船借箭有感作文100字篇6

星期二,我有幸读了一篇叫《草船借箭》的文章。

故事是这样的:东吴都督公瑾想设计害死孔明,于是让孔明在三天之内造出十万支箭,造不出来就杀他的头。孔明向鲁肃借了二十只快船,每船各扎一千个草人,第三天凌晨,趁大雾在曹营前敲锣打鼓,呐喊挑战。曹军不敢出战,就让弓箭手射箭。等到天亮,诸葛亮收兵回营,公瑾派兵到岸边搬箭,发现已经有了十万支箭。

这个故事给我的感想是:我们不要嫉妒别人,因为嫉妒会给我们带来毁灭;我们应该赞美别人,因为这样,也能得到别人对你的赞美。

读草船借箭有感作文100字篇7

《三国演义》是中国四大名著之一,是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》是以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。在这精彩的故事中,我最喜欢的是《草船借箭》,故事讲的是心胸狭窄的周瑜,他以军中缺箭为名,生出一计,让处处高于自己的诸葛亮十天之内造出十万只箭,否则,军法论处,然而,足智多谋的诸葛亮却胸有成足地答应下来,趁着漫天迷雾,用草船从曹营“借“了十万只箭,使周瑜的诡计落了空。由此可见周瑜不仅嫉妒心强,而且还十分狡猾阴险。

周瑜的嫉妒之心,其实这是一种不自信的表现,他怕诸葛亮超越自己。当诸葛亮有了成绩,做出了贡献,受到众人的尊重时,周瑜却不去虚心学习,顽强拼搏,探究别人取得成绩的原因,而是讥讽,招摇,想尽一切办法要除去诸葛亮,这真是愚昧的变现呀!

看了《草船借箭》,我不由的想起了笨鸟先飞的故事,这个故事是这样的。清朝有个人叫章学诚,他从小就笨。老师让她背书,他愣愣地站在那里,一句话也不说,经常挨老师的板子。同学们都笑话他,可他没有灰心,更没有嫉妒学习好的同学,他说:“我虽然记性差,但只要肯用心,笨鸟先飞,一定能学好。”别人读几遍就能读熟的问章,他就读上几十遍,上百遍。凡有弄不明白的地方,他就抄下来去问老师,或去查资料。小伙伴都在玩儿的时候,而他却在专心看书。功夫不负有心人,他的学问大有长进,还写下了不少著作流传后世。

看了《草船借箭》,我不由得想起了自己,嫉妒的心理不是也有吗?比如自己考试成绩不理想是,总是不去分析原因,找错在什么地方,反省自己以后该用什么样的学习方法去提高自己的成绩。相反,我却是希望成绩好的同学,在下次开始中也能出个大问题,好和自己拉平,这种想法也不是嫉妒心理在作怪吗?回想起来,真是惭愧呀!

嫉妒之心害处非常大,每个都有自己的长处,希望我们都要杜绝嫉妒,做一个品德高尚的人。

读草船借箭有感作文100字篇8

读了三国演义中的孔明借来十万枝箭后的一节。故事主要内容是:周瑜嫉妒孔明的才干,想让他在十天内造出十万枝箭,并让他立下军令状,孔明自己说三天内便可以拿出十万枝箭,周瑜一看,大叫好,但孔明三天之内真的向曹操借来了十万枝箭。周瑜也自叹不如。读完全文后,我自己一想:孔明的计谋神机妙算而取得胜利的关键是什么?

经过反复的思考,我总结出孔明为何可以取胜的关键点,孔明知天时、知地利、知人,善于谋划。并且他知道三天后会有大雾,攻打敌人,敌人定不会出击迎战。还把船停放在受箭最佳的地方,回来的时候也顺风顺水。他知己知彼,深知鲁肃为人忠厚,敢请他帮忙,知道曹操多疑,不敢出兵,只敢放箭压阵,也明白周瑜心胸狭隘。当然,更加重要的是他谋划周密,巧妙安排,充分利用了有利条件,才完成这个看起来不可能完成的庞大任务。

孔明的成功给我们很多启示,一、我们应该努力增强各方面的知识,学习更多的课外知识。二、时刻做好准备,如果孔明没想到对付曹操的计谋,又怎么会胸有成竹的立下军令状呢?所以呢,我们应该随时准备着。由此我想到班上成绩好的同学,都是因为提前作了充分的准备,所以上起课来得心应手。三、做人应该宽宏大量,不要为一点小事就和同学们勾心斗角,应该礼让,也不要因为别人学习比你好,你就妒忌别人,应探究他们的学习成绩好的方法,取其之长,补己之短,像周瑜那样用无耻的方法来超越别人是不可取的,更是愚蠢的办法。

总之,我们应该从孔明身上吸取有益的东西。努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才,成为一个如同孔明一般高尚的人!

读草船借箭有感作文100字篇9

《草船借箭》是《三国演义》中的另一个很有名的故事。

它的主要内容如下:

周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干。一天周瑜商讨军议时,提出让诸葛亮赶制十万枝箭,并不能推却。诸葛亮接受委托,理应照办,并答应三天就造好。于是,诸葛亮向鲁肃借船、军士和草靶。第三天,雾很大,诸葛亮下令开船,放上草靶。这时,曹操正好见到诸葛亮的大船,由于雾太大,曹操命令所有人射箭到船上,结果射中的全是草靶,这个时候诸葛亮让士兵们把船调头,等着另一边也布满箭。就这样,诸葛亮轻松地取得了十万枝箭。

这个故事告诉了我们:我们在遇到任何困难时,都要用智慧来想办法,以做到凡事迎刃而解。

读草船借箭有感作文100字篇10

历史上懂天文晓地理,有知识,有胆量有计谋,而且又知人心的人是谁?不用猜了,一定是三国时期的诸葛亮,《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事,这一个故事,也证实了这一点。

三国时期。心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强,便怀恨在心。于是,他以军中缺箭为名,让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮答应了,并下军令状,三天之后,必有一万之箭。周瑜不得不说,诸葛亮神机妙算。

在这次事情中,若诸葛亮不识人心,不懂天文地理,必定失败。但诸葛亮渊博多才,选好天气,在大雾漫天时进攻,这样也抓住了曹操多疑的心理。他知道那一天刮什么风,使船顺风顺水,像飞一样行驶,曹操追也来不及。

诸葛亮确实是天下第一,读后我们都十分认同这个观点。诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。而诸葛亮是我们学习的榜样,我们要像他一样认真思考、有计划、不能粗心。

我记得又一次,是我们全镇电脑比赛,没有资料来填满保质,而电子报就是需要多一点资料,而我恰恰没有收集这一次的资料,心想,肯定完了。但是,我又想到诸葛亮在周瑜的逼迫下急中生智,镇定自如的时候,我马上认真思考,不一会儿,我想到了写作文来填写,然后有计划的分布好每个资料的作文。而这一次,我也用智慧证实了我的成就,那一个全镇第一名。

我们做什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精,才能把事情办得妥妥贴贴。如果没有三思而后行的思想,做事没有条理,没有高瞻远瞩的眼光,任何事都不可能办好。所以,诸葛亮是我们学习的榜样,我们要用智慧证实自己的成绩。

读草船借箭有感作文100字篇11

读了《三国演义》中的草船借箭,使人敬佩周瑜的精通军事,诸葛亮的神机妙算外,还领略到待人处事的大智慧。

书中说道周瑜妒忌诸葛亮的才干,故意要他十天内造出十万支箭,以此刁难陷害。诸葛亮巧施妙计,轻而易举地挫败了周瑜,使他心服口服。文章精彩描述了诸葛亮草船借箭的过程,上通天文,下识地理,掌握敌方的心理,使得战役稳操胜券,令人佩服得五体投地。

我佩服诸葛亮的智慧,他使我明白了在生活中不会都是帮助自己的好朋友,也会有对自己不利的人,当遇到不利的情况时,不能畏缩,必须靠自己的智慧去化解矛盾。

读草船借箭有感作文100字篇12

《三国演义》是我国四大名著之一,我最喜欢里面《草船借箭》的故事了。周瑜因为嫉妒诸葛亮的聪明才智,一直想找机会铲除这个“眼中钉”。在一次喝酒时,以军中缺箭为借口,让诸葛亮在三天之内造出十万支箭,并立下军令状。诸葛亮请鲁肃私底下帮他借二十条船和六百名士兵。在第三天的半夜,诸葛亮带着鲁肃做着船渐渐逼近曹操的水寨,令士兵擂鼓呐喊。曹操的士兵见雾大,不敢轻举妄动,只是拼命地射箭,而他却和鲁肃悠闲地喝酒。一顿饭的功夫,草船上插满了箭。诸葛亮高声喊道:“谢谢曹丞相增箭。”回到东吴,仔细一数足有十万支箭,令周瑜自叹不如。

我非常佩服诸葛亮。他的聪明才智,他的神机妙算,无不令人倾佩。他为了普天之下的黎民百姓,放弃了悠闲自在的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。而且,诸葛亮之所以能那么顺利地借到箭,是因为他做好了充分的准备工作。

从中可以看出,要想取得成功,就要提前做好准备。部队就是一个最好的例子。为了打胜仗,部队进行了艰苦训练,他们每天5:00起来跑步,队列训练到7:00才吃早饭。他们吃早饭时也是非常严格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练,他们有了良好的习惯,一旦打仗或完成其它的任务时才有过硬的体魄和严格遵守纪律的精神。

不打无准备之仗。这个故事告诉我们,做好做足了准备工作,就多一分胜利的把握,做事才能事半功倍。

读草船借箭有感作文100字篇13

最近,我阅读了四大名著之一的《三国演义》,这本书的流传范围广,影响力大,并且通过阅读这本经典名著,使我明白了,许多知识。

这本书中,最令我印象深刻的故事,就是《草船借箭》这个故事了,这个故事主要讲了:周瑜借军中缺箭的事刁难诸葛亮,命他在十天内造完十万支箭。面对这艰难的任务,诸葛亮却爽快答应了,同时,也立下了军令状并且说不需十天,只需要三天便能完成。

原来,诸葛亮早就细查天象,知道三天后江面鱼大雾,便有了一个好计划,他先借了些船,并扎了一千个草人。两天过去了,他一点也不着急,到了第三天,不出所料,湖面上起了大雾,他命令士兵开船接近曹营,并擂鼓呐喊,曹操察觉到后,命令士兵放箭,瞬间,10多万之箭插到了草人身上,诸葛亮便轻易地完成了任务,撤退了,他让士兵边撤边喊:“多谢曹丞相的箭。”回到军营后,周瑜看到了这么多箭,自叹不如。

通过《草船借箭》,使我明白了做什么事都得要有计划,而诸葛亮也正是因为什么事都有计划才成功完成了任务。这使我回想起了五年级时,考完英语考试后,有一些同学考的很好,有一些同学则考的很差,考的好的同学,他们上课听课,并且计划好每天都复习英语单词,考的不好的同学,不仅平时不东西复习上课知识,还不听课,在考试的前一天,临时抱佛脚,拼命的记单词,但是,这样做,效率不高,能记住的单词肯定是少之又少。

通过《草船借箭》这个故事,告诉了我,临时抱佛脚是没有用的,做什么事都需要有计划!

读草船借箭有感作文100字篇14

历史上最懂天文晓地理,有知识,有胆量计谋,而且又知人心的人是谁?不用猜,一定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明了这一点。

东汉末年,诸葛亮到周瑜阵下助援,周瑜看他有才能,比自己强,就十分不服气,想找一机会置他于死地。一次机会来了,他以与曹军水上,交战来陷害诸葛亮,命诸葛亮三天只内造十万只箭,诸葛亮答应了。周瑜以为诸葛亮上了他的套,实际上,诸葛亮早就料到周瑜的作法,暗地里已计划出一套借箭方案,只等那一天取箭了。经鲁肃的一手帮助,在第三天早晨,诸葛亮便开始了取箭计划。他的预料是那么准确,一步也没错。到了天亮后,雾散了,船也回来了。在周瑜面前,正好十万多只箭,周瑜惊讶极了,连连称赞诸葛亮,说自己也比过他,神机妙算,天下第一!

诸葛亮确实是天下第一,读后我们都十分认同这个观点。周瑜是那么小心眼,为了自己聪明,千方百计陷害诸葛亮,但幸好没被他得逞。诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的,他是我们学习的榜样。我们要学他做事认真仔细,多观察思考,有计划谋略,不能马大哈,不细心!

早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。今天我读了《草船借箭》这篇文章,发现诸葛亮果然是一个娴熟韬略,多谋善断,长于巧思的人。在这篇文章中,诸葛亮很顺利地完成周瑜交给他的任务——赶造十万枝箭。他上知天文,下知地理,知道第三天后会有朦胧大雾,使曹军不知虚实,他还不停地把船头船尾调换过来,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里,让曹军追也来不及……更重要的是他了解鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,只叫弓弩手射些箭;他也了解鲁肃是个老实、厚道的人,所以只把妙计跟鲁肃说,不让他告诉周瑜,要不然就借不到箭了……我读完这篇文章心里想:为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是,我查了好多资料才得知:原来诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略,并喜欢吟诵《梁父吟》这首古歌谣,。通过专心钻研,他不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。

我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。

读草船借箭有感作文100字篇15

今年暑假,我看完了罗贯中写的《三国演义》这本书,其中使我印象最深的是《草船借箭》这个故事。

这个故事主要讲了:因为周瑜妒忌诸葛亮很有才干,在一天商议军事的时候就叫诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮却说可以在三天之内造完,并且立下军令状,三天造不好,甘愿受罚,周瑜听见了很高兴,就用酒席招待了诸葛亮。之后周瑜就派鲁肃去诸葛亮那里探听情况,诸葛亮就请求鲁肃帮他准备二十条船,每条船上有三十名军士,还要一千多个草把子。而且这件事不能让周瑜知道。直到第三天四更时,诸葛亮就叫上鲁肃一起去取箭,他们向曹营驶去,诸葛亮命令军士们一边擂鼓,一边呐喊,曹操听到了,就下令不要轻易出动,叫一万多名弓箭手一齐朝江中放箭。则这些船都靠近曹营受箭。后来诸葛亮就叫这些军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上当了,下命令追已经来不及了,诸葛亮他们回到营地,鲁肃把整件事情的经过告诉告诉了周瑜,周瑜自叹不如。

读完这个故事,我感受到了周瑜的狡诈、骄傲和妒忌他人的才华,他不希望有人比他强就设计陷害别人。诸葛亮是一个有勇有谋的人,他一下子就识破了周瑜的诡计,并且还给了他一个满意的答复。通过这件事情,让我联想起,这个学期有一个同学她学习不如我,而且还非常瞧不起我,这让我非常讨厌她,到了学期末,她的成绩居然比我好,这让我十分吃惊,也十分懊悔,我就是因为太骄傲,所以才落后于她。下个学期我一定要超过她。

一个人只要克服了妒忌心理,心胸宽阔,才能站得高,看得远,才会有人愿意与他做朋友,如果克服不了,就会像周瑜那样,如果我们每个人都能像诸葛亮那样豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,那样我们的社会就会是多么美好呀。

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